... với sự ban hành Luật ngườikhuyếttật (2010), định hướng phát triển xãhội đến năm 2020 và đề án phát triển nghề côngtácxã hội, công tác xãhội Việt Nam nói chung và côngtácxãhộivớingười ... và Xã hội, tỷ lệ người khuyết tật được đi học chiếm rất thấp, khoảng 35,83% ngườikhuyếttật biết chữ, và chỉ có khoảng 12,58% ngườikhuyếttật biết đọc, biết viết. Bởi vậy, ngườikhuyếttật ... nguờikhuyếttật nhưng theo kết quả khảo sát ngườikhuyếttật do Bộ Lao động- Thương binh và Xãhội tiến hành năm 2005 thì trong số ngườikhuyếttật từ 15 tuổi trở lên chỉ có 29% người khuyết tật...
... VĂN *** TIỂU LUẬN CUỐI KỲ MÔN: NGƯỜIKHUYẾTTẬT CHÍNH SÁCH VÀ THỰC HÀNHĐỀ TÀI: Vận dụng những kiến thức, kỹ năng côngtácxã hội nói chung và côngtácxãhộivớingườikhuyếttật nói riêngtrong ... dạng trên.Mức độ khuyết tật Theo Điều 3 Luật NgườiKhuyết tật: Ngườikhuyếttật được chiatheo mức độ khuyếttật sau đây:a) Ngườikhuyếttật đặc biệt nặng là người do khuyếttật dẫn đếnkhông ... khuyết tật Có 6 loại khuyếttật đó là:- Khuyếttậtvận động - Khuyếttật nghe nói- Khuyếttật nhìn- Khuyếttật thần kinh, tâm thần- Khuyếttật trí tuệ- Các loại khuyếttật khác: Là tình trạng...
... (2006), Côngtácxãhội cá nhân, Đại học Mở bán công thành phố Hồ Chí Minh2. Giáo trình Côngtácxãhộivớingườikhuyết tật, Đại học Quốc gia Hà Nội, trường Đại học Khoa học Xãhội và Nhân văn 3. ... HỌC *** BÀI TẬP CUỐIKỲMôn: Ngườikhuyếttật – Chính sách và thực hànhĐề tài: Côngtácxãhộivớingườikhuyếttậtvận động (Trường hợp tại làng Hữu Nghị - xã Xuân Phương – Từ Liêm –Hà Nội) ... giúpNhân viên côngtácxãhội cùng với thân chủ xây dựng kế hoạch trợ giúpnhư sau:STT Mục tiêu Công việc thực hiện Người thamgiaKết quảmong đợi1 Ổn định tâm lý - Nhân viên côngtác xã hội tham...
... nhân. 3. Côngtácxãhộivớingườikhuyết tật Đề tài: Côngtácxãhộivới việc can thiệp và trợ giúp trẻ khuyếttậtvận động66 Học viên: Nguyễn Văn Lân Tiểu luận: CTXH – Ngườikhuyết tật Thường ... TIỂU LUẬN CUỐI KỲMÔN: CÔNGTÁCXÃHỘIVỚINGƯỜIKHUYẾT TẬTĐề tài:Vận dụng những kiến thức, kỹ năng côngtácxãhội nói chung và côngtácxãhội với ngườikhuyếttật nói riêng trong can thiệp, ... giúp trẻ khuyếttậtvận động44 Học viên: Nguyễn Văn Lân Tiểu luận: CTXH – Ngườikhuyếttật Công tácxãhộivớingườikhuyếttật là hoạt động chuyên nghiệp của nhân viên côngtác xã hội giúp...
... ngườikhuyếttật có phân loại 6 nhóm khuyếttật là: 1- Khuyếttậtvận động 2- Khuyếttật nghe, nói 3- Khuyếttật nhìn 4- Khuyếttật thần kinh, tâm thần 5- Khuyếttật trí tuệ 6- Khuyếttật ... hãy vận dụng những kiến thức, kỹ năng côngtácxãhội nói chungvà côngtácxãhộivớingườikhuyếttật nói riêng trong can thiệp, trợ giúpmột ngườikhuyếttật cụ thể.Dẫn nhậpTheo bà Nguyễn ... chính sách đối với trẻ emtự kỷ ở Việt Nam, Tạp trí lao động và xãhội online. 23/09/20135. Giáo trình Côngtácxãhộivớingườikhuyết tật. 2014. Đại họcKhoa hoac xãhội và nhân văn- Đại học...
... khókhăn”.1.1.2. Khái niệm Côngtácxãhộivớingườikhuyếttật Công tácxãhộivớingườikhuyếttật là hoạt động chuyên nghiệp của nhânviên côngtácxãhội giúp đỡ những ngườikhuyếttật tăng cường hay ... GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA XÃHỘI HỌCBÀI HẾT MÔNCÔNG TÁCXÃHỘIVỚINGƯỜIKHUYẾT TẬTĐề tài : Côngtácxãhộivớingườikhuyếttậtvận động Giảng viên : PGS.TS ... sở lý luận về ngườikhuyếttật 41.1. Các khái niệm liên quan 41.1.1. Khái niệm về ngườikhuyếttật 41.1.2. Khái niệm Côngtácxãhộivớingườikhuyếttật 41.2. Phân loại ngườikhuyếttật 51.3....
... KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA XÃHỘI HỌC TIỂU LUẬN CUỐI KỲMôn học: Côngtácxãhộivớingườikhuyết tật Đề bài: Anh/chị hãy vận dụng những kiến thức, kỹ năng côngtácxã hội nói ... sách xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. 9. Tài liệu tập huấn quản lý ca trong côngtácxã hội, Trung tâm Đào tạocán bộ công chức viên chức, 2011;10. Tài liệu bài giảng môn học Côngtácxã ... trình Côngtácxãhội Lý thuyết và thực hành,Trần Đình Tuấn,NXB Đại học Quốc gia Hà nội;3. Giáo trình Côngtácxãhộivớingườikhuyết tật, Đại học Quốc gia Hànội, 2014;4. Hành vi con người...
... họ. Do vậy công tác xãhộivớingườikhuyếttật có những đặc thù nhất định so với hoạt động của côngtác xã hội nói chung [1].2.2. Mục đích của côngtácxãhộivớingườikhuyết tật Dựa trên ... CHUNG VỀ NGƯỜIKHUYẾTTẬT VÀ CÔNGTÁCXÃHỘI VỚI NGƯỜIKHUYẾT TẬT1. Hiểu biết chung về ngườikhuyết tật 1.1. Khái niệm ngườikhuyết tật Theo Pháp lệnh về người tàn tật của nước Cộng hòa xãhội chủ ... LUẬN Công tácxãhộivớingườikhuyếttật là một côngtác chuyên ngiệp đòi hỏi người nhân viên côngtácxãhội phải có kiến thức chuyên môn nhất định cũng như sự hiểu biết về ngườikhuyết tật...
... hộivớingườikhuyết tật ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA XÃHỘI HỌC CÔNG TÁCXÃHỘIVỚINGƯỜI KHUYẾTCÔNG TÁCXÃHỘIVỚINGƯỜI KHUYẾTTẬTTẬTĐỀ TÀI: ... tiểu luận cuối kỳ môn: Côngtácxãhộivớingườikhuyết tật doanh có sử dụng lao động là ngườikhuyết tật. Mặt khác, các cấp chínhquyền còn tạo điều kiện thuận lợi để giúp ngườikhuyếttật tự ... (2006), Nxb Lao động- Xã hội, Hà Nội; Phân tích tình hình trẻ em khuyếttật ở Việt Nam (2004), Nxb Laođộng Xã hội, Hà Nội;Giáo trình Côngtácxãhộivớingườikhuyếttật , Nxb Đại học quốcgia...
... tài: Côngtácxãhộivới việc can thiệp và trợ giúp ngườikhuyết tật 21 Học viên: Nguyễn Dạ Đan Trang Tiểu luận: CTXH – Ngườikhuyết tật - Phương Anh là người tiếp xúc vớiNgườikhuyếttật hàng ... với việc can thiệp và trợ giúp ngườikhuyết tật 12 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA XÃHỘI HỌC TIỂU LUẬN CUỐI KỲMÔN: CÔNGTÁCXÃHỘIVỚINGƯỜIKHUYẾT ... tài: Côngtácxãhộivới việc can thiệp và trợ giúp ngườikhuyết tật 10 Học viên: Nguyễn Dạ Đan Trang Tiểu luận: CTXH – Ngườikhuyết tật Xác định cây vấn đề của thân chủĐề tài: Côngtácxã hội...
... HCM CỘNG HÒA XÃHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMBỘ MÔN CÔNGTÁCXÃHỘI ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC 00 TP. HCM, ngày 1 tháng 04 năm2011KẾ HOẠCH“THỰC HÀNH CÔNGTÁCXÃHỘIVỚINGƯỜIKHUYẾT TẬT”I. MỤC ... trong xãhội hiện đại Côngtácxãhội đã và đang không ngừng khẳng định vai trò và vị trí quan trọng của mình trong xã hội. Công tácxãhội là sự vận dụng các lý thuyết khoa học về hành vi con người ... thuyết vào thực tế để nâng cao kỹ năng trong CôngTác Xã HộivớingườiKhuyếttật cho bản thân.2. YÊU CẦU- Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhóm thực hành với cơ sở.- Các thành viên trong nhóm tham...
... 3.2. Côngtácxãhộivớingười có HIV/AIDS 49 3.2.1. M ục đích của côngtácxãhộivớingười có HIV/AIDS 49 3.2.2. Những hoạt động, dịch vụ trợ giúp người có HIV/AIDS 50 3.2.3. Chăm sóc người ... chính phủ. Hoạt động Côngtácxãhộivớingười có HIV/AIDS đã rất phổ biến ở các nước phát triển và một số nước đang phát triển. Nhưng, ở Việt Nam, Côngtácxãhộivới người có HIV là một lĩnh ... của côngtácxãhội 9 1.6. Thao tác hóa khái niệm 10 CTXH vớingười có HIV - Những vấn đề lý luận và thực tiễn Nguyễn Ngọc Biên 1 Tiểu luận CTXH với người...
... chung, và người cao tuổi nói riêng, tích cực đóng góp cho sự phát triển chung của xãhội và đất nước.Sinh viên: Nguyễn Như Quỳnh (22/06) Lớp K51 Côngtácxãhội 18 Côngtácxãhộivớingười ... Quỳnh (22/06) Lớp K51 Côngtácxãhội 16 Côngtácxãhộivớingười cao tuổi GV: TS. Nguyễn Thế Huệ I. Mở đầu: Với sự gia tăng của tuổi thọ và sự phát triển của xã hội, mỗi chúng ta đều ... Tư vấn phòng tránh bệnh loãng xương của người làm Côngtácxãhộivớingười cao tuổi 91. Vai trò của người làm Côngtácxãhội 92. Tư vấn, trợ giúp người cao tuổi phòng và 10điều trị bệnh...
... YếnPHẦN 3: VAI TRÒ VÀ KỸ NĂNG CỦA TÁC VIÊN CÔNG TÁCXÃHỘI NHÓM3.1.Vai trò.* Tong côngtácxãhội nhóm thì tác viên côngtácxãhội có 10 vai trò cơ bản:- Là người giáo dục: cung cấp kiến thức ... trợ xãhội Đà Nẵng là 1 trong 500 trung tâm bảo trợ trên cả nước, có nhiều hoạt động đảm bảo cho hệ thống An Sinh Xã Hội, Bảo Hiểm XãHội và các vấn đề xãhội khác.- Trung tâm bảo trợ XãHội ... chế v v.Trước tình hình đó đòi hỏixãhội phải lên tiếng bảo vệ, cùng nhau quan tâm chăm sóc hơn nữa cho người già cao. Những hoạt động côngtácxãhộivớingười già đã góp phần xoa dịu được...