0

phân tích cấu trúc nội dung chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượngsinh học 11 – trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... cấu trúc nội dung chương Chương I: Chuyển hóa vật chất lượng Đề cập đến cấu trúc, chức chuyển hoá vật chất lượng cấp độ thể Q trình chuyển hóa vật chất lượng cấp độ thể Hoạt động chuyển hóa vật ... sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 THPT phần mềm Adobe Flash nhằm nâng cao chất dạy học Phạm vi nghiên cứu Các chế, trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 - Thiết kế giáo án dạy - học thể phương pháp sử dụng chương trình mơ số chế q trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh...
  • 26
  • 1,027
  • 1
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Khoa học xã hội

... hóa vật chất lượng, Sinh học 11THPT 4.2 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học Sinh học 11 trường THPT Giả thuyết khoa học Xây dựng sử dụng BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT ... tiếp cận Sinh học hệ thống - Xây dựng hệ thống BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 phần mềm Cmap Tools - Xác định phương pháp sử dụng BĐKN dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng ... LƢỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1 Phân tích lơgic cấu trúc nội dung dạy học khái niệm Sinh học cấp độ thể, Sinh học 11 theo tiếp cận Sinh học hệ...
  • 16
  • 1,526
  • 8
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học 11 Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm CMAP TOOLS

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm CMAP TOOLS

Sư phạm

... TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1 Phân tích lơgic cấu trúc nội dung dạy học khái niệm Sinh học cấp ... cho chương Chuyển hóa vật chất lượng 4.2 hách thể nghiên cứu - Quá trình dạy học Sinh học 11 trường THPT 5 Giả thuyết khoa học ây dựng sử dụng BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 ... thức tự học nhà 1.5 Xuất phát từ nội ung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng inh h c 11 trung h c phổ thơng Chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 chứa đựng nhiều KN Sinh học liên...
  • 118
  • 665
  • 0
Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT

Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinhnăng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng - Sinh học 11, THPT

Sinh học

... CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG - SINH HỌC 11, THPT 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 Giới thiệu chuyển ... dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 2.3.1 Quy trình chung 2.3.2 Một số ví dụ sử dụng tình để rèn luyện kỹ phân tích tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học ... cho học sinhphân tích - tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11, THPT.” Hoàng Thị Phương Nhi - LL&PPDH Sinh học – K22 Tiểu luận: Thiết kế sử dụng tình dạy học Sinh học...
  • 21
  • 1,428
  • 2
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM SINH THÁI, TIẾN HÓA TRONG DẠY HỌC CHƢƠNGCHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chƣơng trình SGK Sinh ... cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hố vào q trình dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Phạm vi nghiên cứu Chương Chuyển hóa ... điểm sinh thái, tiến hố việc phân tích nội dung, xác định phương pháp thiết kế giảng chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học thể, sinh học 11 THPT nhằm nâng cao chất lượng, hiệu dạy - học...
  • 21
  • 631
  • 2
Ứng dụng phầm mềm Adobe Flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng phầm mềm Adobe Flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông

Sư phạm

... tích logic cấu trúc nội dung chương trình SGK Sinh 11 THPT 2.2.1 Cấu trúc nội dung chương trình sinh học 11 THPT Chương trình sinh học 11 THPT nghiên cứu sinh học cấp độ thể hình thức cấu trúc gồm: ... kế chương trình mơ dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 Trung học phổ thơng Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu mơ chế, q trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... học 11 THPT 2.1.1 Mục tiêu dạy học chương trình sinh học 11 THPT 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương SGK sinh học 11 THPT 2.2 Phân tích logic cấu trúc nội dung chương trình SGK Sinh 11 THPT 2.2.1 Cấu...
  • 168
  • 782
  • 0
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 Trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 Trung học phổ thông

Sư phạm

... TIẾN HÓA TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNGSINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương trình SGK Sinh học 11 THPT theo tiếp cận SHHT quan điểm sinh ... 1.2.3 Phân tích nguyên nhân thực trạng 37 Chương 2: VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM SINH THÁI, TIẾN HÓA TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG – 40 SINH HỌC ... c p hạn chế chất lư ng dạy học H THPT 1.6 Xuất phát từ đặc điểm chương trình SGK sinh học 11 nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng T àn chương tr nh sinh học nghi n sinh v t cấp...
  • 134
  • 445
  • 0
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, sinh học 11

Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, sinh học 11

Sư phạm

... CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG, SINH HỌC 11 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 2.1.1 Cấu trúc chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 Các ... 2.1.1 Cấu trúc chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 .31 2.1.2 Nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 32 2.1.3 Hệ thống kiến thức chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... luyện cho học sinh kĩ suy luận dạy học chương chyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 ………………………………………… … 31 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11, bậc...
  • 105
  • 1,254
  • 11
Vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học 11 – trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất năng lượng”, sinh học 11 – trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... DẠY HỌC CHƢƠNG I “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG”, SINH HỌC 11 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined 2.1 Đặc điểm nội dung chƣơng I Chuyển hóa vật chất lƣợng”, Sinh học 11 – ... giáo viên dạy Sinh học nói chung dạy học chƣơng I Chuyển hóa vật chất lƣợng” Sinh học 11 – THPT nói riêng Error! Bookmark not defined 1.3.2 Thực trạng chất lƣợng học sinh học học sinh trƣờng ... dụng tiếp cận hệ thống dạy học nói chung dạy học sinh học nói riêng nhà trƣờng phổ thông 8.2 Cấu trúc hóa lại nội dung chƣơng I Chuyển hóa vật chất lƣợng” Sinh học 11 – THPT theo hƣớng TCHT để...
  • 12
  • 365
  • 4
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11   THPT

Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất năng lượng'' sinh học 11 THPT

Khoa học xã hội

... khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình 1.2.3.2 Phân tích nội dung cấu trúc chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11- THPT Chương Chuyển hóa vật chất lượng chương Sinh học 11 đề cập đến chuyển hóa ... cao chất lượng dạy học 1.2.3 Phân tích cấu trúc nội dung chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11- THPT 1.2.3.1 Mục tiêu chương a Về kiến thức Sau học xong chương Chuyển hóa vật chất lượng, ... (Chuyển hóa vật chất lượng) + Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 có khác so với nội dung nghiên cứu Sinh học 10? (Sinh học 10 nghiên cứu chuyển hóa vật chất lượng cấp độ tế bào Sinh học 11 nghiên...
  • 96
  • 951
  • 4
Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Giáo dục hướng nhiệp

... học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT thể Bảng 11 Biểu đồ Bảng 11 Kết đánh giá định lượng tiêu chí lực hợp tác học sinh dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 ... dạy học chương chuyển hoá vật chất lượng 2.3.2 Công cụ đánh giá lực hợp tác Căn vào mục tiêu dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT mục tiêu rèn luyện lực hợp tác cho học sinh, ... nghiệm sử dụng công cụ để đánh giá lực hợp tác học sinh dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 trung học phổ thông 2.1 Nội dung nghiên cứu Năng lực hợp tác Theo từ điển Bách khoa Việt...
  • 12
  • 973
  • 4
Tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng (sinh học 11   trung học phổ thông)

Tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng (sinh học 11 trung học phổ thông)

Cao đẳng - Đại học

... HỌC 11- TRUNG HỌC PHỔ THƠNG) 2.1 Cấu trúc nội dung chương Chuyển hòa vật chất lượng (Sinh học 11- THPT) Chương chuyển hóa vật chất lượng gồm phần: Phần gồm 14 giới thiệu chuyển hoá vật chất lượng ... MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” (SINH HỌC 11TRUNG HỌC PHỔ THÔNG) 21 2.1 Cấu trúc nội dung chương Chuyển hòa vật chất lượng (Sinh học 11- THPT) 21 ... dạy học theo chủ đề dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11- THPT) chưa có tác giả nghiên cứu 20 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” (SINH HỌC...
  • 92
  • 299
  • 0
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

Sinh học

... học làm nâng cao kết học tập học tuần hoàn cân bắng nội mơi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) PHẦN II: GIỚI THIỆU Hiện trạng: Đối với môn Sinh học mơn học khác Vật lí, Hóa ... phí ww.ProProfs.com câu hỏi MCQ vào học tuần hoàn cân bắng nội mơi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) có nâng cao kết học tập học sinh lớp 11 hay không? Giả thuyết nghiên ... ww.ProProfs.com câu hỏi MCQ vào học tuần hồn cân bắng nội mơi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) cho học sinh lớp 11 trường THPT Lê Quý Đôn nâng cao kết học tập em PHẦN III: PHƯƠNG...
  • 17
  • 1,715
  • 4
SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG – SINH HỌC 11

SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNGSINH HỌC 11

Sinh học

... dạy học chương I: Chuyển hoá vật chất lượng - Sinh học 11 II Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế tập tình dạy chương I: Chuyển hố vật chất lượng - Sinh học 11 để góp phần rèn luyện cho học ... dụng tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích – tổng hợp dạy học chương I: Chuyển hoá vật chất lượng - Sinh học 11 Bài tập tình 1: Khi học xong trình vận chuyển chất cây, bạn cho dòng mạch ... đồ phân tích hình thức tiêu hóa động vật sau: Tiêu hóa động vật Chưa có quan tiêu hóa Có quan tiêu hóa Tiêu hóa nội bào Túi tiêu hóa Tiêu hóa ngoại bào ống tiêu hóa Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa...
  • 14
  • 2,512
  • 9
Tóm tắt sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học chương i chuyển hoá vật chất và năng lượng   sinh học 11   ban cơ bản

Tóm tắt sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học chương i chuyển hoá vật chất năng lượng sinh học 11 ban cơ bản

Sư phạm

... dụng quan điểm phát triển đồng tâm nội dung chương trình Sinh học phổ thơng để dạy học chương chuyển hoá vật chất lượng Sinh học 11, Luận văn thạc sỹ khoa học Giáo dục Trần Bá Hồnh - Trịnh Ngun ... phát huy khả tự học HS dạy học chương chuyển hóa vật chất kượng Sinh học 11 - THPT, Luận văn thạc sỹ khoa học Giáo dục Đinh Quang Báo - Nguyễn Đức Thành (1996), Lý luận dạy học sinh học phần đại ... giảng Sinh học 11 nâng cao, Nxb Giáo dục 12 Nguyễn Thị Nghĩa (2008), Vận dụng tiếp cận cấu trúc hệ thống dạy học Sinh học 11, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Dạy học Sinh học trường phổ thơng theo chương...
  • 18
  • 487
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng Sinh học 11- THPT 2.3.1.Quy trình xây dựng MCQ 11 Bước : Xác định mục tiêu học chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT Ví dụ : Mục tiêu chương chuyển ... thể thực vật + Trình bày trình trao đổi vật chất ,vận chuyển chuyển hóa vật chất thể thực vật động vật + So sánh để thấy điểm giống khác q trình chuyển hóa vật chất lượng thực vật động vật Những ... quan nhiều lựa chọn vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 -THPT Ở lên lớp chọn đến câu MCQ để củng cố trước với nội dung có liên quan đến sau để học sinh lí giải câu...
  • 20
  • 957
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25