0

xây dựng chuyên đề dạy học môn hoa học thpt

skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

Giáo dục học

... sinh lí lứa tuổi học sinh THPT Thực trạng việc dạy học chuyên đề tích hợp liên môn trường THPT C PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Định hướng chung Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng ... phương pháp kỹ thuật xây dựng chuyên đề giáo viên gặp khó khăn C PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Định hướng chung Khi xây dựng chuyên đề dạy học ta cần vào phương pháp dạy học tích cực cụ thể để ... thức tự giác học tập Thực trạng việc dạy học chuyên đề tích hợp liên môn trường THPT Việc xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn trường THPT nhiều...
  • 51
  • 3,183
  • 16
XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Cao đẳng - Đại học

... động học học sinh, từ xác định nội dung cần thiết để cấu thành chuyên đề Lựa chọn nội dung chuyên đề từ bài/tiết sách giáo khoa môn học hoặc/và môn học có liên quan để xây dựng chuyên đề dạy học ... bài/tiết hành, từ xây dựng thành vấn đề chung để tạo thành chuyên đề dạy học môn học 1 Xác định vấn đề cần dạy • Trường hợp có nội dung kiến thức liên quan đến nhiều môn học, tổ chuyên môn liên quan ... vụ học tập học sinh QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Xác định vấn đề cần dạy • Căn vào nội dung chương trình, sách giáo khoa môn học ứng dụng kĩ thuật, tượng, trình thực tiễn, tổ/nhóm chuyên môn...
  • 29
  • 4,055
  • 8
Xây dựng chuyên đề day học lực đàn hồi   vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Xây dựng chuyên đề day học lực đàn hồi vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Giáo dục học

... dung dạy học chủ đề “Lực đàn hồi’ - Xây dựng tình học tập cho chủ đề - Xây dựng hệ thống thiết bị thí nghiệm cho việc tổ chức dạy học - Xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học cho chủ đề - Xây dựng ... lượng dạy học vật lí trường trung học phổ thông chọn đề tài: Xây dựng chuyên đề dạy học Lực đàn hồi” – Vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển lực học sinh 2.Mục đích nghiên cứu Xây dựng chủ đề dạy ... tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng chuyên đề dạy học Lực đàn hồi NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH 1.1 Năng lực học...
  • 46
  • 3,648
  • 19
Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát  vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Giáo dục học

... tiêu dạy học xây dựng nội dung dạy học chuyên đề “Lực ma sát ” - Đề hệ thống thiết bị thí nghiệm cho việc tổ chức dạy học chuyên đề “Lực ma sát ” - Xây dựng hệ thống câu hỏi kiểm tra đánh giá học ... trình dạy học “Lực ma sát”- Vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển lực học sinh - Phạm vi nghiên cứu: Quá trình dạy học Vật lí 10 THPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng chuyên đề dạy học “Lực ... như: dạy học phát giải vấn đề, dạy học dựa tìm tòi khám phá v v Còn hình thức dạy học có vai trò việc phát triển lực áp dụng nêu là: dạy học phân hóa, dạy học dự án, dạy học theo trạm, góc, dạy học...
  • 51
  • 2,854
  • 12
Xây dựng chuyên đề dạy học định luật bảo toàn cơ năng   vật lí 10 (nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Xây dựng chuyên đề dạy học định luật bảo toàn cơ năng vật lí 10 (nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Vật lý

... hoạch tổ chức dạy học chuyên đề Định luật bảo toàn năng” 5.3.1 Xây dựng nội dung dạy học 5.3.2 Xây dựng tình học tập trình học 5.3.3 Xây dựng hệ thống thiết bị thí nghiệm 5.3.4 Xây dựng hệ thống ... như: dạy học phát giải vấn đề; dạy học dựa tìm tòi khám phá Còn hình thức dạy học có vai trò việc phát triển lực áp dụng nêu là: Dạy học phân hóa; dạy học dự án; dạy học theo góc; dạy học theo ... tình 1.2.1.1 Phƣơng pháp dạy học phát giải vấn đề Dạy học phát giải vấn đề kiểu dạy học dạy HS thói quen tìm tòi giải vấn đề theo cách nhà khoa học, tạo nhu cầu, hứng thú học tập, giúp HS chiếm...
  • 57
  • 2,181
  • 10
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy họcxây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

Giáo dục học

... 11: Mỏy quang ph Bao gm: - Tỏn sc ỏnh sỏng - Cỏc loi quang ph Chuyờn 12: Giao thoa ỏnh sỏng - Nhiu x - Giao thoa ỏnh sỏng Chuyờn 13: Cỏc loi tia - Tia hng ngoi - Tia t ngoi -Tia X Chuyờn 14 ... cỏc cõu hi sỏch giỏo khoa nhm tỏi hin kin thc vt lớ a hc - K2: Trỡnh by c mi quan h gia cỏc kin thc vt lớ Nng lc thnh phn ny co th c ỏnh giỏ qua cỏc cõu hi sỏch giỏo khoa yờu cu HS trỡnh by ... hỡnh hoa bng toỏn hc gop phn phỏt trin nng lc tớnh toỏn nhom nng lc chung Nng lc thnh phn ny c hỡnh thnh v phỏt trin xuyn sut chng trỡnh vt lớ, bao gm: + Cỏc phng trỡnh, biu thc toỏn hc dựng...
  • 28
  • 862
  • 2
Ví dụ về xây dựng chủ đề dạy học môn Địa lý 7

Ví dụ về xây dựng chủ đề dạy học môn Địa lý 7

Địa lý

... GIỚI Phương pháp dạy học: Hướng dẫn học sinh khai thác tri thức qua số liệu thống kê, đàm thoại, động - Hình thức dạy học: Cá nhân, toàn lớp - Phương pháp dạy học: Làm việc nhóm tộc Môn- gô- - Hình ... đông pháp dạy bố dân, thưa dân? Nhận xét phân bố dân cư học: Hướng dân cư giới học sinh không dẫn khai đồng thác tri thức tbức từ giới thông đồ, qua đọc thoại đồ - Hình thức phân bố dạy học: Cá ... siêu đô thị giới SGK trang 11 số siêu đô thị lớn? dạy Đàm thoại, hướng dẫn học sinh khai thác tri siêu đô thức từ thị đồ giới - Hình thức dạy học: Nhóm, toàn lớp So sánh Bài tập nhóm: Kết hợp...
  • 6
  • 6,252
  • 27
Bài giảng điện tử Bồi dưỡng GV chuyên đề xây dựng chủ đề dạy học Địa lý THCS

Bài giảng điện tử Bồi dưỡng GV chuyên đề xây dựng chủ đề dạy học Địa lý THCS

Địa lý

... PHẦN IV: XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC 1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG 1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG 2.Giáo án 2.Giáo án CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT CHỦ ĐỀ DẠY HỌC Lựa chọn chủ đề dạy học Xác định ... theo PP, KT dạy học thông thường khác thiết kế giáo án VD tài liệu trang 52 -55 YÊU CẦU THẢO LUẬN Các nhóm xây dựng chủ đề dạy học cuối học kỳ + Nhóm 1: XD chủ đề lớp + Nhóm 2: XD chủ đề lớp + ... vận dụng vào thực tế, tích hợp, liên môn - Các câu hỏi BT XD sử dụng dạy chủ đề KT – ĐG ( Hoặc BT nhà ) BẢNG MÔ TẢ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC & KT ĐÁNH GIÁ Nội dung (chủ đề) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Định...
  • 10
  • 1,214
  • 0
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN SINH HỌC

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN SINH HỌC

Cao đẳng - Đại học

... chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... theo chuyên môn, mã giáo viên tên giáo viên Bước 2: Tham gia trao đổi Phần II CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC THPT CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TRÚC TẾ BÀO I NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Mô tả chuyên đề Chuyên đề ... kết để rút kết luận II Xây dựng chuyên đề dạy học Định hướng chung Căn vào đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, xây dựng chuyên đề dạy học ta cần vào phương pháp dạy học tích cực cụ thể lựa...
  • 201
  • 1,708
  • 10
Chuyên đề dạy học kiểu bài ôn tập-tổng kết môn Hóa học

Chuyên đề dạy học kiểu bài ôn tập-tổng kết môn Hóa học

Mỹ thuật

... làm cho học sinh chủ quan không tranh luận , không hứng thú học tập thiếu tính sáng tạo B/ PHẦN KINH NGHIỆM I- Phần chuẩn bò giáo viên: Trong dạng lên lớp tất môn nói chung môn Hóa Học nói riêng ... hóa học: (Học  + 2NaClt) (1) sinh tự viế CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2 to CuO + H O Cu(OH)2 (2) Tính khối lượng chất rắn thu sau nung Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh thực - Học sinh hoàn thành phiếu học ... vấn đề giao nhiệm vụ phút) - GV nêu vấn đề: Tiết học hôm củng cố hệ thống lại kiến thức phi kim Bảng HTTH nguyên tố hóa học, đồng thời vận dụng kiến thức để giải số tập - GV giao nhiệm vụ cho học...
  • 72
  • 1,260
  • 7
Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Báo cáo khoa học

... nội dung học gì; thông qua hoạt động dạy học nào; cần chuẩn bị thêm t liệu, đồ dùng Dạy học để việc giáo dục BVMT, sử dụng lợng đạt hiệu Khi tổ chức dạy học, GV tiến hành hoạt động dạy học đảm ... lợng tiết kiệm - hiệu môn ls-đl Các nguyên tắc tích hợp - Nguyên tắc 1: Tích hợp nhng không làm thay đổi đặc trng môn học, không biến học môn thành học giáo dục môi tr ờng học riêng tiết kiệm sử ... tiêu học thờng liệt kê mục tiêu giáo dục BVMT, sử dụng lợng TK - HQ cụ thể Việc thực mục tiêu học nhiều tiền đề để thực mục tiêu BVMT Vì vậy: - Khi chuẩn bị dạy, GV cần: nghiên cứu kĩ nội dung học; ...
  • 26
  • 1,157
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP

CHUYÊN ĐỀ: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP

Ngữ văn

... học sở năm học 2013-2014 Dạy học theo hướng tích hợp quan điểm giáo dục trở thành xu việc xác định nội dung dạy học nhà trường phổ thông chương trình xây dựng môn học Quan điểm tích hợp xây dựng ... CÁO CHUYÊN ĐỀ: “XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP” Mã Mô đun THCS 14 – Thuộc nhóm Môđun (MĐ2-THCS) Tóm lại: Kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp thực tất môn học, tùy theo môn học ... đặt, giúp học sinh phát triển lực BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: “XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP” Mã Mô đun THCS 14 – Thuộc nhóm Môđun (MĐ2-THCS) I Đặt vấn đề: II Nội dung chuyên đề: Các yêu...
  • 8
  • 6,371
  • 106
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Giáo dục hướng nhiệp

... chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG I Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học Về phương pháp dạy học Về kĩ thuật tổ chức hoạt động học học sinh Về kiểm tra, đánh giá trình dạy học 10 II Xây dựng chuyên đề dạy học 15 Định ... Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học 15 Kiểm tra, đánh giá trình dạy học 22 III Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn "Trường học kết nối" 24 Phần II CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ Chuyên đề Tìm hiểu...
  • 99
  • 2,687
  • 28
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Cao đẳng - Đại học

... nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... theo chuyên môn, mã giáo viên tên giáo viên Bước 2: Tham gia trao đổi Phần II CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC THPT CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TRÚC TẾ BÀO I NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Mô tả chuyên đề Chuyên đề ... để rút kết luận II Xây dựng chuyên đề dạy học Định hướng chung Căn cứ vào đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, xây dựng chuyên đề dạy học ta cần cứ vào phương pháp dạy học tích cực cụ thể...
  • 196
  • 1,839
  • 7
XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH,.PDF

XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH,.PDF

Sư phạm

... chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG I Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học Về phương pháp dạy học Về kĩ thuật tổ chức hoạt động học học sinh Về kiểm tra, đánh giá trình dạy học II Xây dựng chuyên đề dạy học 13 Định ... 13 Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học 14 Kiểm tra, đánh giá trình dạy học 21 Phần II CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ Chuyên đề Tìm hiểu Vũ Trụ, chuyển động Trái Đất 23 Chuyên đề Khu vực Đông...
  • 70
  • 4,661
  • 2
CHUYÊN đề “ NHU cầu và ĐỘNG lực học tập của học SINH THCS TRONG xây DỰNG kế HOẠCH dạy học  ”

CHUYÊN đề “ NHU cầu và ĐỘNG lực học tập của học SINH THCS TRONG xây DỰNG kế HOẠCH dạy học

Báo cáo khoa học

... so sánh kết học tập học sinh Dựa vào kết điểm học tập học sinh, mà so sánh đánh giá mức độ nhận thức, tiến em học sinh cách khoa học Dựa vào kết học tập mà giáo viên xác định xem học sinh có ... học tập học sinh v ghi chộp đặc điểm học sinh, gia đình, kinh tế, tâm t tình cảm - u im: giáo viên v học sinh thực hin cụng vic u cú th trao i vi v giải pháp khắc phục rào cản, thực yêu cầu học ... cú th lõy c thụng tin cp nht v chớnh xỏc quỏ trỡnh xỏc nh nhu cu - Nhc im: Khi xỏc nh nhu cu dạyhọc trờn quy mụ ln, vic lựa chn ỳng mu tiờu biu khú v khụng th no m thoi c tõt c hc sinh m ch...
  • 5
  • 5,050
  • 87
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000)        TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI                        PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000) TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ

Văn hóa - Lịch sử

... Xây dựng chuyên đề quan hệ quốc tế (19452000) dạy học lịch sử lớp 12 theo hướng đổi phương pháp dạy học theo chủ đề 2.1 Tên chuyên đề: Xây dựng chuyên đề quan hệ quốc tế (1945-2000) dạy học ... dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp với việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực điều kiện thực tế nhà trường III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Bước ... định vấn đề cần giải chuyên đề (xác định tên chuyên đề) Vấn đề cần giải loại sau: - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, kiểm...
  • 33
  • 761
  • 0

Xem thêm