0

đề thi năng lực sư phạm

Bài giảng thi nang luc su pham

Bài giảng thi nang luc su pham

Mỹ thuật

... được cho điểmTiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học có tiêu chí không được cho điểmTiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục có tiêu chí không được cho điểmTiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội ... điểmTiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục có tiêu chí không được cho điểmTiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học có tiêu chí không được cho điểmTiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục ... điểmTiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục có tiêu chí không được cho điểmTiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học có tiêu chí không được cho điểmTiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục...
  • 22
  • 1,335
  • 3
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... như: Năng lực thi t kế, năng lực quan sát, năng lực tổ chức và hoạt động phạm, năng lực giao tiếp, cảm hóa thuyết phục trẻ, năng lực phân tích đánh giá hoạt động phạm, năng lực quản lý ... két về năng lực phạm của giáo viên và các biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực phạm cho giáo viên. - Phương pháp quan sát, dự giờ để đánh giá về năng lực phạm giáo ... khoa học nuôi dạy trẻ, có năng lực phạm và có những phẩm chất nghề nghiệp cần thi t mới hoàn thành tốt nhiệm vụ xã hội giao phó. Vì vậy việc nâng cao năng lực phạm cho giáo viên mầm non...
  • 112
  • 3,103
  • 11
Trình bày các năng lực sư phạm và vai trò của chúng đối với người giáo viên kỹ thuật

Trình bày các năng lực phạm và vai trò của chúng đối với người giáo viên kỹ thuật

Khoa học xã hội

... số năng lực điển hình trong các năng lực phạm: Năng lực hiểu học sinh; năng lực tự học, tự bồi dưỡng; năng lực thi t kế bài giảng; năng lực dạy học; năng lực ngôn ngữ; năng lực lời nói; năng ... cấu trúc của năng lực phạm cũng có nhiều cách khác nhau. Chẳng hạn, có tác giả sắp xếp các năng lực phạm dựa vào các năng lực phạm giữ vai trò chủ đạo, nhóm các năng lực phạm giữ vai ... các năng lực điển hình của hoạt động phạm. Gônôbôlin cho rằng, việc đưa ra những năng lực trong các năng lực phạm không phải xếp theo thứ tự quan trọng khác nhau. Trong số những năng lực...
  • 17
  • 9,164
  • 43
ĐỀ THI NGỮ VĂN SƯ PHẠM NĂM 2007

ĐỀ THI NGỮ VĂN PHẠM NĂM 2007

Ngữ văn

... gạch chân câu hỏi tu từ.)2. Em hÃy phân tích ý nghĩa nhan đề Mùa xuân nho nhỏ. HÃy chỉ ra mối liên hệ giữa hai khổ thơ trên với nhan đề bài thơ.Câu 2: Trong bài thơ Việt Bắc sáng tác năm 1954, ... làngSáng đèn, còn nhớ mảnh trăng giữa rừng?( Trích từ bài Tiếng nói văn nghệ của Nguyễn Đình Thi, theo Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2006)1. HÃy cho biết đoạn văn trên đợc viết ... Nguyễn Duy, em hÃy viết thành đoạn văn khoảng 8 đến 10 câu theo ph-ơng pháp qui nạp với câu chủ đề ( câu chốt): Dù sáng tác ở hai thời điểm khác nhau, nhng những vần thơ của Tố Hữu và Nguyễn...
  • 4
  • 598
  • 0
DE THI NANG LUC GVG_2010

DE THI NANG LUC GVG_2010

Tư liệu khác

... có những nội dung chủ yếu nào? (2.5điểm). Đề thi năng lực GVDG vòng trường 11/12/201_0 TBB 1Họ và tên gv: …………………………………….….Trường Tiểu học ĐỀ THI LÝ THUYẾT GVDG VÒNG TRƯỜNG Năm học: 2010 ... giảng dạy và giáo dục đạo đức cho học sinh d). Cả 3 ý trên đều saiCâu 14/ Nhiệm vụ của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường: Đề thi năng lực GVDG vòng trường 11/12/201_0 TBB 4Đáp án:I/ Phần trắc ... trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học; Đề thi năng lực GVDG vòng trường 11/12/201_0 TBB 3 a). Phối hợp với hiệu trưởng tổ chức thực hiện nhiệm...
  • 5
  • 462
  • 0
Đề thi năng lực tiếng Nhật

Đề thi năng lực tiếng Nhật

Tổng hợp

... Notes 1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開けないでください。 Do not open this question booklet before the test begins. 2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。 Do not take this question booklet with you after the test. 3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じようにはっきりと書いてください。 ... Notes 1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開けないでください。 Do not open this question booklet before the test begins. 2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。 Do not take this question booklet with you after the test. 3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じようにはっきりと書いてください。 ... and name clearly in each box below as written on your test voucher. 4.この問題用紙は、全部で9ページあります。 This question booklet has 9 pages. 5.問題には解答番号の①②③ が付いています。解答は、解答用紙にある同じ番号の解答欄にマークしてください。...
  • 7
  • 2,719
  • 25
ĐỀ THI THỬ HÓA SƯ PHẠM HÀ NỘI 2014

ĐỀ THI THỬ HÓA PHẠM HÀ NỘI 2014

Hóa học

... www.DeThiThuDaiHoc.com – Chuyên trang Đề thi thử Đại học của www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com – Chuyên trang Đề thi thử Đại học của www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com – Chuyên trang Đề ... – Chuyên trang Đề thi thử Đại học của www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com – Chuyên trang Đề thi thử Đại học của www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com – Chuyên trang Đề thi thử Đại học của...
  • 6
  • 740
  • 6
biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Kinh tế - Quản lý

... trên lớp.+ Năng lực dạy học: Bao gồm năng lực chuẩn bị, năng lực thực hiện, năng lực sử dụng ngôn ngữ của giáo viên, năng lực sử dụng các thi t bị và phương tiện dạy học, năng lực hoạt động ... đến năng lực con người trước hết chúng ta cần phải hiểu được; năng lực của con người là có đủ khả năng làm một cái gì đó. Nói một cách khoa học, năng 1.2.5. Khái niệm năng lựcnăng lực phạm ... tác nâng cao năng lựcphạm cho giáo viên mầm non, mọi người đều khẳng định rằng : Giáo viên ngoài trình độ được đào tạo trong các trường phạm thì việc nâng cao năng lựcphạm và phẩm...
  • 127
  • 1,063
  • 6
Giải chi tiết Đề thi thử ĐH Sư phạm  Lần 6 2014

Giải chi tiết Đề thi thử ĐH phạm Lần 6 2014

Hóa học

... Hà Nội – 0975 509 422 Đề 15 : Chuyên Đại Học Phạm Hà Nội – Lần 2 – 2014 Đề 16 : Chuyên Đại Học Phạm Hà Nội – Lần 1 – 2014 Đề 17 : Chuyên Đại Học Vinh Lần 1 – 2014 Đề 18 : Chuyên Lương ... Nội – Lần 5 – 2014 Đề 47: Chuyên Trần Đại Nghĩa – TP HCM – Lần 1 – 2014 Đề 48: Chuyên Bắc Giang – Lần 1 – 2014 Đề 49: Chuyên Phạm Hà Nội – Lần 4 – 2014 Đề 50: Chuyên Phạm Hà Nội – Lần ... bộ đề gồm Bộ Đề Toán Gồm 82 đề thi thử (2014) của các trường THPT Chuyên và Không chuyên trên toàn quốc .100% có hướng dẫn chấm chi tiết (Như Hướng Dẫn Chấm Của BGD)Bộ Đề Lý Gồm 40 đề thi...
  • 15
  • 2,994
  • 87

Xem thêm