skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3
skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3
... sát, tìm ý trong văn miêu tả đượctrình bày ở chương II.CHƯƠNG II. XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG QUAN SÁT,TÌM Ý TRONG VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2-3.1. Cơ sở xây dựng bài tập. Các ... VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNGBÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG QUAN SÁT, TÌM Ý TRONG VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2-31. CƠ SỞ LÝ LUẬN1.1. Vấn đề bài tập trong dạy tiếng và bài tập trong phân môn Tập làm văn. 1.1.1 ... luyện tập trình tự quan sát và bài tập luyện tập sửdụng các giác quan để quan sát khi miêu tả. 2. Mục đích của bài tập. - Giúp học sinh thấy được vai trò của quan sát – tìm ý trong học văn miêu tả. ...
- 32
- 1,445
- 4
skkn xây dựng hệ thống bài tập luyện kỹ năng cho học sinh chuyển đổi giưa cấu trúc lặp while- do và for -do
... Chính vì lý do trên tôi đã mạnh dạn xây dựng hệ thống bài tập để luyện kỹ năng cho học sinh chuyển đổi giữa cấu trúc lặp For Do và While…Do.2. Mục đích nghiên cứuĐể tạo cho học sinh thực ... KINH NGHIỆMXÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH CHUYỂN ĐỔI GIỮA CẤU TRÚC LẶPWHILE…DO VÀ FOR DONgười thực hiện : Vũ Thị HuệChức vụ : Giáo viên SKKN thuộc môn : Tin học ... đặt trong cặp Begin….End.Trên cơ sở các em nắm được đặc điểm của từng cấu trúc lặp, tôi đưa ra hệ thống bài tập sau. 3.2 Hệ thống bài tập luyện kỹ năng chuyển đổi câu lệnh While Do thay cho...
- 13
- 806
- 1
Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5
... Giải pháp rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong bài văn miêu tả gồm: rèn luyện kỹ năng nhận diện tính mạch lạc (kỹ năng nhận thức); rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc (kỹ năng thực ... lạc trong bài văn miêu tả, luận án đà đề xuất một hệ thống quy trình rèn luyện các kỹ năng bộ phận cho học sinh bao gồm: rèn luyện kỹ năng nhận diện tính mạch lạc; rèn luyện kỹ năng xây dựng ... này là nội dung dạy học và hệ thống các giải pháp rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy Tập làm văn ở tiểu học. 4.2. Phạm vi...
- 14
- 1,377
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập rèn tư duy và trí thông minh cho học sinh trong dạy học phần kim loại thuộc chương trình nâng cao trường THPT
... pháp sử dụng bài tập hoá học nhằm rèn t duy và trí thông minh cho học sinh 212.1. Rèn óc quan sát cho HS212.1.1 Rèn óc quan sát cho HS qua thí nghiệm 212.1.2. Rèn óc quan sát cho HS qua các ... hóa học. - Tăng cờng sử dụng bài tập thực nghiệm.- Tăng cờng sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan. - Xây dựng bài tập mới về bảo vệ môi trờng.- Xây dựng bài tập mới để rèn luyện cho HS năng ... các hiện tợng trong tự nhiên 212.1.3. Rèn óc quan sát cho HS qua hình vẽ 222.1.4. Rèn óc quan sát và so sánh cho HS qua bài toán hoá học 222.2. Rèn luyện t duy cho HS 262.2.1. Rèn luyện các...
- 122
- 518
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học
... b. Nhóm kĩ năng tìm ý và lập dàn ý cho bài văn miêu tả Nhóm kĩ năng này bao gồm 2 kĩ năng bộ phận sau: * Kỹ năng quan sát, tìm ý cho bài văn miêu tả: Để tìm ý cho bài văn miêu tả có thể có ... năng viết văn miêu tả, đó là: Nhóm BT RLKN tìm hiểu đề văn miêu tả; Nhóm BT RLKN quan sát, tìm ý và lập dàn ý cho bài văn miêu tả; Nhóm BT RLKN diễn đạt trong bài văn miêu tả; Nhóm bài tập RLKN ... Chơng 2 hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng viết văn miêu Tả cho học sinh tiểu học 2.1. Một số vấn đề chung 2.1.1. Quan niệm về bài tập trong các bài học thực hành RLKN Trong các bài học thực...
- 27
- 4,576
- 36
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội
... sau: Tìm hiểu, xác định cơ sở lí luận và thực tiễn cho việc xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng tìm ý và lập dàn ý cho bài văn nghị luận xã hội.Đề xuất hệ thống bài tập để học sinh rèn ... ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý Ở chương này tập trung trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn để đề xuất hệ thống bài tập lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị ... ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý. Trong chương này,từ cơ sở lí luận và thực tiễn ở trên chúng tôi đề xuất hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ...
- 100
- 2,440
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
... điều tra : GV dạy học Hóa học, HS vừa mới tốt nghiệp THPT và đang học lớp 12. 1.4.3. Kết quả điều tra Bảng 1.1. Danh sách các trường được điều tra về việc xây dựng hệ thống bài tập TNKQ và việc ... tra thực trạng việc xây dựng hệ thống bài tập TNKQ, việc sử dụng chương trình TNKQ trên máy vi tính của GV để KT - ĐG kết quả học tập của HS và điều tra việc tự học, tự rèn luyện kiến thức ... 1 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế 6 2 2 1 1 2 Hóa học và vấn đề xã hội 8 2 3 2 1 3 Hóa học và vấn đề môi trường 10 3 4 2 1 Tổng 24 7 9 5 3 2.2. Xây dựng hệ thống bài tập TNKQ...
- 118
- 1,847
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn
... xử lý số liệu bằng thống kê toán học 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Xây dựng được hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan đa dạng, phong phú về hóa học thực tiễn. Nếu sử dụng hệ thống này trong ... hóa học để học sinh có điều kiện giao lưu, học tập. Cũng trong năm 2006 – 2007, câu lạc bộ đã tổ chức cho học sinh tìm hiểu về các kỹ năng thực hành ( ở học kỳ I ) và thi đua tìm hiểu về hóa học ... thức cho học sinh. Là nhiệm vụ học tập mà giáo viên đặt ra cho người học, buộc người học vận dụng các kiến thức, năng lực của mình để giải quyết các nhiệm vụ đó nhằm chiếm lĩnh tri thức, kỹ năng...
- 135
- 3,531
- 18
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9
... Vì vậy đến lớp 9, HS cần nhiều bài tập tự luận để rèn luyện kỹ năng trình bày loại bài tập này. Các dạng bài toán dung dịch, hỗn hợp, … lớp 8 HS chưa được rèn luyện nhiều, đến lớp 9 các ... thức hơn, còn giải bài tập TN làm các em MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong thời gian dài nhà trường chúng ta chỉ sử dụng các bài tập tự luận cho học sinh (HS) trong dạy học và thi cử. Gần ... chúng tôi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9”. Nội dung chương...
- 120
- 3,176
- 3
Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho ở trường THPT
... cáo khoa học. Khi sử dụng thí nghiệm hóa học và các phương tiện trực quan, cần lưu ý học sinh thực hiện các biện pháp làm tăng hoạt động của học sinh trong giờ học, như: học sinh quan sát, nhận ... tiện kỹ 24VINH - 20124Chương 2VẬN DỤNG LÝ THUYẾT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG “NITƠ - PHOTPHO” Ở TRƯỜNG THPT2.1. Xây dựng hệ ... tích cực của học sinh trong quá trình dạy học hóa học. - Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả của hệ thống bài tập đã xây dựng. - Xử lí kết quả thực nghiệm bằng thống kê toán học. 6. Phương...
- 147
- 1,195
- 0
Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tập luyện kỹ năng cho học sinh chuyển đổi giưa cấu trúc lặp while do và for dobiện pháp rèn kĩ năng diễn đạt trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chươngxây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chương kim loại kiềm kim loại kiềm thổ trong chương trình hóa học 12xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về nhận biết và tách một số chất vô cơ trong chương trình hóa học thpt luận văn tốt nghiệp đại họcxây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễnxây dựng hệt thống bài tập rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcxây dựng hệ thống bài tập luyện viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5he thông bai tap ren ki nang viet doan van miêu ta cho hoc sinh lop 4skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơnrèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcrèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 ban cơ bản trường trung học phổ thôngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP