... sau mỗi năm bồi dưỡng. III. Bài học kinh nghiệm rút ra từ công tác bồidưỡnghọcsinh giỏi. - Sau nhiều năm bồidưỡnghọcsinh giỏi, bản thân tôi thấy để công tác bồidưỡnghọc sinh giỏi có hiệu ... Công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi là một quá trình, ngoài việc có thầy giỏi phải có học sinh chăm học thông minh. Đối với họcmônĐịaLí số họcsinh tham gia thi hầu hết là các họcsinh bị loại ... hiện- bồidưỡnghọcsinh có năng khiếu họcgiỏi bộ môn. + Xây dựng kế hoạch chươnhg trình bồidưỡng phù hợp với yêu cầu, vần dụng linh hoạt chương trình bồidưỡnghọcsinh giỏi. + Tiến hành bồi dưỡng...
... bồidưỡnghọcsinhgiỏi bộ môn Địa lí. PHẦN HAINỘI DUNG THỰC HỆNI. NHỮNG KINH NGHIỆM PHÁT HIỆN VÀ BỒIDƯỠNGHỌC SINH GIỎIMÔNDỊALÍ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY TRÊN LỚP :Đối với họcsinh thuộc ... cho họcsinh giỏi. Vì vậy vấn đề tự bồidưỡng giáo viên là vấn đề vô cùng quan trọng.Người thầy giáo bồidưỡng chuyên sâu mônĐịaLí cần phải có tâm huyếtvới nghề, phải trăn trở lo lắng cho học ... họcsinh là:Nguyễn Văn Lộc - THCS Bình Minh - Bình Sơntrang4 SKKN: Một số vấn đề về công tác BDHSG mônĐịalí ở trường THCSTrải qua bốn năm đảm nhiệm công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi bộ môn Địa...
... NHỮNG KINH NGHIỆM PHÁT HIỆN VÀ BỒIDƯỢNGHỌC SINH GIỎIMÔNDỊALÍ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY TRÊN LỚP :Đối với họcsinh thuộc lớp nào, khối nào, trường nào, hoặc môn học nào cũng đều có sự phân ... và sử dụng At lat Đòa lí Việt Nam một cách thànhthạo.II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỦ YẾU TRONG CÔNG TÁCBỒI DƯỢNGHỌCSINHGIỎIMÔNĐỊA LÍ:1. Về nội dung:-Nội dung bồidưỡng phải được dựa theo ... Sơntrang9SKKN: "Một số vấn đề về cơng tác BDHSG mơnĐịalí ở trường THCS"Để dạy được một giờ bồidưỡnghọcsinhgiỏi theo tôi rất khó bởi vìkiến thức Đòa Lí vô cùng mênh mông, vì...
... 487t(ph)S(m)-5 Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝVị trí gặp nhau cách B một khoảng:l = S2 = 36.4 = 144 km.31 Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝđứng trên tấm ... trọng lượng riêng của không khí là 12 ,9 N/m3, của hyđrô là 0 ,9 N/m3.10H∆hSPFAS0S0H∆HSPF’AFH’ Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝt: Thời gian vật đi quãng ... 13 = 5 m/sVị trí gặp nhau cách A một đoạn: AC = v1. t = 13. 35 = 455 m. 29 Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝtheo trục Ox cho bởi đồ thị (hình vẽ) a. Hãy mô tả quá trình chuyển...
... PZUV]UVBài 4A9c\0!8SJHW$3(o!NA 99 -(c\ 0SJb72W:WA9-CA9+9F%?%<!= A9$`CA9{9F%?%<!= A9FB +98 8'E!8o*Ac(4$^<\ocE!8-Ac(4+A9*!G!!7FG!A*O*EPp8 'FG!A02H$m5[+AA9-!{*OAA9A9!N Hn2]2Hht ... 3:3EMJ+l[NB7#)[NB7#$qiBkBNB7$F)J70'a%B1E`B1Ec3S0]-$3+MJa*O`B1Ec>S0>]>+JMJa*O5B1EJE= 9- NB7#-]:$L##1212ACBãã12ACBFFFPP1P2ãã Giáo án bồi dỡng họcsinhgiỏi lý 8 - năm học 2010 - 20115/ Bình thông nhau.+ ,9( = !9% P).c,,*O$+ ,9 !9% P).CE,*O!<BP(CUBE(=VN*O$U+*PV=+=+=BABAPPhdPPhdPP220110..6/ ... An17 Giáo án bồi dỡng họcsinhgiỏi lý 8 - năm học 2010 - 2011Bài 2 ^*+JN'?+NRU+lVJ,!%)N9ScM!=A$`E`c).Sc*P$A!NE`!Sc*+$[+%.SBE*+!7aEPo$^M7g5%B8E8!NSc*++cE`p3E*8<+NR1E ,9[ ]31U]sSnTVGiải...
... lợng học tập của họcsinh đối với bộ mônđịa lý đà lụa chon đợc các em họcsinh nằm trong diện bồi dỡng, phụ đạo để các em có thể học giỏimônđịa lý đó là. - Giáo viên xây dựng kế hoạch bồi ... LớpKết quả học tập môn Địa lýGhi chú1 Hồ Văn Lanh 6A Giỏi 2 Hồ Thị Thiếp 6A Giỏi 3 Hồ Thị Giang 7A Giỏi 4 Hồ Thị Thỉ 7A Giỏi 5 Hồ Thị Sơng 7A Giỏi 6 Hồ Thị Linh 7A Giỏi 7 Hồ Thị Hà 7A Giỏi 8 Hồ ... ôn tập, phụ đạo vào thứ 4 hàng tuần.Trên đây là kế hoạch bồi dỡng phụ đạo họcsinh khá, giỏimônĐịa lý của bản thân trong năm học 20 09 2010 và những năm tiếp theo.Hớng Lộc, ngày 20 tháng 3...
... công tác phát hiện và bồidưỡnghọcsinh giỏi các bộ môn, trong đó có bộ mônĐịa lí Hoàng Lưu Ly THCS Liên Khê – Khoái Châu _ Hưng Yên Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịa lý ở trường THCStổng ... Tỉnh2003-2004 03 Họcsinh 01 Họcsinh (Đạt giải nhì)2004-2005 02 Họcsinh 01 Họcsinh (Đạt giải ba)2005-2006 02 Họcsinh 01 Họcsinh (Đạt giải ba)2006-2007 01 Họcsinh 01 Họcsinh (Đạt giải ... lượng họcsinh yếu kém 0%.Với phương pháp rèn luyện- bồidưỡnghọcsinh như trên kết quả cho thấy nhiều năm liên tục tôi luôn có họcsinhgiỏi cấp huyện – cấp tỉnh môn Địa lí THCS. Học sinh giỏi Cấp...
... BIỆN PHÁP BỒIDƯỠNG HỌC SINHGIỎI MÔN ĐỊA LÝ KHỐI 9 THEO HƯỚNG BỀN VỮNG III. PHẠM VI ÁP DỤNG CỦA ĐỀ TÀI: Qua một số kinh nghiệm bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịa lý khối 9 của bản ... thạo những kỹ năng địa lý khi được học lên bậc trung học phổ thông, và nhiều họcsinhgiỏimôn Địa lý ở lớp 9 tiếp tục được bồidưỡng trong đội tuyển họcsinhgiỏimônĐịa lý lớp 12. - ... Atlat Địa lý Việt Nam trong bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịa lý: Đa số giáo viên giảng dạy địa lý nói chung và giáo viên bồidưỡnghọcsinhgiỏi nói riêng đều cố gắng rèn luyện cho học sinh...
... 9. 5:ĐS: 6,7 lítBài 9. 6:ĐS: 11.25 kgBài 9. 7:ĐS: H = 15%Bài 9. 8:ĐS: 101 kmB i 9. 9:àQ = q.mH = QAĐS : 36%41⇒ m1c( t3 - t2) = m2c( t2 - t1) (2) GIÁO ÁN BỒIDƯỠNGHỌCSINH ... luyện.Bài 2.1: Họcsinh A và họcsinh B dùng dây để cùng kéo một vật. Để nâng được vật ấy họcsinh A kéo một lực F1 = 40 N, họcsinh B kéo lực F2 = 30 N (F1 ⊥ F2) Họcsinh C muốn một ... qQtpĐS : 0,051 kgBài 8 .9: 28 GIÁO ÁN BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN VẬT LÍ LỚP 8 ( HAY)b) 3,22 (J)Bài 5 .9: ĐS: a) 5100 Wb) 136 đồngBài 5.10: ĐS : A = A1 + A2 = 190 2 (J)Bài 5.11: ĐS:...
... 9 giờ.Nghĩa là thời gian ngời đi xe đạp đi là: t = 9 - 7 = 2giờQuÃng đờng đi đợc là:DG = GB - DB = 150 - 125 = 25 kmVận tốc của ngời đi xe đạp là.23 CHUYÊN ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN ... ==+SDShDhS221101010(D1h1 +D2h2) (3)0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ15 CHUYÊN ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN VẬT LÍ LP 8Bài tập bdhsg vật lí 8* Câu 20:Chiếu một tia sáng hẹp vào một gơng phẳng. Nếu cho gơng ... dẫn giải* Câu 20:1 CHUYÊN ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN VẬT LÍ LP 8Thay số vào (4) ta tính đợc:78,178,116407615244024100601004560=== kgxlít 0,25Câu3 2,5a/ Gọi V1, V2,...
... sau mỗi năm bồi dưỡng. III. Bài học kinh nghiệm rút ra từ công tác bồidưỡnghọcsinh giỏi. - Sau nhiều năm bồidưỡnghọcsinh giỏi, bản thân tôi thấy để công tác bồidưỡnghọc sinh giỏi có hiệu ... Công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi là một quá trình, ngoài việc có thầy giỏi phải có học sinh chăm học thông minh. Đối với họcmônĐịaLí số họcsinh tham gia thi hầu hết là các họcsinh bị loại ... hiện- bồidưỡnghọcsinh có năng khiếu họcgiỏi bộ môn. + Xây dựng kế hoạch chươnhg trình bồidưỡng phù hợp với yêu cầu, vần dụng linh hoạt chương trình bồidưỡnghọcsinh giỏi. + Tiến hành bồi dưỡng...
... Chuyên đề Bồidưỡnghọcsinhgiỏi Thi chọn họcsinhgiỏi nhằm động viên, khích lệ những họcsinhhọcgiỏi vàcác giáo viên dạy giỏi, góp phần thúc đẩy việc nâng cao chất lượng Dạy và Học, hiệu ... bộ mônđịa lí. - Ngoài ra cần lưu ý nên chọn mỗi em chỉ tham gia thi một môn để tập trungđầu tư bồidưỡng để đạt kết quả tốt.2.Nội dung chương trình bồidưỡnghọcsinhgiỏi dự thi họcsinhgiỏi ... thức bồidưỡng khác nhau, điều đó tuỳ thuộc vào đối tượngvà hoàn cảnh cụ thể.Tuy nhiên để bồidưỡnghọcsinh cả về kiến thức, kỹ năng địalí và khả năngviết bài,làm bài thi họcsinhgiỏimôn Địa...