giải pháp 2 xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh hà tĩnh
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh
... 20 10 -20 11 58 23 21 23 924 14 556 21 841 778 20 11 -20 12 51 1 920 15 597 22 763 14 560 5 32 20 12- 2013 54 21 60 18 721 15 6 02 21 837 825 105 420 1 3569 tâm GDTX cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh Cộng 28 9 1 120 8 93 ... thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh 2. 1.1 Quá trình phát triển Trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh Toàn tỉnh Hà Tĩnh có 11 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện thành lập từ ... NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH HÀ TĨNH 34 2. 1 KHÁI QUÁT VỀ CÁC TRUNG TÂM GDTX CẤP HUYỆN CỦA TỈNH HÀ TĨNH 2. 1.1 Quá trình phát triển Trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Hà...
- 142
- 354
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá
... giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 1.3.1 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện hệ thống giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX sở giáo dục thường xuyên ... 23 18 44 20 10 1769 GDTX cấp 20 06 -20 07 123 5637 25 1 025 51 23 41 47 22 70 20 00 huyện tỉnh 29 13 02 21 919 48 22 00 1 929 37 1784 24 1037 21 8 92 1650 590 26 945 20 3 9034 187 8 529 199 9147 9098 20 07 -20 08 ... tâm GDTX cấp huyện theo định hướng chuẩn hoá - Chất lượng đội ngũ giáo viên cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện...
- 129
- 1,138
- 10
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... MT S GII PHP QUN Lí HOT NG DY HC CC TRUNG TM GIO DC THNG XUYấN CP HUYN TNH BC NINH 3.1 3.1.1 3.1 .2 3.1.3 3.1.4 3 .2 3 .2. 1 3 .2. 2 3 .2. 3 3 .2. 4 3 .2. 5 3 .2. 6 3 .2. 7 3.3 Nguyờn tc xut gii phỏp Nguyờn ... qun lý hot ng dy hc trung tõm GDTX * Kt lun chng 7 11 14 18 19 20 20 26 29 32 36 41 CHNG 2: THC TRNG QUN Lí HOT NG DY HC CC TRUNG TM GIO DC THNG XUYấN CP HUYN TNH BC NINH 2. 1 Mt vi nột v tỡnh ... trỳc ca lun CHNG 1: C S Lí LUN V QUN Lí HOT NG DY HC CC TRUNG TM GIO DC THNG XUYấN 1.1 1 .2 1 .2. 1 1 .2. 2 1 .2. 3 1 .2. 4 1 .2. 5 1.3 1.3.1 1.3 .2 1.3.3 1.3.4 1.3.5 Lch s nghiờn cu Mt s khỏi nim c bn...
- 138
- 774
- 8
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh hà tĩnh
... lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà Tĩnh + Phân tích, đánh giá thực trạng chất lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà tĩnh ... giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà Tĩnh Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà Tĩnh chơng CƠ ... Thọ Huyện Vũ Quang Huyện Nghi Xuân Toàn tỉnh Số xã Số trờng 33 27 16 31 22 32 23 13 28 12 19 26 2 Bảng MN 34 27 18 32 26 33 23 13 28 13 19 27 3 Số trờng MN đạt chuẩn Số lợng Tỉ lệ 23 ,5 22 ,2% 33,3%...
- 86
- 788
- 2
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ potx
... giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 1.3.1 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện hệ thống giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX sở giáo dục thường xuyên ... 23 18 44 20 10 1769 GDTX cấp 20 06 -20 07 123 5637 25 1 025 51 23 41 47 22 70 20 00 huyện tỉnh 29 13 02 21 919 48 22 00 1 929 37 1784 24 1037 21 8 92 1650 590 26 945 20 3 9034 187 8 529 199 9147 9098 20 07 -20 08 ... tâm GDTX cấp huyện theo định hướng chuẩn hoá - Chất lượng đội ngũ giáo viên cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện...
- 129
- 341
- 1
Một sô giải pháp phát triển ĐNGV các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tính hà tĩnh
... thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh 2. 1.1 Quá trình phát triển Trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh Toàn tỉnh Hà Tĩnh có 11 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện thành lập từ ... Trung tâm GDTX cấp huyện - 32 - 1.4 Vấn đề phát triển ĐNGV trung tâm GDTX cấp huyện 1.4.1 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện hệ thong giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX sở giáo dục thường ... 2. 2 .2. 4 Nhu cầu bồi dường giáo viên Trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh 47 2. 22. 5 hình thức bồi dưỡng giáo viên Trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh cần sử dụng 49 2. 2.3...
- 118
- 464
- 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bình phước
... học trung tâm giáo dục thường xuyên, tổng số lượng học viên trung tâm tỉnh (1 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh, trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện) khoảng 1500, học sinh trường trung ... cấp huyện - Trung tâm giáo dục thường xuyên sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm giáo dục thường xuyên bao gồm trung tâm giáo dục thường xuyên quận, huyện, thị xã, thành ... thuộc tỉnh (sau gọi chung trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện) ; Trung tâm giáo dục thường xuyên có tư cách pháp nhân, có dấu tài khoản riêng 1 .2. 2 Hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên cấp...
- 123
- 356
- 0
Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa
... Trong nghiệp chấn hưng giáo dục cần quan tâm đặc biệt đến đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục giải pháp then chốt xây dựng chuẩn giáo dục, bao gồm chuẩn CSGD chuẩn nghề nghiệp Triển khai chủ trương chuẩn ... gia, Hà Nội 26 Trần Khánh Đức (20 10), Giáo dục phát triển nguồn nhân lực ký XXI Nxb Giáo dục Việt Nam 27 Từ điển giáo dục học Nxb từ điển bách khoa 28 UBND tỉnh Thái Bình (20 09), Đề án xây dựng, ... lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục tỉnh Thái Bình giai đoạn 20 09 - 20 15, định hướng đến năm 20 20 29 UBND tỉnh Thái Bình (20 11), Đề án quy hoạch phát triển giáo dục – đào tạo tỉnh Thái Bình...
- 13
- 501
- 1
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa
... 1 .2. 1 Giáo dục thường xuyên 1 .2. 2 Quản lý 1 .2. 3 Quản lý giáo dục 1 .2. 4 Quản lý nhà trường 1 .2. 5 Quản lý trung tâm giáo dục thường ... quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh; trung tâm GDTX tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương - Trung tâm GDTX có tư cách pháp nhân, có dấu tài khoản riêng 1.3 .2 Chức trung tâm GDTX Trung tâm ... HS Chất lượng giáo dục tiếp tục ổn định có tiến năm trước - Giáo dục thường xuyên Năm học 20 13 -20 14, Khánh Hòa có trung tâm GDTX (1 cấp tỉnh cấp huyện) Trung tâm học tập cộng đồng thành lập 137/137...
- 102
- 530
- 2
phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa
... năm 20 04, Tr 33 23 UBND tỉnh Thái Bình (20 09), Đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục tỉnh Thái Bình giai đoạn 20 09 - 20 15, định hướng đến năm 20 20 24 UBND tỉnh ... lâu dài Vấn đề xây dựng áp dụng chuẩn giáo dục nhiều quốc gia áp dụng thành công, đạt hiệu cao Ở nước ta việc xây dựng áp dụng chuẩn giáo dục nói chung, đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục nói riêng ... Giáo dục Đào tạo (20 07), Quyết định số 01 /20 07/QĐ-BGD-ĐT ngày 02/ 01 /20 07 ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm GDTX Bộ Giáo dục Đào tạo (20 08), Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 20 20...
- 9
- 369
- 2
Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện - tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay
... hội giáo dục" Luật giáo dục 20 05 khẳng định vị trí giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân tại Điều 4: “Hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục qui giáo dục thường xuyên Chính giáo dục ... Số liệu học viên học ĐH, CĐ TCCN Trung tâm GDTX Năm học 20 03- 20 04 20 04 -20 05 20 05 -20 06 20 06 -20 07 20 07 -20 08 TCCN 153 27 9 450 790 851 ĐH, CĐ 957 13 42 2 123 25 70 3305 (Nguồn Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh ... lý giáo dục (nghĩa hẹp), chủ yếu quản lý giáo dục hệ trẻ, giáo dục nhà trường, giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Quản lý giáo dục gồm mặt lớn quản lý nhà nước giáo dục quản lý nhà trường sở giáo...
- 127
- 600
- 0
Phát triển đội ngũ Giám đốc Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa
... Trờn t Cha t chun chun chun 20 07 -20 08 381 21 0 197 184 196 20 08 -20 09 380 20 5 20 0 180 199 20 09 -20 10 326 176 23 8 88 23 7 20 10 -20 11 29 4 174 23 8 56 23 8 20 11 -20 12 239 171 20 1 37 20 1 (Ngun t S Giỏo dc v ... hc 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 S HV BT THCS 1.471 1.138 922 885 804 BT THPT 11.994 10.671 10.060 8.666 6.650 Tin hc 9.144 7.747 6.6 92 6.4 42 6. 727 Ngoi ng 9.515 7. 623 5 .23 0 ... Bỡnh 2. 2 Thc trng phỏt trin GDTX tnh Thỏi Bỡnh 2. 2.1.Mng li cỏc c s GDTX, qui mụ ngi hc ti cỏc TTGDTX cp huyn 2. 2 .2 Cht lng giỏo dc ca cỏc TTGDTX cp huyn 2. 2.3 i ng giỏo viờn TTGDTX cp huyn 2. 3...
- 112
- 443
- 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa
... nm (t nm 20 08 n nm 23 013) Nm hc 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 BT THCS 1.138 922 885 804 647 BT THPT 10.671 10.060 8.666 6.650 5. 821 Tin hc 7.747 6.6 92 6.4 42 6. 727 5 .29 9 Ngoi ... Thỏi Bỡnh 2. 2 Thc trng phỏt trin GDTX tnh Thỏi Bỡnh 36 2. 2.1.Mng li cỏc c s GDTX, qui mụ ngi hc ti cỏc Trung 36 tõm GDTX 2. 2 .2 Cht lng giỏo dc ca cỏc Trung tõm GDTX 39 2. 2.3 i ng giỏo viờn Trung ... TCN Trung cp ngh THCS Trung hc c s THPT Trung hc ph thụng TTHTC Trung tõm hc cng ng TW Trung ng UBND U ban nhõn dõn XMC Xoỏ mự ch DANH MC CC BNG Tờn bng TT Bng 2. 1 Bng 2. 2 Bng 2. 3 Bng 2. 4 Bng 2. 5...
- 117
- 410
- 0
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thừa thiên huế
... ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên Chương 2: Thực trạng quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thừa Thiên Huế Chương 3: Biện pháp ... 2. 3.1 Về cấu, số lượng đội ngũ giáo viên, nhân viên trung tâm GDTX 38 2. 3 .2 Chất lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên .38 2. 3.3 Đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên trung ... đội ngũ giáo viên, công tác kiểm tra, đánh giá giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Thừa Thiên Huế 2. 3 Thực trạng đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thừa Thiên Huế 2. 3.1...
- 106
- 532
- 0
Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay
... Bộ Giáo dục - Đào tạo (20 05) Luật giáo dục - NXB Chính trị Quốc gia Bộ Giáo dục - Đào tạo (20 02) Điều lệ trường Tiểu học - NXB Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục - Đào tạo (hướng dẫn số: 6748 /20 05 GDTH) ... giáo viên mầm non giáo viên Phổ thông công lập ban hành kèm theo QĐ số 06/ 20 06/ QĐ - BNV ngày 21 / 03/ 20 06 Bộ Nội vụ 50 Phạm Minh Hạc (1986) Một số vấn đề giáo dục khoa học giáo dục - NXB Giáo dục, ... Đại học Quốc gia Hà Nội Giải pháp tăng cường xã hội nghiệp giáo dục địa bàn huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang giai đoạn nay” Song luận văn đề cập đến phần tiêu chuẩn xây dựng trường chuẩn Quốc gia...
- 20
- 246
- 0
Xây dựng chuẩn nghê nghiệp giáo viên trung học
... Thông tư số 29 /20 09/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 20 09 Bộ GDĐT) • Sắp ban hành: * Chuẩn nghề nghiệp GV trung tâm * Chuẩn Giám đốc Trung tâm GDTX * Chuẩn Hiệu trưởng trường Tiểu học * Chuẩn Hiệu ... giáo dục giai đoạn 20 04 -20 10”, mục tiêu Đề án là: Xây dựng Chuẩn nhà giáo cán quản lý giáo dục làm sở cho việc bố trí, đánh giá sàng lọc đội ngũ” TÌNH HÌNH BAN HÀNH CHUẨN • Đã ban hành: * Chuẩn ... dẫn để xác nhận cách khách quan mức độ đạt tiêu chí Ví dụ: III Căn cứ, nguyên tắc xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Căn xây dựng Chuẩn a) Căn pháp lý: * Đề án Xây dựng nâng cao chất...
- 68
- 1,090
- 2
Quản lý dạy học ở trung tâm Giáo dục nghề nghiệp Giáo dục thường xuyên theo hướng xây dựng xã hội học tập
... TRN TH QUNH LOAN QUảN Lý DạY HọC TRUNG TÂM GIáO DụC NGHề NGHIệP - GIáO DụC THƯờNG XUYÊN THEO HƯớNG XÂY DựNG Xã HộI HọC TậP Chuyờn ngnh: Qun lý giỏo dc Mó s: 62. 14.01.14 LUN N TIN S KHOA HC GIO ... .31 Bng 2. 1a Mu khỏch th kho sỏt 52 Bng 2. 1b Trung tõm Giỏo dc ngh nghip - Giỏo dc thng xuyờn tnh Phỳ Th 52 Bng 2. 2 Mc thc hin cỏc ni dung chng trỡnh dy hc Trung tõm ... 55 Bng 2. 3 Mc thc hin cỏc hỡnh thc dy hc trung tõm 56 Bng 2. 4 Mc ỏp ng v ngun lc dy hc trung tõm 58 Bng 2. 5 Thun li t chc dy hc trung tõm .60 Bng 2. 6 Khú khn t chc dy hc trung...
- 261
- 284
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện
... giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 1.3.1 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện hệ thống giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX sở giáo dục thường xuyên ... 23 18 44 20 10 1769 GDTX cấp 20 06 -20 07 123 5637 25 1 025 51 23 41 47 22 70 20 00 huyện tỉnh 29 13 02 21 919 48 22 00 1 929 37 1784 24 1037 21 8 92 1650 590 26 945 20 3 9034 187 8 529 199 9147 9098 20 07 -20 08 ... tâm GDTX cấp huyện theo định hướng chuẩn hoá - Chất lượng đội ngũ giáo viên cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện...
- 129
- 708
- 3
Biện pháp quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện ở tỉnh Vĩnh Phú
... 02 tháng 01 năm 20 07) Đối với trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện có Giám đốc, phó Giám đốc; Cơ cấu tổ chức trung tâm giáo dục thường xuyên cấp ... môn trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Vĩnh Phúc 41 2. 2.3 Thực trạng hiểu biết lực sáng tạo người giáo viên trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Vĩnh Phúc 48 vi 2. 3 ... chuyên môn trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Vĩnh Phúc 39 2. 2.1 Khái quát chức năng, nhiệm vụ trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Vĩnh Phúc 39 2. 2 .2 Thực trạng...
- 112
- 630
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25