xây dựng chuyên đề dạy học hoa học lớp 11
XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... động học học sinh, từ xác định nội dung cần thiết để cấu thành chuyên đề Lựa chọn nội dung chuyên đề từ bài/tiết sách giáo khoa môn học hoặc/và môn học có liên quan để xây dựng chuyên đề dạy học ... trình dạy học • Thiết kế tiến trình dạy học chuyên đề thành hoạt động học tổ chức cho học sinh thực lớp nhà, tiết học lớp thực số hoạt động tiến trình sư phạm phương pháp kĩ thuật dạy học sử ... bài/tiết hành, từ xây dựng thành vấn đề chung để tạo thành chuyên đề dạy học môn học 1 Xác định vấn đề cần dạy • Trường hợp có nội dung kiến thức liên quan đến nhiều môn học, tổ chuyên môn liên...
- 29
- 4,055
- 8
Xây dựng chuyên đề day học lực đàn hồi vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
... lực - Xây dựng nội dung dạy học chủ đề “Lực đàn hồi’ - Xây dựng tình học tập cho chủ đề - Xây dựng hệ thống thiết bị thí nghiệm cho việc tổ chức dạy học - Xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học cho ... tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng chuyên đề dạy học Lực đàn hồi NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH 1.1 Năng lực học ... chuyên biệt vật lí.Ví dụ: phương pháp dạy học phát giải vấn đề, phương pháp bàn tay nặn bột, dạy học dựa tìm tòi khám phá 1.2.1 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề Dạy học phát giải vấn đề dạy...
- 46
- 3,648
- 19
Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
... tiêu dạy học xây dựng nội dung dạy học chuyên đề “Lực ma sát ” - Đề hệ thống thiết bị thí nghiệm cho việc tổ chức dạy học chuyên đề “Lực ma sát ” - Xây dựng hệ thống câu hỏi kiểm tra đánh giá học ... như: dạy học phát giải vấn đề, dạy học dựa tìm tòi khám phá v v Còn hình thức dạy học có vai trò việc phát triển lực áp dụng nêu là: dạy học phân hóa, dạy học dự án, dạy học theo trạm, góc, dạy học ... huống, dạy học webquest v v 1.2.1.1 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề Dạy học phát giải vấn đề kiểu dạy học dạy HS thói quen tìm tòi giải vấn đề theo cách nhà khoa học, tạo nhu cầu, hứng thú học...
- 51
- 2,854
- 12
Xây dựng chuyên đề dạy học định luật bảo toàn cơ năng vật lí 10 (nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
... 5.3 Xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học chuyên đề Định luật bảo toàn năng” 5.3.1 Xây dựng nội dung dạy học 5.3.2 Xây dựng tình học tập trình học 5.3.3 Xây dựng hệ thống thiết bị thí nghiệm 5.3.4 Xây ... nghiên cứu đề tài: Xây dựng chuyên đề dạy học “Định luật bảo toàn năng” – Vật lí lớp 10 (Nâng cao) theo định hƣớng phát triển lực học sinh Mục đích nghiên cứu Xây dựng chuyên đề dạy học “Định ... như: dạy học phát giải vấn đề; dạy học dựa tìm tòi khám phá Còn hình thức dạy học có vai trò việc phát triển lực áp dụng nêu là: Dạy học phân hóa; dạy học dự án; dạy học theo góc; dạy học theo...
- 57
- 2,173
- 10
skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí
... trình tổ chức hoạt động dạy học theo chuyên đề xây dựng g, Thiết kế tiến trình dạy học: Chuyên đề thiết kế theo hoạt động dạy học tổ chức cho học sinh thực lớp nhà, tiết học lớp thực số hoạt động ... Xác định vấn đề cần giải dạy học chuyên đề xây dựng Vấn đề cần giải loại sau: - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, kiểm nghiệm ... để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp với việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực điều kiện thực tế nhà trường Đó lí cấp thiết khiến mạnh dạn chọn đề tài “Phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học...
- 51
- 3,183
- 16
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ
... hiu song di truyn thng n v trớ gin khoan HD 981 co ta (15029B, 111 012) Cho bỏn kớnh Trỏi t l 6400km, tc lan truyn song di v = c/ v hi lớ = 1852m Sau o, gin khoan ny c dch chuyn ti v trớ mi co ... in xoay chiu - ng c in xoay chiu Chuyờn 11: Mỏy quang ph Bao gm: - Tỏn sc ỏnh sỏng - Cỏc loi quang ph Chuyờn 12: Giao thoa ỏnh sỏng - Nhiu x - Giao thoa ỏnh sỏng Chuyờn 13: Cỏc loi tia - Tia ... raa tng thờm 0,4às So vi v trớ c, gin khoan a dch chuyn mt khong c bao nhiờu hi lớ v xỏc nh x ? A 46 hi lớ v 131012 B 150 hi lớ v 135035 C 23 hi lớ v 111 035 D 60 hi lớ v 131012 Cõu 10: (P3,X3)...
- 28
- 862
- 2
Bài giảng điện tử Bồi dưỡng GV chuyên đề xây dựng chủ đề dạy học Địa lý THCS
... PHẦN IV: XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC 1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG 1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG 2.Giáo án 2.Giáo án CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT CHỦ ĐỀ DẠY HỌC Lựa chọn chủ đề dạy học Xác định ... -55 YÊU CẦU THẢO LUẬN Các nhóm xây dựng chủ đề dạy học cuối học kỳ + Nhóm 1: XD chủ đề lớp + Nhóm 2: XD chủ đề lớp + Nhóm 3: XD chủ đề lớp + Nhóm 4: XD chủ đề lớp ... GIÁO ÁN DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PTNL CỦA HS 2.1 Đối với dạy theo PPKT dạy học dự án, hợp đồng, bàn tay nặn bột, ngoại khóa: Soạn theo thiết kế đặc trưng PP 2.2 Đối với soạn theo PP, KT dạy học thông...
- 10
- 1,214
- 0
Ví dụ về xây dựng chủ đề dạy học môn Địa lý 7
... TRÊN THẾ GIỚI Phương pháp dạy học: Hướng dẫn học sinh khai thác tri thức qua số liệu thống kê, đàm thoại, động - Hình thức dạy học: Cá nhân, toàn lớp - Phương pháp dạy học: Làm việc nhóm tộc Môn-gô- ... bố siêu đô thị giới SGK trang 11 số siêu đô thị lớn? dạy Đàm thoại, hướng dẫn học sinh khai thác tri siêu đô thức từ thị đồ giới - Hình thức dạy học: Nhóm, toàn lớp So sánh Bài tập nhóm: Kết ... đông pháp dạy bố dân, thưa dân? Nhận xét phân bố dân cư học: Hướng dân cư giới học sinh không dẫn khai đồng thác tri thức tbức từ giới thông đồ, qua đọc thoại đồ - Hình thức phân bố dạy học: Cá...
- 6
- 6,251
- 27
Đánh giá kỹ năng đọc và xây dựng graph môn sinh học lớp 11 THPT
... 10 dạy học Sinh học với đề tài: “Nâng cao hiệu dạy học Giải phẫu – Sinh lý người trung học sở phương pháp Graph” Tóm lại, việc xây dựng sử dụng graph dạy học nhiều nhà khoa học, giáo dục học ... kỹ đọc xây dựng graph môn Sinh học học sinh THPT; - Đánh giá kỹ đọc, kỹ xây dựng graph đồng thời đánh giá kỹ môn Sinh học HS lớp 11 THPT - So sánh kỹ đọc xây dựng graph học sinh lớp 11 THPT trường ... Sinh học 11 – THPT, làm sở để xây dựng kế hoạch soạn thảo hệ thống câu hỏi đọc xây dựng graph gọi tắt câu hỏi graph, từ xây dựng quy trình để đánh giá kỹ đọc xây dựng graph học sinh; - Xây dựng...
- 19
- 384
- 0
Quan hệ vuông góc (Chuyên đề hình học lớp 11)
... gian 11 Quan h vuụng gúc Bi 7: (BT 24 tr 111 SGK) Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy l hỡnh vuụng cnh a v SA mp ABCD , SA = x Xỏc nh x hai mt phng (SBC) v (SDC) to vi gúc 60o Bi 8: (BT 27 tr 112 ... S ABC1 b2 a2 a 2 a 3b a b 2b a 3b a 4b Bi 6: (BT 23 tr 111 SGK) Giỏo viờn: Nguyn Quc Vit Page Chuyờn Hỡnh hc khụng gian 11 Quan h vuụng gúc Cho hỡnh lp phng ABCD.ABCD cú cnh bng a a/ ... mp(SBC) v mp(SAD) Chng minh rng SO mp d , d1 Gii Giỏo viờn: Nguyn Quc Vit Page 11 Chuyờn Hỡnh hc khụng gian 11 Quan h vuụng gúc S B C O A D a/ Vỡ ABCD l hỡnh bỡnh hnh v O AC BD nờn OA =...
- 40
- 2,168
- 2
skkn xây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật ( sinh học 11- chương trình chuẩn)
... vt (Sinh hc 11- chng trỡnh chun) Ni dung thc nghim 16 Tụi chn lp cú trỡnh tng ng 11B1,11B2,11B7,11B8 v ó tin hnh son giỏo ỏn v t chc ging dy ti cỏc lp thc nghim l cỏc lp ( 11B1,11B7 ) theo phng ... th dựng graph h thng hoỏ cỏc khỏi nim mt tng th, qua ú m rng hiu bit v cỏc i tng cn nghiờn cu Dựng graph cu trỳc hoỏ ni dung ti liu giỏo khoa Graph cú th cu trỳc hoỏ ni dung ti liu giỏo khoa ... cỏc lp i chng ( 11B2, 11B8 ) dy theo phng phỏp thụng thng Sau t chc ging dy ti lp thc nghim ( TN ) v i chng ( C ), tụi tin hnh kim tra ln: - Ln 1: Sau kt thỳc bi 17, Sinh hc 11 c bn - Ln 2: Sau...
- 22
- 1,136
- 3
CHUYÊN ĐỀ: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP
... học sở năm học 2013-2014 Dạy học theo hướng tích hợp quan điểm giáo dục trở thành xu việc xác định nội dung dạy học nhà trường phổ thông chương trình xây dựng môn học Quan điểm tích hợp xây dựng ... sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp Mục tiêu, nội dung, phương pháp kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: “XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP” Mã ... đặt, giúp học sinh phát triển lực BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: “XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP” Mã Mô đun THCS 14 – Thuộc nhóm Môđun (MĐ2-THCS) I Đặt vấn đề: II Nội dung chuyên đề: Các yêu...
- 8
- 6,370
- 106
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật chương trình chuyên sinh - Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông tt
... Sinh học 11 chuyên sâu - THPT 23 1.2.3 .Chuyên đề “Chuyển hóa vật chất lượng động vật” 27 1.2.4 Thực trạng dạy học Sinh học trường THPT 32 Chƣơng 2: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ... trình chuyên sinh - Sinh học 11, Trung học phổ thông Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu việc sử dụng BĐTD dạy học chuyên đề “Chuyển hóa vật chất lượng động vật” - Sinh học 11- Chương ... lượng dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu - Tổng hợp sở lý luận BĐTD nói chung sử dụng BĐTD dạy học môn Sinh học nói riêng - Nghiên cứu thực trạng việc sử dụng BĐTD dạy học nói chung dạy học môn Sinh học...
- 29
- 4,039
- 5
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật chương trình chuyên sinh - Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông
... Sinh học 11 chuyên sâu - THPT 23 1.2.3 .Chuyên đề “Chuyển hóa vật chất lƣợng động vật” 27 1.2.4 Thực trạng dạy học Sinh học trƣờng THPT 32 Chƣơng 2: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ... dụng BĐTD dạy học chuyên đề “ Chuyển hóa vật chất lƣợng động vật” - Khách thể nghiên cứu: Giáo viên dạy sinh học học sinh lớp chuyên sinh thuộc trƣờng THPT Sơn Tây, Hà Nội trƣờng THPT Chuyên Vĩnh ... Phúc Giả thuyết khoa học Sử dụng BĐTD để thiết kế giảng cách hợp lý giảng dạy chuyên đề “Chuyển hóa vật chất lƣợng động vật” cho học sinh 11 chuyên sinh nâng cao đƣợc chất lƣợng dạy học Nhiệm vụ...
- 125
- 1,372
- 4
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG I Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học Về phương pháp dạy học Về kĩ thuật tổ chức hoạt động học học sinh Về kiểm tra, đánh giá trình dạy học 10 II Xây dựng chuyên đề dạy học 15 Định ... vấn đề cần giải (Tên chuyên đề) dạy học chuyên đề xây dựng Vấn đề cần giải loại sau: - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, ...
- 99
- 2,687
- 28
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... để rút kết luận II Xây dựng chuyên đề dạy học Định hướng chung Căn cứ vào đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, xây dựng chuyên đề dạy học ta cần cứ vào phương pháp dạy học tích cực cụ thể ... định vấn đề cần giải dạy học chuyên đề xây dựng Vấn đề cần giải loại sau: - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, kiểm...
- 196
- 1,839
- 7
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN SINH HỌC
... chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... kết để rút kết luận II Xây dựng chuyên đề dạy học Định hướng chung Căn vào đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, xây dựng chuyên đề dạy học ta cần vào phương pháp dạy học tích cực cụ thể lựa ... Xác định vấn đề cần giải dạy học chuyên đề xây dựng Vấn đề cần giải loại sau: - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, kiểm nghiệm...
- 201
- 1,708
- 10
XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH,.PDF
... chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG I Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học Về phương pháp dạy học Về kĩ thuật tổ chức hoạt động học học sinh Về kiểm tra, đánh giá trình dạy học II Xây dựng chuyên đề dạy học 13 Định ... vấn đề cần giải (Tên chuyên đề) dạy học chuyên đề xây dựng Vấn đề cần giải loại sau: - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, ...
- 70
- 4,661
- 2
CHUYÊN đề “ NHU cầu và ĐỘNG lực học tập của học SINH THCS TRONG xây DỰNG kế HOẠCH dạy học ”
... so sánh kết học tập học sinh Dựa vào kết điểm học tập học sinh, mà so sánh đánh giá mức độ nhận thức, tiến em học sinh cách khoa học Dựa vào kết học tập mà giáo viên xác định xem học sinh có ... học tập học sinh v ghi chộp đặc điểm học sinh, gia đình, kinh tế, tâm t tình cảm - u im: giáo viên v học sinh thực hin cụng vic u cú th trao i vi v giải pháp khắc phục rào cản, thực yêu cầu học ... cú th lõy c thụng tin cp nht v chớnh xỏc quỏ trỡnh xỏc nh nhu cu - Nhc im: Khi xỏc nh nhu cu dạyhọc trờn quy mụ ln, vic lựa chn ỳng mu tiờu biu khú v khụng th no m thoi c tõt c hc sinh m ch...
- 5
- 5,048
- 87
- chuyên đề hình học lớp 11
- xây dựng mục tiêu dạy học
- chuyên đề tin học lớp 11
- chuyên đề sinh học lớp 11
- chuyên đề văn học lớp 11
- xây dựng chuyên đề dậy học
- chuyen de day hoc phan hoa doi tuong hoc sinh
- xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thpt môn vật lí chương dòng điện xoay chiều
- xây đựng kế hoạch dạy học nhóm vật lí thcs theo chủ đề
- xây dựng chuyên đề dạy học hoa học lớp 11
- xây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật sinh học 11 chương trình chuẩn
- tai liêu tap huan xây dung cac chuyen de day hoc va kiem tra danh gia theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh
- tai liêu tap huan xây dung cac chuyen de day hoc hoa hoc
- dung grap de day hoc hoa hoc pho thong
- chuyen de day phan hoa doi tuong hoc sinh tieu hoc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008