... vài kinh nghiệm trong dạy -học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đề Văn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọngtrong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở gồm những ... trạng lời học, chán học và ngại học bộ môn do quan niệm phần vănhọc này là khó của học sinh.V. Phạm vi áp dụng đề tài. - Những kinh nghiệm trong dạy và học các loại thể vănhọc nớc ngoài ở ... các đồng nghiệp trong nhóm Ngữ văn của nhà trờng tiến hành khảo sát các tiết dạy và học phần vănhọc nớc ngoàitrong chơng trình đối với các khối lớp 6, 7, 8,9 trong các năm học: 2002-2003;...
... hoá học thực nghiệm trong chƣơng trình sách giáo khoa phổ thông hiện nay. Hiện nay, sách giáo khoa hóa học dùng cho HS THPT được chia thành hai chương trình đó là chươngtrình chuẩn và chương ... nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trongchươngtrình hóa học phổ thông Mai Thị Hương Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Lý luận ... thức và tư duy vào dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học, tăng cường tính tích cực học tập của HS trong quá trìnhhọc tập môn hoá học, kích thích HS đi vào con đường học tập tìm tòi sáng tạo....
... Viên TiểuHọc GIÁO TRÌNH Dạy Học Lớp 4 Theo Chương TrìnhTiểuHọc Mới Ebook.moet.gov.vn, 2008 1. Những giấy khổ to, trình bày các kết quả làm việc của mỗi nhóm trong ... tiêu về kiến thức, kĩ năng trong chương trình cũ so với chươngtrình mới (chương trình cũ đặt mục tiêu trang bị kiến thức trước mục tiêu rèn luyện kĩ năng; chươngtrình mới đặt mục tiêu rèn ... dưỡng giáo viên tiểuhọc Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểuhọc của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2005. 2.2. Tài liệu Mô đun áp dụng dạy học tích cực trong môn Tiếng...
... hoá và văn học. Học đọc ở tiểuhọc nói chung và ở lớp 5 nói riêng giúp HS có một công cụ để tiếp nhận thông tin, học tập trong nhà trường, tự học sau này và thưởng thức vẻ đẹp của văn học. Mục ... dưỡng giáo viên tiểuhọc Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểuhọc của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2005. 2.2. Tài liệu Mô đun áp dụng dạy học tích cực trong môn Tiếng ... phát triển bên trong của HS. 2. Về hoạt động của GV trong giờ học Tiếng Việt theo PPDH mới Dạy học Tiếng Việt theo chươngtrìnhtiểuhọc mới, GV cần tổ chức hoạt động dạy - học theo PPDH...
... dung chương trình, hiểu rõ những điểm mới và khó trongchươngtrình và biết phối hợp hợp lý các phương pháp dạy học thì chất lượng bài lên lớp sẽ được nâng cao. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 Trong chương ... phương pháp dạy học phức hợp cho những nội dung mới trongchươngtrình hóa học 12 ban cơ bản, phục vụ đắc lực cho giáo viên trong việc dạy học. - Tác giả đã thiết kế được 19 giáo án trong đó có ... 12 ban cơ bản so với chương trình cải cách (chương trình cũ). - Thiết kế và thực hiện giáo án giảng dạy nội dung mới chươngtrình hóa học 12 ban cơ bản cho đối tượng học sinh có đầu vào tương...
... về dạy học YTHH trong toán 4 ctth mới1.1. Mục đích và nhiệm vụ dạy học mạch kiến thức YTHH trong chơng trình Toán 4 CTTH mới.Các YTHH trong chơng trìnhtiểuhọc hiện nay, đặc biệt là trong ... dạy học ythh trong chơng trình toán 4 ctth mới2.1. Phơng pháp dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học. Nếu trong chơng trình SGK Toán 1 số lợng các tiết học về các YTHH là 9 tiết (trong tổng ... cái trừu tợng trong việc giảng dạy các YTHH ở tiểu học. Vì hình học ở tiểuhọc là hình học trực quan nên phơng pháp cơ bản để dạy YTHH ở tiểuhọc là: Kết hợp chặt chẽ giữa cái cụ thể và cái...
... Huế lần thứ hai và học ở trường tiểuhọc Pháp-Việt Đông Ba. Sau khi học xong tiểu học, tháng 9 năm 1907, Nguyễn Tất Thành vào học tại trường Quốc Học, Huế, nhưng bị đuổi học vào cuối tháng ... Hội Văn nghệ Việt Nam, làm việc trong toà soạn tạp chí Văn nghệ. Tháng 6, ông thuyết trình về vấn đề ruộng đất trong hội nghị học tập của văn nghệ sỹ, sau đó ông được cử làm Ủy viên tiểu ban văn ... nhà yêu nước, một nhà văn hóa Việt Nam của thế kỉ 19.Quan điểm văn chương Nguyễn Đình Chiểu tuy không nghị luận về vănchương nhưng ông có quan điểm văn chương riêng. Quan điểm " ;văn dĩ...
... đọc thêm vănhọctrongchươngtrình trung học phổ thông 2.1.1.1. Những bài đọc thêm vănhọctrongchươngtrình lớp10 ban cơ bản. 2.1.1.2. Những bài đọc thêm vănhọctrongchươngtrình lớp ... đọc thêm vănhọctrongchươngtrình ngữ văn THPT để nâng cao hiệu quả dạy học bài đọc thêm vănhọc nói riêng và các văn bản vănhọc nói chung góp phần đổi mới phương pháp dạy họcvăntrong nhà ... và ngoài nước. Bài đọc thêm vănhọc góp phần minh hoạ cho những nhận định về vănhọctrong các bài văn học sử. Bài đọc thêm vănhọc còn làm rõ phong cách của nhà văn. Bài đọc thêm văn học...
... pháp học được dạy ở bậc Cao học, Đại học và có trong sách bồi dưỡng thường xuyên GV trung học. Tinh thần Thi pháp học đang thấm dần trong SGK, trong giờ dạy - họcvăn và trong bài làm văn HS. ... 8. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, luận văn gồm 3 chương: Chương 1: Một số vấn đề dạy họcvăn theo hướng Thi pháp học và hành trình sáng tạo của Nguyễn Minh ... Dạy họcvăn ở trường phổ thông, NXB Đại Học Quốc Gia, H, 2001. 19. Phan Hồng Hiệp. Luận văn thạc sỹ, Đại Học Sư Phạm 1, H, 2003. 20. Nguyễn Thanh Hùng, Vănhọc tầm nhìn biến đổi, NXB văn học, ...
... đề cơ bản về chươngtrình và quá trình dạy học 2. Phan Đức Chnh, Phm Văn Điều, Đỗ Văn H, Phan Văn Hp, Phm Văn Hùng, Phm Đăng Long, Nguyễn Văn Mậu, Đỗ Thanh ... luận nhóm trong dạy học một số môn học ở tiểu học, 10. Nguyễn Bá Kim, Phương pháp dạy học môn Toán, Nhà xu 11. Bùi Văn Nghị, Chuyên đề cao họcvận ... bi toán trong chƣơng trình trung học phổ thông theo phƣơng pháp dy học gii quyết vấn đề. 2.1. Một số ứng dng của tam thức bậc hai vo một số bi toán trong chƣơng trình trung học phổ thông....
... Xuân Quỳnh có mặt trongchươngtrình Tiếng Việt – Ngữ Văn ở các cấp học phổ thông. Sóng của Xuân Quỳnh được giảng dạy trongchươngtrình Ngữ 15 Sau đó, chúng tôi hướng dẫn học sinh tìm hiểu ... pháp giảng dạy tác phẩm vănchươngtrong nhà trường cho rằng tác phẩm vănchương là một cấu trúc nhiều tầng nghĩa. Theo đó, hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản vănchương phải chú ý không chỉ ... tế 1.2.1. Thực tế chươngtrìnhChươngtrình Ngữ Văn hiện nay có đổi mới Tính tích hợp trước hết giúp cho cái nhìn về văn bản vănchương phong phú hơn khi nó được đặt trong nhiều mối quan...
... đề cơ bản về chươngtrình và quá trình dạy học 2. Phan Đức Chnh, Phm Văn Điều, Đỗ Văn H, Phan Văn Hp, Phm Văn Hùng, Phm Đăng Long, Nguyễn Văn Mậu, Đỗ Thanh ... luận nhóm trong dạy học một số môn học ở tiểu học, 10. Nguyễn Bá Kim, Phương pháp dạy học môn Toán, Nhà xu 11. Bùi Văn Nghị, Chuyên đề cao họcvận ... bi toán trong chƣơng trình trung học phổ thông theo phƣơng pháp dy học gii quyết vấn đề. 2.1. Một số ứng dng của tam thức bậc hai vo một số bi toán trong chƣơng trình trung học phổ thông....
... (1998) “ Đầu tư nước ngoài và Phát triển kinh tế ở Trung Quốc 1979-1996” v v b- Một số công trình đã nghiên cứu trong nước * Trong số các công trình nghiên cứu về đầu tư trực tiếp nước ngoài của Trung ... hiểu vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài như sau: Đầu tư trực tiếp nướcngoài là biểu hiện bằng tiền hoặc tàisản do tổ chức hoặc cá nhân người nướcngoài mang vào nước khác (nước 19mà còn phụ thuộc ... quá trình phát triển thành 3 giai đoạn: (1) Sản phẩm được nhập khẩu từ nướcngoài để phục vụ nhu cầu trong nước. (2) Sản phẩm trongnước tăng lên để thay thế cho nhập khẩu. (3) Sản xuất trong...
... gian” trongchươngtrình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trongchương ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn Chương 2: Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức Phương pháp tọa độ trong không gian trongchươngtrình hình học ... trường dạy học thay đổi, nó có tác động mạnh mẽ tới mọi thành tố của quá trình dạy học gồm: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; phương pháp dạy học, hình thức dạy học, phương tiện dạy học và kiểm...