... về nhiệt độ và độ ẩm tạo nên sự thay đổi của th]cj vật và đất theo độ cao.BÀI 20: LỚP VỎ ĐỊA LÝ, QUY LUẬT THỐNGNHẤT VÀ HOÀN CHỈNH CỦA LỚP VỎ ĐỊA LÝ Bài tập 1. Nêu khái niệm lớp vỏ địa lý. Phạm ... lớp vỏ địa lý* Ý nghĩaCần phải nghiên cứu kỹ càng và toàn diện điều kiện địa lý của bất kỳ lãnh thổ nào trớc khi sử dụng chúngBÀI 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI Bài tập 1: Khái ... 500000 người. Bài 3: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬPVÀ ĐỜI SỐNG.ỨNG DỤNG CỦA VIỄN THÁM VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ Bài tập 1: Trong học tập, đời sống BĐ có vai trò như thế nào.* Trong học tập: BĐ...
... khác nhau giải cùng một bài toán và thảo luận những câuhỏi khó của lí thuyết vật lí. Rất nhiều câuhỏivàbàitập ở trường phổ thông sẽ được thảo luận. Ngoài ra còn có các bàitập tự giải (có ... tuyến N, lực F và lực ma sát nghỉ Ffr (Hình 16). Hai lực thẳng đứng P và N cân bằng nhau. Hai lực nằm ngang F và Ffr cũng vậy. Do đó, 22 | Những câuhỏivàbàitập vật lí phổ thông Suy ... câu trả lời sai nhất định cho những câuhỏi nhất định thường được nêu ra. Có nhiều câuhỏi hầu như lúc nào cũng bị trả lời sai. Quyển sách này được xây dựng chủ yếu trên những câuhỏivà bài...
... NHIÊN VÀ DÂN CƯ Bài tập 2 (tr. 40 – SGK)Dựa vào bảng 6.1, vẽ biểu đồ thể hiện dân số Hoa Kì. Giải thích nguyên nhân và phân tích ảnh hưởng của gia tăng dân số đến phát triển kinh tế? Bài làm:1. ... nghiệp và sinh hoạt chưa được xử lí vào sông, hồ, biển và đại dương.- Ô nhiễm nguồn nước ngọt gây thiếu nước sạch.- Ô nhiễm môi trường biển.- Xử lí chất thải trước khi đổ trực tiếp vào ... phát triển. Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ (tiếp theo)Tiết 2. KINH TẾ Bài tập 1 (tr. 44 – SGK)Dựa vào bảng 6.3, vẽ biểu đồ so sánh GDP của Hoa Kì so với thế giới và một số châu lục. Bài làm:-...
... các đồ thị như hình sau. Đồ thị nào mô tả chuyển động thẳng đều ? x x v x xo vo CÂUHỎIVÀBÀITẬP TRẮC NGHIỆM 1. Phát biểu nào sau đây là đúng nhất khi nói về chuyển động cơ : A. Chuyển ... là xo = 10 m. B. Trong 5 s đầu tiên, vật đi được 25 m. 25 C. Vật chuyển động theo chiều dương của trục toạ độ. 10 D. Gốc thời gian được chọn là thời điểm vật ở cách gốc toạ độ 10 m. 0 5 ... lớn và hướng. C. Trong chuyển động thẳng đều, quãng đường đi được tăng tỉ lệ thuận với bình phương vận tốc. D. Phương trình đường đi của chuyển động thẳng đều là : x = xo + vt . 20. Dựa vào...
... phân loại câuhỏivàbàitập căn cứ vào mức độ nhận thức và tƣ duy: Vận dụng các quan điểm về việc phân loại mức độ nhận thức và tư duy của GS.Bloom và GS.Nguyễn Ngọc Quang, căn cứ vào thực ... học.[17] Vì những lí do trên đây, chúng tôi đã mạnh dạn lựa chọn đề tài “Xây dựng hệ thống câuhỏivàbàitập một số chương trong phân tích lí hóa ” và sử dụng chúng theo hướng dạy và học tích cực ... vì thông qua giảibàitập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua việc giảibàitập rèn luyện...
... - Bàitập định lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câuhỏi tái hiện kiến thức - Câuhỏi vận dụng kiến thức - Câuhỏi suy lí, chứng minh. * Bàitập định tính: Là các dạng bàitập ... hệ thống bàitập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bàitậpvàcâuhỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bàitập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giảibàitập 7 I.2 ... c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác 9 I.3 Xu h-ớng phát triển của bàitập Hoá học hiện nay 9 I.4 Cơ sở phân loại câuhỏivàbàitập căn cứ vào mức độ nhận thức và t- duy 10 Ch-ơng...
... - Bàitập định lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câuhỏi tái hiện kiến thức - Câuhỏi vận dụng kiến thức - Câuhỏi suy lí, chứng minh. * Bàitập định tính: Là các dạng bàitập ... hệ thống câuhỏivàbàitập hóa học còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: tính tự giác, tính vừa sức và hứng thú học tập của sinh viên. Cũng như vấn đề học tập, nếu như câuhỏivàbài tập dễ quá ... mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bàitập định tính cũng có rất nhiều các bàitập thực tiễn giúp học sinh giải quyết các vấn đề thực tiễn sinh động. * Bàitập định lượng (bài toán...
... truyền qua tiêu điểm- Tia truyền qua quang tâmMột số bàitập ôn tập môn vật lí Câu 1 Một đoạn mạch gồm ba điện trở là R1 = 3 , R2 = 5 và R3 = 7 đợc mắc nối tiếp với nhau.Hiệu điện ... là 103 00N/m3 và của xăng là 7000N/m3. Câu1 2 Hai điện trở R= 4Ω và r mắc nối tiếp vào hai đầu hiệu điện thế U=24V. Khi thay đổi giá trị của r thì công suất tỏa nhiệt trên r thay đổi và đạt ... 5V23 = 30 =>V23= 6 (km/h)Thay V23 vào (1) hoc (2) ta c SAB = 72km. Câu 10 *Tỡm I1 v I2: Ta có dòng điện đi vào chốt M và đi ra chốt NDo đó U3 = 4RA U4 = 3RA tức...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÍ10 - KÌ I. NĂM HỌC 2 010- 2011A. Lí ThuyếtB. Bài tập: I. BÀITẬP TRONG SÁCH BÀI TẬP:Chương I: ... III:####"""! II. LÀM THÊM 1 SỐ BÀITẬP SAU: Bài 1 : $%&&'()*)+,-.!/0a.12345)+,)6b. ... ST+,-?y/5-+B/U@ Bài 21$%/'=+9/2\*GoAPQvObwm-85Fz%?/'+8QPQa/Dla/128no/VrF*G Bài 22 ...
... nhưng không có thu nhập. d. Câu a và b e. Câu b và c Câu 39. Luật thuế TNCN quy định, các khoản đóng góp vào quỹ từ thiện, nhân đạo, quỹ khuyến học: a. Được trừ vào tất cả các loại thu nhập ... sử dụng đất b. Giá đất tính thu tiền sử dụng đất c. Thời hạn sử dụng đất d. Câu a và b e. Câu a,b và c Câu 10. Theo quy định hiện hành, các cá nhân sau không phải nộp thuế nhà đất mà nộp ... nhập từ tiền lương, tiền công của cá nhân không cư trú trước khi tính thuế. d. Câu a và c e. Câu b và c Câu 40. Thuế TNCN đối với thu nhập từ kinh doanh của cá nhân không cư trú được xác...
... lớp và chắc chắn sẽ mang lại tác dụng phản hồi tốt trong việc dạy và học. 2. Các câu hỏi, bàitập phục vụ cho kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kỳ và tổng kết 2.1. Các câu hỏi, bàitập ... đọc trả lời câu hỏi; đọc chọn câu trả lời đúng nhất; đọc và điền từ hoặc cụm từ; đọc vàTẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(27).2008 144 CÁC DẠNG CÂUHỎIVÀBÀITẬP PHỤC VỤ ... và học. Kiểm tra đánh giá có đối tượng, mục đích, phương pháp, nội dung, hình thức và công cụ để đo lường kết quả học tập. Công cụ đo là các câu hỏi, các dạng bàitập ứng dụng và các bài tập...