1 cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học

Danh mục: Khoa học xã hội

• 20
• 957
• 1

Danh mục: Khoa học xã hội

• 19
• 1,342
• 1

Danh mục: Giáo dục học

• 114
• 1,234
• 2

Danh mục: Giáo dục học

• 119
• 796
• 0

Danh mục: Lớp 11

• 40
• 596
• 0

Danh mục: Khoa học xã hội

• 148
• 650
• 1

Danh mục: Báo cáo khoa học

• 78
• 2,113
• 2

Danh mục: Khoa học tự nhiên

• 146
• 1,300
• 4

Danh mục: Sư phạm

• 148
• 715
• 0

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

• 20
• 296
• 0

Danh mục: Sư phạm

• 138
• 810
• 0

Danh mục: Khoa học xã hội

• 25
• 1,400
• 4

Danh mục: Sư phạm

• 128
• 895
• 0

Danh mục: Công nghệ thông tin

• 81
• 998
• 1

Danh mục: Sinh học

• 36
• 1,082
• 3

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

• 123
• 1,306
• 0

Danh mục: Khoa học tự nhiên

• 143
• 589
• 0