giải bài tập toán giải tích 12 nâng cao
Bài tập toán Hình học 12 nâng cao ppsx
- 1
- 2,708
- 14
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN
... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = 2x ... =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau:a) x+2m-1=0b) x+m-3=2-2mc) mx-m+3=m-2d) (m-2)x+3m+1=0e)...
- 2
- 7,291
- 47
Tài liệu Bài tập nguyên hàm tích phân nâng cao doc
... 2151dxxxx 120 .82311dxxx 121 . 733201xdxx 122 . 35201x x dx 123 . ln2x01dxe2 124 . 7330131xdxx 125 . 22301x x dx 126 . 32524xxdx ... hai phần.Tính diện tích mỗi phần Bài 5: Cho a > 0 Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi 424221132aaxayaaaxxyTìm a để diện tích lớn nhất Bài 6: Tớnh din tớch ... nên do D quay quanh trục Ox Bài 5: Cho miền D giới hạn bởi các đường : 221; 12 xyyx Tính thể tích khối tròn xoay được tạo nên do D quay quanh trục Ox Bài 6: Cho miền D giới hạn...
- 23
- 2,460
- 14
BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12
... Giáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 18 Giáo trình Giải tích 12 - Trang 16 - Soạn cho lớp LTĐH 118) Chứng minh rằng:a) 2xsin23dx44342π≤−≤π∫ππb)108dx)x117x(254117≤−++≤∫−119) ... xdx−∫g)dx1xx102∫+h)∫++1021xxdxk) 101xxe dxe+∫21 )122 (32−21 12 83−π3443 )122 (31−33π)21e(2−+43 ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 31 167) Có thể lập được bao nhiêu ... 1x21xy+−=. ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 12 k) y = 1xx2− l) y = 2x41x+−− m) y = x1)2x(2−− n) y = 2x12x++−−VII.CÁC BÀI TOÁN LIÊN HỆ ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ90)...
- 41
- 3,873
- 13
Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích
... học giải tích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tích trong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán của lớp 10 nhưng vẫn có trong đề thi tuyểnsinh Đại học, Cao ... bởi hệ thức có dạng : 121 2 voi a,aaaiaj=+∈rrr¡. Cặp số (a1;a2) trong hệ thức trên được gọi là toạ độ của véctơ ar . Ký hiệu: 12 (;)aaa=r / 121 2=(a;a) dnaaaiaj⇔=+rrrr ... được in ra trên giấy.Chúng tôi hy vọngnó sẽ góp phần ôn tập kiến thức của bản thân đồng thời tăng thêm động lực khi học tập hìnhhọc giải tích trong không gian.Mặc dù đã biên soạn rất kỹ tuy nhiên...
- 122
- 9,551
- 519
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ
... biên), Toán cao cấp cho các nhà kinh tế, NXB Thống kê, 2004.3. Lê Đình Thúy (Chủ biên), Bài tập Toán cao cấp cho các nhà kinh tế, NXB ĐHKTQD, 20084. Phùng Duy Quang (Chủ biên), Toán cao cấp ... trong phân tích kinh tế, NXB ĐHSP Hà nội ,2 012. 5. Phùng Duy Quang (Chủ biên), Bài tập Toán cao cấp 1, NXB Thông tin và truyền thông, 2 012. 6. Ngô Văn Thứ, Nguyễn Quang Dong, Mô hình toán kinh ... t3,020024,0t1, 0120 04,0rrrLYLKYKY+++=ε+ε=3) Quá trình sản xuất có hiệu quả tăng đối với việc tăng quy mô. Bài 4.33. Bạn đọc tự giải Bài 4.34. GYGLYLKYKYrrrr ε+ε+ε= Bài 4.35. Bài toán...
- 93
- 22,834
- 67
góp phần bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh thpt theo quan điểm kiến tạo thông qua dạy học giải bài tập toán
... lý;- Khái quát hoá các bài toán Toán học; - Khái quát hoá hướng suy nghĩ giải bài tập toán. - Khái quát hoá để hình thành phương pháp giải lớp các bài toán; Phân tích mối quan hệ hữu cơ giữa ... môn Toán bậc THPT, có rất nhiều bài toán mà trong quá trình giải, ta chuyển nó sang bài toán tương đương. Chẳng hạn:+ Dạng bài toán không chứa tham số, những biểu thức xuất hiện trong bài toán ... tạo và vai trò của việc bồi dưỡng năng lực huy động kiến Toán học vào giải bài tập. 1.2. Một số luận điểm về bài toán và giải bài tập Toán. 1.3. Thực trạng bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức,...
- 98
- 924
- 1
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12
... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... loại bài tập hay đặc điểm của từng bài tập. Tuy nhiên, tất cả các bài tập mà ta đã nêu ra trong mục phân loại bài tập ở trên đều chứa đựng một số yếu tố của bài tập định tính và bài tập tính toán ... phân biệt các bài tập có nội dung trừu tượng, bài tập có nội dung cụ thể, bài tập có nội dung thực tế, bài tập vui. - Bài tập có nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất...
- 159
- 9,783
- 1
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN
... ( )( , ) 0f x f yg x y== Cách giải :- Xét hàm số y=f(t) và nếu chứng minh được hàm số đơn điệu thì kết luậnx=y. Khi đó đưa bài toán về giải hoặc biện luận PT : g(x,y) =0 theo một ... y− + = ta có nghiệm x = y =0 .BÀI TẬP Bài 1 : Tìm m để phương trình có nghiệm()2 2 4 2 21 1 2 2 1 1 1m x x x x x+ − − + = − + + − − (ĐỀ THI ĐHKB-2004) Bài 2 : CMR với mọi giá trị của ... 1 1 0m x m x m− + + − − + − = (1)2ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂKỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI TOÁNI. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH 1. Khi nào thì sử dụng...
- 9
- 3,726
- 75
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
... liệu tham khảo.Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bài toán 8 và bài tập trắc nghiệm toán 8Phơng pháp giảmg dậy môn toán- Vũ Ngọc Vinh.Các tài liệu ... thờngmắc sai lầm khi giải toán rút gọn, biến đổi biểu thức.Giúp học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến kết quả của bài toán sai, kết quảkhông thích hợp với yêu cầu của đề bài, quá trình giải thiếu lô ... bạn bè đồng nghiệp đa ra phơng pháp giảng giải bài tập phù hợp với đối tợng học sinh.- Thờng xuyên đọc sách tham khảo, sách nâng cao để có đợc lời giải hay, dễhiểu cho học sinh.Đối với học...
- 18
- 2,725
- 31
Giải Bài tập toán cao cấp a1
... f)()(,, 2121 21xfxfxxXxx ≤⇒≤∈∀. và (x) tng ngt nu f)()(,, 2121 21xfxfxxXxx <⇒<∈∀. 2. Nói rng (x) gim nu f)()(,, 2121 21xfxfxxXxx ≥⇒≤∈∀. và (x) gim ngt nu f)()(,, 2121 21xfxfxxXxx ... HC 1. GII THIU CHUNG: Toán cao cp A1 là hc phn đu tiên ca chng trình toán dành cho sinh viên các nhóm ngành thuc khi k thut. hc tt môn Toán cao cp theo phng thc ào ... cp nhng trang cui sách. Cng cn nhn mnh rng, ni dung chính ca toán cao cp là phép tính vi phân và phép tính tích phân mà nn tng ca nó là phép tính gii hn ca hàm s. Chính vì...
- 138
- 21,025
- 50
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68,69) +Làm bài ... bài toán có liên quan mà dễ hơn không ?Một bài toán tổng quát hơn không ? Một trường hợp riêng ? Một bài toán tương tự ? Bạn có thể giải một phần bài toán không ? Hay giữ lại một phần của bài ... pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCStuyến của đường tròn.HĐ1:Xác định dạng mục đích cần đạtB ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán GV :Bài toán cho biết gì ? Hướng dẫn học sinh vẽ hình.GV :Bài toán...
- 30
- 6,260
- 13
GA giai tich 12 nang cao C1
... học Bài tập về nhà : Bài tập trong sách bài tập. Tiết 8: đồ thị hàm số và phép tịnh tiến hệ trục toạ độ giải tích 12 nâng cao 8Thi văn Tính Trờng THPT Đông Sơn 1 Bài tập về nhà : Bài tập trong ... các bài tập còn lại. giải tích 12 nâng cao 25Thi văn Tính Trờng THPT Đông Sơn 1Hoạt động 1: Các bài tập 62, 63, 64.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhH1: Hoàn thành bài tập 62.a) ... tính toán cụ thể.- Thực hiện các tính toán theo hớng dẫn của giáo viên.Hoạt động 3 : Củng cố các kiến thức đà học Bài tập về nhà : Bài tập trong sách bài tập. Tiết 22: câu hỏi v bài tập ôn...
- 28
- 1,329
- 0
- giải bài tập toán giải tích 12 nâng cao
- sách bài tập giải tích 12 nâng cao
- bài tập giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập giải tích 12 nâng cao chương 3
- giải bài tập sgk toán giải tích 12 nâng cao
- hướng dẫn bài tập giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 1
- hướng dẫn giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 3
- giải bài tập toán đại số 12 nâng cao
- sách bài tập toán giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập toán sgk lớp 12 nâng cao
- sach giai bai tap toan hinh lop 12 nang cao
- giai bai tap toan hinh lop 12 nang cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25