... BÁOCÁOTHỰCHÀNHHOÁHỌC LỚP 9 STTTên thí nghiệmMục đích thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng quan sátKết quả-Giải thíchphương trình hoá học 1/ Phản ứng của canxi ... sâu kiến thức về tính chất hoáhọc của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống ... sâu kiến thức về tính chất hoáhọc của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho vào bình tam giác một...
... Văn Tâm . Nhóm: 1 Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trườngchất trở nên lỏng lẻo hơn, năng lượng họat hóa để vượt qua hàng rào năng lượng giảm, tốc độ phản ứng tăng lên.-Khi tốc độ phản ứng đạt giá ... Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm: 1 Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trườngBÀI I: KHẢO SÁT ENZYME Hóa chất:- Hạt lúa nảy mầm (dung dịch enzyme)- Hồ tinh bột 1%- Dung dịch đệm pH 5- Dung dịch ... tan enzyme. Lọc dung dịch bằng giấy lọc. Thu dịch lọc có chứa enzyme amylase. Giữ lại để tiến hành thí các nghiệm sau.1 Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm: 1 Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi...
... ancol. BáoCáoThựcHànhHóa Hữu Cơ GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 25 BÁO CÁOTHỰCHÀNHHOÁ HỮU CƠ BÀI 5: AMIN – AMINO ACID – PROTIT – CHẤT BÉO – XÀ PHÒNG Nhóm Thực Hiện: ... BáoCáoThựcHànhHóa Hữu Cơ GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 2 BÀI 2: HYDROCACBON VÀ DẪN XUẤT HALOGEN Nhóm Thực Hiện: Nhóm 1 Ngày Thực Hành: 17 -9- 20 09 Điểm ... oxi hóa là KMnO4 theo phương trình: KMnO4CH3KMnO4COOH + Giải thích: BáoCáoThựcHànhHóa Hữu Cơ GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 1 BÁO CÁO...
... Cu2+ vào thì sắc kí giấy chuyển thành màu hồng-Giải thích:+Các a.a và các peptid khi phản ứng với Ninhydrin sẽ bị dezamin hóa ,oxy- hóa và decacboxy hóa tạo thành NH3,CO2,và andehit tương ứng.+Màu ... sản phẩm này chuyển thành muối có màu vàng da cam đặc trưng.- Giải thích:+Khi cho HNO3 vào Protein các a.a nhân thơm có chung Protein sẽ bị nitro hóa nhân thơm tạo thành dẫn xuất nitro có ... thụ quang học đo được :0.8 89 Kết quả thí nghiệm biểu diễn qua đồ thị: Kết luận : dựa vào đồ thị ta thấy độ hấp thụ quang học của lượng protein ở 540nm là : 0.8 89 (A) có nồng độ của protein...
... 32BÀI 9: TÍNH CHẤT CẢM QUAN CỦA DIỆP LỤC 34 9. 1. Đối tượng, hóa chất và dụng cụ thí nghiệm 34 9. 1.1. Đối tượng 34 9. 1.2. Hóa chất 34 9. 1.3. Dụng cụ thí nghiệm 34 9. 2. Cách tiến hành 34 9. 3. Kết ... học, sinh học phân tử, sinh học phát triểm, Miễm dịch học để ra đời các chuyên nghành trung gian như Di truyền tế bào,Tế bàohọc phân tử, Miển dịch học tế bào mà bản thân Tế bàohọc trước đây ... ảnh hưởng to lớn đối với các chuyên nghành sinh học và từ đó hình thành các chuyên nghành mới như giải phẩu hiển vi, sinh lý tế bào, di truyền tế bào, bệnh học tế bào Một dẩn chứng rõ ràng nhất...
... Hóa kỹ thuật môi trường Trang 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Báocáothựchành : HÓA MÔI TRƯỜNG @ Lớp : CD06 – KTMT1 @ Nhóm thựchành ... thựchành : VIIA @ Sinh viên thực hiện : * Trần Trọng Tài * Lưu Thị Minh Tâm * Huỳnh Thị Thùy Thành. Hóa kỹ thuật môi trường Trang 16 Bài số 5 : THỰCHÀNH XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊ CỦA SẮT. ... 1ml C ( mg/l ) 0 0,2 0,4 0,8 1 4 Abs ( = 510 nm ) 0 0,0 392 0,0683 0,1 598 0,1 896 0,0424 Số thứ tự đo Abs 6 39 640 641 642 643 Hóa kỹ thuật môi trường Trang 14 Kết tủa lắng yên, cẩn...
... CH3COOH có nồng độ càng nhỏ pH càng lớn. TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢIUNIVERSITY OF TRANSPORT AND COMMUNICATIONS * * *BÁO CÁOTHỰCHÀNH MÔN HÓA HỌCGiáo Viên hướng dẫn : cô giáo Vũ Thị XuânLớp ... nhận xétVới m = 1 ,99 9 gam ta có T1= 31,20C = 304,20K T2= 32,40C = 305,40K => ∆T = T2 – T1= 305,4 – 304,2 = 1,20KLượng nhiệt tỏa ra khi hòa tan m= 1 ,99 9 gam muối Na2SO4.10H2OQ ... màu thành có màu.b .Hóa chất,Dụng cụ- Hóa chất: CH3COONa rắn; dung dich phenolphtalein- Dụng cụ: Cốc chịu nhiệt 100ml Cốc chịu nhiệt 250ml Ống nghiệm, bếp điện hoặc đèn cồn.c.Tiến hành Đun...
... Một mặt, các học giả như Lombrado và cộng sự (20 09) , Ferree (20 09) , và Kantola và Nousiainen (20 09) xem xét khái niệm vẫn còn mơ hồ được hình thành như thế nào khi chuyển thành việc thực hiện ... quan hệ mà sự hình thành của chúng bao gồm cả các quá trình mang tính cơ cấu xã hội và mang tính biểu trưng trong đó quyền lực là một nguyên tố cấu thành” (Glenn 199 9: 9, nhấn mạnh vào tính ... (Hull và cộng sự 198 2). Những tuyên bố trình bầy quan điểm “phụ nữ da mầu” rất rõ ràng (ví dụ, Moraga và Anzaldúa 198 3; Combahee River Collective 198 6; hooks 198 1; Ladner 197 3) cùng với kết...