xay dung ke hoach day hoc theo huong tich hop o mon my thuat thcs

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS: 14 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC.

Ngày tải lên : 22/12/2014, 21:39

... dẫn kỉ xây dụng kế hoach dạy học theo hướng tich hợp, làm rõ yêu cầu, mục tiêu, nội đung, phương pháp kế hoạch dạy học theo hương tích hợp Trung hoc sở Tài liệu viết theo kiểu module tự học có hướng ... gi o dục địa phương theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục gi o viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm gi o viên phải xây dung kế hoạch ... kế hoạch dạy học gi o vĩÊn thành hai loại: KỂ hoạch năm học kế hoạch học (còn gọi gi o án hay soạn) Hoạt động Cách lập kẽ hoạch năm học Thờigừmi tiết THÔNG TIN PHÀN HỒI KỂ hoạch giáng dạy cho năm...

75
4.3K
0

CHUYÊN ĐỀ: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP

Ngày tải lên : 03/02/2015, 08:35

... c Nội dung: Dạy học theo hướng lồng ghép tích hợp thực số nội dung môn học hoạt động gi o dục Nội dung tích hợp bao gồm nội dung như: Tích hợp gi o dục đ o đức, học tập làm theo gương đ o đức ... nội dung kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp: a Mục tiêu: b Phương pháp: c Nội dung: Dạy học theo hướng lồng ghép tích hợp thực số nội dung môn học hoạt động gi o dục Nội dung tích hợp bao gồm ... học, hoạt động thực nội dung gi o dục (mức độ trung bình); + Cả có nội dung trùng khớp với nội dung gi o dục (mức độ tích hợp toàn phần) B O C O CHUYÊN ĐỀ: “XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG...

8
6.4K
106

Modunle THCS 14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tich hợp

Ngày tải lên : 24/03/2015, 22:47

... õr uên n os iàb t m àl t t n os iàb t M c h p l a c ht c hn c nàoh ,n ik u i o v gn d n v ,nêiv o ig hcás àv aohk o ig hcás o v a d c h y d páhp gn hp u c nêihgn ,aohk o ig hcás gnort áoh ht c ... m gnort ,c h m n t us gnort òrt àv y ht a c c iv gnôc b nàot m g oab ar o ht n os nêiv o ig od cát gnôc hnìrt gn hc n b àl c h y d hc oh k ,y v hN c h y d hc oh k p l àl i g c h y d c iv ohc ... măn hc ạoh ếk pậl hcáC gnộđ tạoH )n os iàb yah ná o ig àl i g nòc( c h iàb hc oh k àv c h m n hc oh K :i ol iah hnàht nêiv o ig a c c h y d hc oh k aihc ht óc aT p l nêrt c h t it t m c oh gn hc...

52
1.4K
7

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 14 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC Ở CẤP TRUNG HỌC SƠ SỞ.

Ngày tải lên : 12/07/2015, 21:10

... gi o dục địa phương theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục gi o viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm gi o viên phải xây dung kế hoạch ... GV soạn th o bao gồm toàn công việc thầy trò suốt năm học, học kì, chương tiết học lớp Ta chia kế hoạch dạy học gi o viên thành hai loại: Kế hoạch năm học kế hoạch học (còn gọi gi o án hay soạn) ... nội dung cho học sinh, nhiệt tình chủ động, tích cực tiếp thu kiến thức a) Các kiểu soạn: Có nhiều cách phân loại soạn Cách phân loại dựa v o mục tiêu soạn, bao gồm: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...

68
2.8K
0

MODULE 14 TRUNG HỌC CƠ SỞ XÂY DỰNG KÊ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG THÍCH HỢP

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:44

... kỉ 3ốy dụng kế hoach dạy học theo hướng tich hợp, lam rõ yêu cầu, mục tiêu, nội đung, phương pháp kế hoạch dạy học theo hương tích hợp Q Trung ho c co sô Tài liệu viết theo kiỂu module tụ học cỏ ... hoạch dạy học gi o vĩÊn thành hai loại: KỂ hoạch năm học kế hoạch học (còn gọi gi o án hay soạn) 68 Hoạt động Cách lập kẽ hoạch năm học Thờigừmi tiết THÔNG TIN PHÀN HỒI KỂ hoạch giáng dạy cho ... trường bị ô nhìếm, nhìỂu loài bị Mật số biện phảp BTTN ĐDSH: Xây dung khu BTTN; B o tồn cho loài (Ịb o tồn nguyên vị); B o tồn chuyển vị loài; B o tồnbÊn khu b o vệ; B o vệ hệ sinh thái quan trọng;...

57
2.1K
2

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 14: BỒI DƯỠNG VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Ngày tải lên : 22/05/2015, 14:24

... gi o dục địa phương theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp úng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục gi o viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đỏ, năm gi o viên phải xây dung kế hoạch ... trọng cảm ơn! B O C O NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 14: BỒI DƯỠNG VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC CHO GI O VIÊN TRƯỜNG TRUNG ... kế hoạch dạy học gi o vĩÊn thành hai loại: KỂ hoạch năm học kế hoạch học (còn gọi gi o án hay soạn) Hoạt động Cách lập kẽ hoạch năm học Thờigừmi tiết THÔNG TIN PHÀN HỒI KỂ hoạch giáng dạy cho năm...

67
958
1

Áp dụng dạy học theo hướng tích hợp cho môn học giác sơ đồ trên máy tính tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 16:40

... of vocational education in our country as well as in many countries in the world is how gained knowledge becomes attractive and meaningful in our life Based on the competences, vocational program ... for the employees who can apply it to their jobs and their business The one of popular methods used for curriculum development is DACUM method, or analyzing specific function With this method, ... vocational curriculum consists of many competency modules This means the lesson for each subject is structuredătoămodulesăwhichăareăbasedăonă“skillăapproach” Ministry of Labor Invalid and Social...

167
420
0

Phát triển năng lực của học sinh từ dạy học theo hướng tích hợp, liên môn

Ngày tải lên : 20/09/2015, 23:16

... thông theo định hướng phát triển lực học sinh tinh thần Nghị 29 - NQ/TƯ đổi bản, toàn diện gi o dục đ o t o Năm học 2014-2015, Bộ GD&ĐT đ o sở gi o dục khuyến khích gi o viên dạy học theo hướng ... Bộ GD-ĐT đ o tích hợp nhiều nội dung gi o dục v o trình dạy học môn học trường phổ thông như: gi o dục đ o đức, học tập làm theo gương đ o đức Hồ Chí Minh; gi o dục pháp luật; gi o dục phòng ... cho facebook trò chơi điện tử điện thoại, dẫn đến tình trạng em đến lớp mà động lực, ngồi không ý mong hết để tiếp tục trò chơi Đặc biệt môn học mà thầy cô dạy theo phương pháp định hướng nội dung, ...

16
1.4K
7

Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong hạt nhân nguyên tử

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:20

... cấu t o bởi: Đ A prôton, electron B phôton, nơtron C nơtron, electron D prôton, nơtron Câu 2: Chọn câu Hạt nhân nguyên tử cấu t o bởi: A Các prôtôn B Các nơtron C Các nuclon D Các electron Câu ... proton, A nơtron B Nguyên tử gồm có Z electron, Z proton, N = (A-Z) nơtron C Nguyên tử gồm có Z electron, N = (A-Z)proton, Z nơtron D Nguyên tử gồm có N = (A-Z) electron, Z proton, A nơtron Câu 6: ... prôton, 146 nơtron B 92 prôton, 238 nơtron C 238 prôton, 92 nơtron D 146 prôton, 92nơtron Câu 4: Hạt nhân nguyên tử Uranium U có: 235 92 A 92 electron, 143 nơtron, 235 nuclôn B 92 electron, 92...

116
837
0

Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong Quang học

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:20

... lập trao đổi, th o luận giám sát đ o hợp lí kịp thời gi o viên Sau đại diện nhóm b o c o trước lớp với nhóm khác tranh luận để đến kết cuối - Ưu điểm: tổ chức hoạt dộng theo hình thức t o điều ... i > igh: toàn ánh sáng bị phản xạ Ta có tượng phản xạ - Theo dõi kết luận tr.220 SGK toàn phần - Suy nghĩ trả lời (theo nhóm) Vậy tượng phản xạ toàn phần - Theo dõi tự ghi kết luận v o ? - HS ... sau th o luận theo nhóm Kết luận tượng phẩn xạ toàn phần: SGK/220 * Điều kiện để có phản xạ toàn phần? Cho HS th o luận theo nhóm) Kết luận: n1> n2 i  igh Phân biệt phản xạ phần phản xạ toàn phần...

119
915
1

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS 13: NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC.

Ngày tải lên : 22/12/2014, 21:37

... gi o dục địa phương theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục gi o viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm gi o viên phải xây dung kế hoạch ... động học tập bao gồm động hoàn thiện tri thúc động quan hệ xã hội 4- Theo A.v Petropxki, động học tập bao gồm động bÊn động bÊn 4- Theo A.N Leonchìev, động học lập bao gồm động t o ý động kích ... Krutetxki, L.I Bojovich, A.v Petropxki, A.N Leonchìev, A.K Marcova, Nguyên KỂ H o, Phạm Thị Đúc Dụa trÊn sờ mổi quan hệ cửa động với hoạt động học tập, cỏ số cách phân loại nhu sau: 4- Theo VA Krutetxki,...

71
1.6K
0

tải hộ 0984985060 MODULE 13 TRUNG HỌC CƠ SỞ NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG KÊ HOẠCH DẠY HỌC

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:44

... động học tập bao gồm động hoàn thiện tri thúc động quan hệ xã hội 4- Theo A.v Petropxki, động học tập bao gồm động bÊn động bÊn 4- Theo A.N Leonchìev, động học lập bao gồm động t o ý động kích ... Lịch sinh hoạt tổ: Phân công Các chuẩn mòn học: (theo chuẩn Bộ Gi o dục Đ o l o ban hành) ChủđẾ Kiến thúc Kĩ nâng YÊU cầu thái độ: (theo chuẩn Bộ Gi o dục vàĐ o t o ban hành) Mục ... cửa gi o vĩÊn vỂ hoạt động dạy học NỂu sụ chuẩn bị cho tùng tiết học, tùng học, tùng chương gọi gi o án, chuẩn bị dài cho học kì, cho năm gọi kế hoạch năm học - Xây dung kế hoạch dạy học bao giữ...

56
2.1K
1

Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 tại trường Đại học SPKT TPHCM

Ngày tải lên : 03/04/2015, 19:01

... education system must be modified to be more suitable to the global trend of education in term of operation and rules as well as the outcome requirements The innovations must be done not only in ... student-centred approach methodologies in the Costume Design II course at the University of Technical Education Ho Chi Minh City”, a set of modern teaching methodologies which focus on changing from teacher-centred ... educated to become technical trainers or engineers who will play an important role in the society Consequently, the innovation in teaching methodologies is vital and need to be prioritized as the most...

216
1.5K
24

CHUYÊN đề “ NHU cầu và ĐỘNG lực học tập của học SINH THCS TRONG xây DỰNG kế HOẠCH dạy học ”

Ngày tải lên : 16/05/2015, 10:45

... gin hoc s s cú tỏc dng hn hng ngn ch vit hoc bi ging bng li Nguyờn tc 3: S dng t logic cn thit Hóy ch rừ cho hc sinh thõy rng thụng tin no l s liu chớnh xỏc cn ghi nh mỏy múc, thụng tin no cú ... Khụng bao gi tho cựng mt lỳc mi nhu cu * Cỏc loi nhu cu : - Nhu cu vt chõt: n ung, i li, nh - Nhu cu cm xỳc: Yờu thng, tụn trng - Nhu cu xó hi: Gi o dc, tụn gi o * Mc : - Mc 1: Lũng mong mun; ... bn, gi o viờn nờn cho hc sinh lm bi da vo nhng kin thc mi Nhng bi ny cú th ngn nhng l lm hc sinh hiu rừ hn nhng khỏi nim mi Hc sinh nờn c lm vic theo nhúm, lm bi da vo bi, cú th hi gi o viờn...

5
5K
87

Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn thiết kế trang phục 2 tại truờng đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:19

... education system must be modified to be more suitable to the global trend of education in term of operation and rules as well as the outcome requirements The innovations must be done not only in ... student-centred approach methodologies in the Costume Design II course at the University of Technical Education Ho Chi Minh City”, a set of modern teaching methodologies which focus on changing from teacher-centred ... educated to become technical trainers or engineers who will play an important role in the society Consequently, the innovation in teaching methodologies is vital and need to be prioritized as the most...

203
621
0

Các bước xây dựng Kế hoạch dạy học có sử dụng Di sản văn hóa phi vật thể

Ngày tải lên : 13/11/2015, 21:25

... cần đảm b o theo mục tiêu chương trình gi o dục - đ o t o hành, bổ sung thêm mục tiêu nâng cao hiểu biết gi o dục di sản phát triển bền vững, toàn diện Trong giai o n chuẩn bị tổ chức hoạt động ... sau, phận phát âm? Dây đàn dao động Cột khí kèn dao động Chiêng dao động Mặt trống dao động Nội dung Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh Nội dung (Nội dung ghi bảng) Hoạt động 1: Tổ chức tình ... Marjorie Hunt (2003), the Smithsonian Folklife and Oral History Interviewing Guide [Hướng dẫn Viện Smithsonian vấn đời sống dân gian lịch sử truyền khẩu], Viện Smithsonian, Washington UNESCO (2014),...

84
833
2

áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm - môn ngữ văn

Ngày tải lên : 03/07/2014, 18:35

... phiếu học tập theo nội dung học tập tiết học - Giao cho nhóm thực nội dung giống khác học cụ thể Các bớc thực hiện: - Giao nội dung cho nhóm yêu cầu thực - Gọi nhóm trình bày nội dung sau thời ... th o luận đa ý kiến hành động Trần Thủ Độ từ làm sáng rõ phẩm chất ngời ông c, Cách thức tiến hành lu ý trình th o luận + Gi o viên cho học sinh th o luận theo nhóm mà cụ thể hai bàn nhóm( Trong ... việc làm lớp theo dõi nhìn thấy nội dung nhóm Từ gi o viên cho nhóm nhận xét bổ sung phần trả lời nhóm có kết luận đắn vấn đề mà đa + Khâu cuối gi o viên cho điểm cho nhóm cho từ 1> điểm nhóm...

7
1.1K
6

Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Ngày tải lên : 28/10/2014, 09:47

108
495
0