0

phân tích cấu trúc kỹ năng chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11

Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT

Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinhnăng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng - Sinh học 11, THPT

Sinh học

... CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG - SINH HỌC 11, THPT 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 Giới thiệu chuyển ... dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 2.3.1 Quy trình chung 2.3.2 Một số ví dụ sử dụng tình để rèn luyện kỹ phân tích tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học ... cho học sinhphân tích - tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11, THPT.” Hoàng Thị Phương Nhi - LL&PPDH Sinh học – K22 Tiểu luận: Thiết kế sử dụng tình dạy học Sinh học...
  • 21
  • 1,427
  • 2
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11   THPT

Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất năng lượng'' sinh học 11 THPT

Khoa học xã hội

... khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình 1.2.3.2 Phân tích nội dung cấu trúc chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11- THPT Chương Chuyển hóa vật chất lượng chương Sinh học 11 đề cập đến chuyển hóa ... cao chất lượng dạy học 1.2.3 Phân tích cấu trúc nội dung chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11- THPT 1.2.3.1 Mục tiêu chương a Về kiến thức Sau học xong chương Chuyển hóa vật chất lượng, ... KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 THPT .32 2.1 CÁC KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG...
  • 96
  • 948
  • 4
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... luyện kỹ HTHKT chọ học sinh dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng trọng CHƢƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11, TRUNG ... rèn luyện học sinh kỹ HTHKT làm sở cho việc vận dụng soạn, giảng Chương Chuyển hóa vật chất lượng 1.3 Xây dựng qui trình HTHKT học chương Chuyển hóa vật chất lượngSinh học 11, Trung học phổ ... lớn  Thu nhận vật chất lượng vào thể  Chuyển hóa vật chất lượng thể  Đào thải vật chất lượng thể Trong chủ đề có nội dung quan trọng là:  Dạng vật chất, lượng lấy vào ,chuyển hóa, đào thải...
  • 20
  • 935
  • 1
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượngsinh học 11 – trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 THPT phần mềm Adobe Flash nhằm nâng cao chất dạy học Phạm vi nghiên cứu Các chế, trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... cấu trúc nội dung chương Chương I: Chuyển hóa vật chất lượng Đề cập đến cấu trúc, chức chuyển hoá vật chất lượng cấp độ thể Q trình chuyển hóa vật chất lượng cấp độ thể Hoạt động chuyển hóa vật ... trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 - Thiết kế giáo án dạy - học thể phương pháp sử dụng chương trình mơ số chế q trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh...
  • 26
  • 1,027
  • 1
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Khoa học xã hội

... hóa vật chất lượng, Sinh học 11THPT 4.2 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học Sinh học 11 trường THPT Giả thuyết khoa học Xây dựng sử dụng BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT ... tiếp cận Sinh học hệ thống - Xây dựng hệ thống BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 phần mềm Cmap Tools - Xác định phương pháp sử dụng BĐKN dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng ... LƢỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1 Phân tích lơgic cấu trúc nội dung dạy học khái niệm Sinh học cấp độ thể, Sinh học 11 theo tiếp cận Sinh học hệ...
  • 16
  • 1,526
  • 8
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng Sinh học 11- THPT 2.3.1.Quy trình xây dựng MCQ 11 Bước : Xác định mục tiêu học chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT Ví dụ : Mục tiêu chương chuyển ... thể thực vật + Trình bày trình trao đổi vật chất ,vận chuyển chuyển hóa vật chất thể thực vật động vật + So sánh để thấy điểm giống khác q trình chuyển hóa vật chất lượng thực vật động vật Những ... chọn vào dạy học chương 18 Chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 – THPT ,đối chiếu với mục đích ,nhiệm vụ giả thuyết khoa học đề bước đầu thu số kết sau : + Học sinh có thái độ nhận thức tích...
  • 20
  • 957
  • 1
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông tt

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông tt

Sư phạm

... DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 28 2.1 Phân tích cấu trúc chương trình Sinh học – Trung học phổ thơng 28 2.1.1 Phân tích chương trình Sinh ... chương trình Sinh học trung học phổ thông 28 2.1.2 Phân tích cấu trúc chương trình Sinh học 11 29 2.1.3 Phân tích cấu trúc Chương Chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 THPT ... luyện kỹ HTHKT chọ học sinh dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng trọng CHƢƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11, TRUNG...
  • 29
  • 574
  • 1
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Sư phạm

... DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 28 2.1 Phân tích cấu trúc chương trình Sinh học – Trung học phổ thơng 28 2.1.1 Phân tích chương trình Sinh ... chương trình Sinh học trung học phổ thơng 28 2.1.2 Phân tích cấu trúc chương trình Sinh học 11 29 2.1.3 Phân tích cấu trúc Chương Chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 THPT ... đặc điểm kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượngsinh học 11 Chuyển hóa vật chất lượng phần kiến thức khó rộng, bao gồm chuyển hóa vật chất lượng động vật thực vật Trong chương này, nội dung...
  • 121
  • 932
  • 1
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học chương  Chuyển hóa vật chất và năng lương , Sinh học lớp 11, Trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lương , Sinh học lớp 11, Trung học phổ thông

Sư phạm

... DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HĨA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 2.1 Phân tích cấu trúc chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng- Sinh học 11 2.1.1 Chuẩn kiến thức, kỹ chƣơng chuyển hóa vật chất ... lƣợngSinh học 11 2.1.2 Phân tích cấu trúc nội dung chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng- Sinh học 11 17 23 23 26 31 33 40 40 40 45 2.1.3 Phân tích cấu trúc kỹ chƣơng chuyển hóa ... dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng- Sinh học 11 47 2.2.2 Mục tiêu GDBVMT chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợngSinh học 2.2.3 Nội dung tích hợp GDBVMT chƣơng chuyển hóa vật chất...
  • 149
  • 1,224
  • 1
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học 11 Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm CMAP TOOLS

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm CMAP TOOLS

Sư phạm

... cho chương Chuyển hóa vật chất lượng 4.2 hách thể nghiên cứu - Quá trình dạy học Sinh học 11 trường THPT 5 Giả thuyết khoa học ây dựng sử dụng BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 ... TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1 Phân tích lơgic cấu trúc nội dung dạy học khái niệm Sinh học cấp ... thức tự học nhà 1.5 Xuất phát từ nội ung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng inh h c 11 trung h c phổ thơng Chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 chứa đựng nhiều KN Sinh học liên...
  • 118
  • 665
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương Sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể

Xây dựng sử dụng câu hỏi - bài tập dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng, chương Sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể

Sư phạm

... luận dạy học 1.5 Tình hình dạy học sinh học 11 THPT 24 27 Chƣơng 2: XÂY DỰNG SỬ DỤNG CÂU HỎI – BÀI TẬP DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT NĂNG 31 LƢỢNG, CHƢƠNG SINH SẢN – SINH HỌC 11 THEO ... cấp độ thể mối liên hệ cấu trúc chức năng, chức khác thể thể với môi trƣờng Sinh học 11, mặt cho học sinh tiếp cận với sinh học thực vật, động vật, mặt khác phải làm cho học sinh từ biểu hoạt động ... pháp học tập để tự học suốt đời cho học sinh 1.5.Tình hình dạy học sinh học 11 THPT Chúng tơi tìm hiểu thực trạng việc dạy phần sinh học thể lớp 11 số trƣờng Hà Nội năm học 2007 - 2008 năm học...
  • 28
  • 816
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Giáo dục học

... chọn vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT 5.5 Đề xuất quy trình sử dụng MCQ vào dạy học kiến chương chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11- THPT 5.6 Cụ thể hóa ... chon day hoc kiên thưc mơi chương ̣ ́ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ ́ ́ Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT 5.4 Phân tích nội dung cấu trúc chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 – THPT làm sở xây dựng ... dạy học kiến thức chương chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 - THPT 17 - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đưa vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học...
  • 114
  • 1,234
  • 2
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, sinh học 11

Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, sinh học 11

Sư phạm

... CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG, SINH HỌC 11 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 2.1.1 Cấu trúc chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 Các ... 2.1.1 Cấu trúc chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 .31 2.1.2 Nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 32 2.1.3 Hệ thống kiến thức chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... luyện cho học sinh kĩ suy luận dạy học chương chyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 ………………………………………… … 31 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11, bậc...
  • 105
  • 1,251
  • 11
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể

Xây dựng sử dụng câu hỏi – bài tập dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, chương sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể

Thạc sĩ - Cao học

... dụng vào dạy học sinh học thể lớp 11 THPT - Nghiên cứu nguyên tắc vận dụng quan điểm hệ thống dạy học sinh học 11 THPT - Phân tích chương trình, nội dung SGK sinh học THPT, SGK sinh học 11 thể ... dạy - học hình thành khái niệm hệ thống sống cấp thể - sinh học 11 THPT phân ban Chương 2: Xây dựng sử dụng câu hỏi – tập dạy học chương chuyển hoá vật chất lượng, chương sinh sản – sinh học 11 ... đánh giá kết học tập chương I: chuyển hoá vật chất lượng , chương IV: sinh sản ” nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy- học theo định hướng hình thành kiến thức đại cương sinh học thể 4.Khách...
  • 15
  • 410
  • 0
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật  1   trung học phổ thông (ban nâng cao)

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương chuyên hóa vật chất năng lượng ở động vật 1 trung học phổ thông (ban nâng cao)

Khoa học xã hội

... đồ Tƣ dạy học cho hiệu cao 1.2.4 Cấu trúc chương trình nội dung kiến thức chương Chuyển hố vật chất lượng động vật Chƣơng Chuyển hoá vật chất lƣợng động vật ”chƣơng trình Sinh học 11 – Ban ... nhƣng sinh động để học sinh áp dụng kiến thức vào đời sống thƣờng ngày nhƣ thi Đó lý chọn đề tài “Sử dụng Bản đồ Tư dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng động vậtSinh học 11 – Trung học ... Chuyển hoá vật chất lƣợng động vật -Sách giáo khoa Sinh học lớp 11 nâng cao Điều tra thực trạng việc dạy học môn Sinh học số trƣờng THPT Sử dụng Bản đồ tƣ thiết kế đƣợc giảng cụ thể chƣơng “Chuyển...
  • 14
  • 3,795
  • 4
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM SINH THÁI, TIẾN HÓA TRONG DẠY HỌC CHƢƠNGCHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chƣơng trình SGK Sinh ... cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hố vào q trình dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Phạm vi nghiên cứu Chương Chuyển hóa ... điểm sinh thái, tiến hố việc phân tích nội dung, xác định phương pháp thiết kế giảng chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học thể, sinh học 11 THPT nhằm nâng cao chất lượng, hiệu dạy - học...
  • 21
  • 631
  • 2
CÂU HỎI PHẦN CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂN4G LƯỢNG Ở THỰC VẬT Chuyên đề 1: ppt

CÂU HỎI PHẦN CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT NĂN4G LƯỢNG Ở THỰC VẬT Chuyên đề 1: ppt

Điện - Điện tử

... bón phân gì? Vì phải sử dụng loại phân đó? Câu 8: Cơ sở sinh học việc bón phân qua lá? Trong trường hợp bón phân qua có lợi ích bón phân vào đất (bón phân cho rễ) Chuyên đề 3: QUANG HỢP HÔ ... học việc bón phân qua lá? Trong trường hợp bón phân qua có lợi ích bón phân vào đất (bón phân cho rễ) TL Cơ sở sinh học việc bón phân qua lá: hấp thụ chất dinh dưỡng qua khí khổng, thấm qua lớp ... trường hợp bón phân qua có lợi ích bón phân vào đất (bón phân cho rễ): + Trong đất có Ca, hàm lượng Fe dễ tiêu thấp, bị thiếu Fe (bệnh lúa vàng vơi) => phân bón có hiệu so với bón phức chất chứa sắt...
  • 19
  • 4,819
  • 115
BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” – SINH HỌC 11 NÂNG CAO – THPT pps

BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG” – SINH HỌC 11 NÂNG CAO – THPT pps

Báo cáo khoa học

... thái độ 18 chương Chuyển hóa vật chất lượngSinh học 11 (nâng cao) – THPT 2.2.3 Kết thiết kế sử dụng phương pháp Grap chương Chuyển hóa vật chất lượngSinh học 11 (nâng cao) – THPT a Hệ ... chương Chuyển hóa vật chất lượngSinh học 11 (nâng cao) – THPT Qua nghiên cứu xác định được: 47 kiến thức bản, 48 mục tiêu kiến thức, 49 mục tiêu kỹ năng, 18 mục tiêu thái độ 18 chương Chuyển ... động học tập HS Bước 8: Tiến hành trình dạy học c Phƣơng pháp điều tra d Phƣơng pháp thực nghiệm - Sử dụng Grap thiết kế dạy học 1, 20 thuộc chương Chuyển hoá vật chất lượngSinh học 11 nâng...
  • 7
  • 955
  • 14
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương Chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật Sinh học 11 - Trung học Phổ thông (Ban nâng cao

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương Chuyên hóa vật chất năng lượng ở động vật Sinh học 11 - Trung học Phổ thông (Ban nâng cao

Sư phạm

... pháp dạy học theo dự án, phƣơng pháp sử dụng Bản đồ Tƣ dạy học cho hiệu cao 1.2.4 Cấu trúc chương trình nội dung kiến thức chương Chuyển hoá vật chất lượng động vật Chƣơng Chuyển hoá vật chất ... CHƢƠNG “CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG Ở ĐỘNG VẬT” - SINH HỌC 11 2.1 Sử dụng dạy mục, hay chƣơng 2.1.1 Phương thức sử dụng Bản đồ Tư dạy mục, hay chương Giảng dạy Sinh học trƣờng trung học phổ ... thi Đó lý -1 - chúng tơi chọn đề tài “Sử dụng Bản đồ Tư dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng động vậtSinh học 11 – Trung học phổ thông (Ban nâng cao)” để nghiên cứu trình bày luận văn...
  • 114
  • 1,035
  • 4

Xem thêm