0

tìm m để hàm số đạt cực đại tại x 1

Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt

Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm sốcực trị ppt

Cao đẳng - Đại học

... cực đại tại 2. x = 3. X c định giá trị tham số m để h m số ()3 23 1 y x m x m = + + + − đạt cực đại tại 1. x = − Ví dụ 2: T m m ∈» để h m số 22 1 x mxymx+ −=− có cực trị ... không có cực đại , cực tiểu . 2. T m m để h m số 3 23 ( 1) 1 y mx mx m x = + − − − không có cực trị. 3. X c định các giá trị của tham số k để đồ thị của h m số ()4 2 1 1 2y kx k x k= ... 222'( 1) mx x m ymx− +=−. H m sốcực trị khi phương trình 22 0mx x m − + = có hai nghi m phân biệt khác 1 m 2 1 0 1 1 1 0 m m m m− >⇔ ⇔ − < <− ≠. Vậy 1 1 m −...
  • 5
  • 3,626
  • 18
các chuyên đề hàm số luyện thi đại học

các chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Toán học

... số đạt cực trị tại Bài 10 : T m để h m số đạt cực tiểu tại Bài 11 : T m để h m số đạt cực tiểu tại Bài 12 : T m để h m sốcực đạicực tiểu thoảBài 13 : T m để h m số đạt cực đại tại Bài 14 : ... l m th m Bài 1 :T m để h m sốcực đại cực tiểuBài 2: T m để h m sốcực đại cực tiểuBài 3 :T m để h m sốcực đại cực tiểuBài 4: T m để h m sốcực trịBài 5: T m để h m số có đi m ... 22 x x m y x − + −=+ đạt cực trị tại 1 2 ,x x thì ta có ( ) ( ) 1 2 1 24y x y x x x = −Bài 11 . T m m để h m số 22 3x x m y x m − +=− có cực đại cực tiểu thoả m n ax min8 m y...
  • 9
  • 2,298
  • 25
chuyen de ham so luyen thi dai hoc

chuyen de ham so luyen thi dai hoc

Toán học

... 22 1( 1)3 x mx +a.K/s m= 1, viết pttt tại đi m uốnb .T m m để (1) tiếp x c với trục Oxc .T m m để (1) nhận đi m có hoành độ x= 1 l m đi m uốn 12 .CĐSP Hà Nam 04: Cho h/s y=3 2 (1) ( ) m x mx x m ... CN1-07: Cho h/s y=( )22 1 (1) , 1 m x mx m Cmx + a.K/s m= 1 b .X m để ti m cận xiên của ( ) m C đi qua gốc toạ độ và h/s (1) có cực trị 31. CĐKT Cao thắng-07: Cho h/s y=2 1 (1) 1 x mx x + ... =Hm s bc 4. 1. .ĐH-CĐ Kb-02:Cho h m số y = 4 2 2( 9) 10 (1) mx m x+ − +a.Khảo sát ,vẽ đồ thị m =1 b )T m m để (1) có ba đi m cực trị2.Tham khảo -04: Cho h/s y=4 2 22 1( 1 )x m x +a.K/s m= 1 b.Tìm...
  • 8
  • 750
  • 2
Tài liệu Chuyên đề hàm số luyện thi đại học 12 pdf

Tài liệu Chuyên đề hàm số luyện thi đại học 12 pdf

Toán học

... 1 3 m y x m x mx= − + + − . T m m ñể h m sốcực ñại cực tiểu. Bài 15 . Cho h m 2 1 x mxy x +=−. T m m ñể h m sốcực trị Bài 16 . Cho h m số 22 42 x mx m y x + − −=+. X c ñịnh m ... 16 18 1 2 4 x x x x+ + + − = + 223 3 223 1 x x x x x + ++ + =+ 12 2 1 3 9 x x x+ − = + 3 244 1 1x x x x+ + = + + 24 3 3 4 3 2 2 1 x x x x x+ + = + + − 3 2 4 1 1 1 1 x x x x ... Bài 7. T m m ñể hm s 2 1 đạt cực đại tại x = 2 x mxy x m + +=+ Bài 8. T m m ñể h m số 3 2 22 2 đạt cực tiểu tại x = 1y x mx m x = − + − Bài 9. T m các hệ số a, b, c sao cho h m số: 3...
  • 39
  • 836
  • 3
chuyên đề hàm số ôn thi đại học - nguyễn đức thắng

chuyên đề hàm số ôn thi đại học - nguyễn đức thắng

Toán học

... Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com ... Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com...
  • 31
  • 987
  • 5
Chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Toán học

... ()(){}()()()⎪⎩⎪⎨⎧=⇒==∈∀≤≤→→→LxglimLxhlimxflim x| Vx,xhxg x f0000xxxxxx 0x 6. H m chứa giá trị tuyệt đối: ()()() ()0000xx xxxx xxlim f x L lim f x Llim f x 0 lim f x 0→→→→⎧=⇒=⎪⎨=⇒=⎪⎩ 7. H m ... biếnđồng số H m :b;ax, 0x& apos;fxfxfxx:b;ax ,x ba; trên tăng f 212 1 21 ()()()()() ( )⎢⎣⎡∈∀≤>⇒<∈∀⇔ biếnnghịch số H m :b;ax, 0x& apos;fxfxfxx:b;ax ,x ba; trên gi m f 212 1 21 f (x) ... ĐỀ 1: H M SỐ – ĐẠO H M I. MIỀN (TẬP) X C ĐỊNH CỦA H M SỐ: D = {x R | y = f (x) ∈R} H m số Tập x c định H m số Tập x c định H m số Tập x c định ()xAy = ()0xA ≥ tgxy= π+π≠ k2 x ...
  • 36
  • 743
  • 1
Chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Toán học

... 0, 2;'( ) 0, ; 1 3 6 2 1 12 5 0, ; 1 3 6 5 12 1 , 2;3 6 5 12 1 , ; 1 3 6 5( ) 12 , 2; 1 ( )f x x x m x m x ycbtf x x x m x m x x x m x x x x m x x x xg x m x xg x        ... 0, 2; 3 6 2 1 12 5 0, 2;'( ) 0, ; 1 3 6 2 1 12 5 0, ; 1 ( 1) (2) 18 15 3 6 5 12 1 , 2;3 6 5 12 1 , ; 1 15 18 (f x x x m x m x ycbt f x x x m x m x f f m x x m x x x x m x x m g   ... 2)y x mx m x m b)   3 22 1 3 2 x mxy x c) x m y x m d)4mxy x m e) 22 1x mxy x m f) 2 22 32 x mx m y x m Bài 4. T m giá trị của tham số m để h m số...
  • 304
  • 753
  • 0
Chuyên đề hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề hàm số ôn thi đại học

Toán học

... T m m để h m số có ít nhất m t đi m cực trị ( -1; 1) d, T m m để h m số có ít nhất 1 đi m cực trị lớn hơn 9.Bài 8: T m m để h m số y = 3 1 x 3 + (m 2 - m + 2 )x 2 + ( 3m 2 + 1 )x + m - 5 đạt ... để h m số y = 3 1 x 3 + (m - 2 )x 2 + ( 5m + 4 )x + m 2 + 1 đạt cực trị tại x 1 ; x 2 thoả m n điều kiện x 1 < -1 < x 2Bài 5: T m m để h m số y = 3 1 x 3 + (m + 3 )x 2 + 4 (m + 3 )x ... như h m lượng giác.B. Bài tập về cực trị của h m số bậc 3.Bài 1: T m m để h m số y = 3 1 x 3 + mx2 + (m + 6 )x - ( 2m + 1) cã cực đạicực tiểu.Bài 2: T m m để h m sè y = (m + 2 )x 3 + 3x 2...
  • 35
  • 654
  • 0
Chuyên đề hàm số ôn thi đại học cao đẳng

Chuyên đề hàm số ôn thi đại học cao đẳng

Toán học

... h m số khi m = 2b) T m m để h m số có hai cực trị.c) T m m để h m số có hai giá trị cực trị cùng dấu. 2 .11 Cho h m số y = x 2+ (m + 1 )x + 1 − m x − m . T m m để h m số có:a) M t cực đại ... số dương và x 0= −59là đi m cực đại.  2.5 Cho h m số y = x 3−3mx2+ 3 (m 2 1 )x − (m 2 1) . T m m để h m số đạt cực đại tại x = 1.  2.6 Cho h m số y = a sin x + 1 3sin 3x. T m a để h m ... GDTX DUY TIÊN 4a) y = 1 3 x 3+ mx2+ (m + 6 )x − 1 b) y = x 2− 2x + m 4 − x  2.8 Cho h m số y = x 2+ mx + 1 x + m . T m m để h m số đạt cực đại tại x = 2. 2.9 Cho h m số y = x 3− (m −3 )x 2+...
  • 28
  • 636
  • 0
Chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Toán học

... 2 1 y x m x m m x m        . T m m để y có cực trị tại 1 2; x x thỏa m n   1 22 1 1 1 12 x x x x   ĐS: 1; 5 m m  Bài 22: (Khối B - 2002) T m m để 4 2 29 10 y ... 3 2 1 2 1 23y f x x mx m x m       . T m m để h m số nghịch biến trong khoảng 2,0 . ĐS: 1 2 m   Bài 9: Cho h m số 4 22y f x x mx m    . T m m để h m số đồng ... x x mx mx    . X c định m để h m số nghịch biến trong 1 0;2   . ĐS: 1 4 m   Bài 3: Cho h m số  22 1 1 x m x m y f x m x     . X c định m để h m số...
  • 32
  • 619
  • 0
chuyên đề hàm số luyện thi đại học

chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ?``2[g[&h6;%b#:O*6PO*b6WPB@A/BCBDAB/E+EBF3GZHSIH/JYK+L@ 1 %&5 M  01% 2 31 V6N.K+L# 1  01% 2 31   2X  d&'= A m D X g%\&"236FnFo*b273p2g2 MM 6[ ... C M ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ  1% 2 31 76829: B*+, 1% 2 31 ;-.<*4, 1% 2 31 ?<*/,* 01% 2 31 @A+BCBDOB/EEfBF@ 1 %&5 M  01% 2 31 V6N.K+L# 1  01% 2 31  ... *4,*&56 1% 2 31 76829: B*+, 1% 2 31 ;-.<*4, 1% 2 31 ?<*+,*-.*/,* 01% 2 31 *+,*-.76829:...
  • 18
  • 510
  • 0
Chuyên đề hàm số

Chuyên đề hàm số

Toán học

... o h m sè 4 2 2y mx (m 9 )x 10 = + − + .t m m để h m số có 3 đi m cực trị9-(ĐH CĐ -19 99) X c định m để h m số 2 x 2mx m y x m + =+ có cực trị 10 -(ĐHXD -19 97) X c định m để h m số 2 2mx ... (2 m )x 2m 1 y x m + − − −=− có cực trị 11 -Cho h m số: 2 x mx 1 y x m + +=+ x c định m để a. h m số cực tiểu trong (0 ;m) b.h m số đạt cực đại tại x 2=Dạng 5: T m ĐK để các đi m cực ... đoàn -19 97) Cho hs 2 x mx m y (m 0) x m += a .T m m để h m sốcực đạivà cựctiểu b .T m m để giá trị cực đại và cựctiểu trái dấu nhau3-(ĐH Cần thơ -19 99) Cho hs 2 2 x ( 2m 3 )x m 4m y x m +...
  • 26
  • 376
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008