... Phần 2:Phần 2: NỘI DUNG TÍCHHỢP PHỔ BIẾN NỘI DUNG TÍCHHỢP PHỔ BIẾN GIÁO DỤCPHÁPLUẬTTRONG GIÁO DỤCPHÁPLUẬTTRONG MÔN GIÁODỤC CÔNG DÂN MÔN GIÁODỤC CÔNG DÂN TRUNG HỌC CƠ SỞTRUNG ... DỤC PHÁP LUẬTTRONGMÔN PHÁP LUẬTTRONGMÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂNGIÁO DỤC CÔNG DÂN I. Mt s phơng pháp, k thut dạy học cỏc bi tíchhợpgiáodục phỏp lut qua mônGiáo dục công dân1, Mt s phng ... theo pháp luật Lớp 9 Phần 3Phần 3: : PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC BÀI TÍCHHỢPGIÁODỤC ĐÁNH GIÁ CÁC BÀI TÍCHHỢPGIÁODỤC PHÁP LUẬT TRONG...
... để tíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lí. Cụ thể như sau:2. Các phương pháptíchhợpgiáodục môi trường: Chúng ta có thể vận dụng những phương pháp sau để tíchhợpgiáodục môi trường ... đồng Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý14 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý17 Sáng kiến ... vấn đề giáo viên đưa ra ngoài nội dung SGK.Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý13 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.*Về không khí:Phương pháptíchhợpgiáo dục...
... dụng phân hóa học Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý1 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý12 Sáng kiến ... trường?Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý10 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.*Về không khí:Phương pháptíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Địa lý4 Sáng ... Các phương pháptíchhợpgiáodục môi trường: Chúng ta có thể vận dụng những phương pháp sau để tíchhợpgiáodục môi trường vào bàihọc:* Phương pháp đàm thoại:Đây là phương pháp truyền thống...
... dung, địa chỉ, mức độ tíchhợpgiáodục bảo vệ môi trường trong môn Mĩ thuật qua các chương bàiLỚP 4Nội dung tíchhợpgiáodục BVMT trongmôn Mĩ thuật lớp 4 bao gồm:- Giáo dục học sinh yêu mến ... tích hợp ở mức độ toàn phần.2. Mức độ tíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Mĩ thuậtb) Tíchhợp ở mức độ bộ phận:Đối với những bài Mĩ thuật ở các phân môn được coi là có khả năng tích hợp ... ti u h c và giáo d c b o v môi tr ng:ậ ở ể ọ ụ ả ệ ườa) Tíchhợp ở mức độ toàn phần.2. Mức độ tíchhợpgiáodục môi trường trongmôn Mĩ thuậtb) Tíchhợp ở mức độ bộ phận:b) Tíchhợp ở mức độ...
... quí sự sống của chính mình)23.Tiết 44: Đọc thêm: a. VẬN NƯỚC (Pháp Thuận)- Địa chỉ tích hợp: Hai câu câu cuối- Nội dung tích hợp: Hai câu thơ cuối phản ánh truyền thống tốt đẹp gì của dân ... với con người VN ? Điều đó được thể hiện như thế nào trong văn học ? - Tíchhợp ở mục : Con người VN trong quan hệ với quốc gia dân tộc : + Trong quan hệ với quốc gia dân tộc con người VN đã ... huy truyền thống đó? b.CÁO BỆNH BẢO MỌI NGƯỜI ( Mãn Giác)- Địa chỉ tích hợp: Đọc-Hiểu VB: hai câu thơ cuối:- Nội dung tích hợp: cần sống như thế nào đề cuộc sống thực sự có ý nghĩa? c.HỨNG...
... TÍCHHỢP NỘI DUNG GIÁODỤCPHÁPLUẬTTRONG MÔN GDCD -Không phải bài nào, nội dung nào cũng tích hợp, mà tùy vào nội dung của bài, từng mục mà GV tíchhợp cho phù hợp -Những bài dạy về luật ... dụcphápluật cho học sinh Tuyên truyền luậtgiao thông HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GDCD CÓ NỘI DUNG TÍCHHỢP PHỔ BIẾN GIÁO DỤCPHÁP LUẬT-Kiểm tra, đánh giá các bài có tíchhợp nội ... biến giáo dụcphápluậttrongmônGDCD chịu sự chi phối của yêu cầu đổi mới kiểm tra đánh giá môn GDCD. - Trong kiểm tra, đánh giá kết cần bám sát vào chuẩn KT – KN-Nội dung tíchhợp phổ...
... LG'&9)LGI/8/Cd@#?$@7-$III- MỘT SỐ KĨ NĂNG CƠ BẢN TRONG PBGDPL PHÁPLUẬT 1. Những yêu cầu đối với cán bộ, giáo viên làm công tác phổ biến, giáodục pháp luật 1.1. Về kiến thức pháp luật @I:,&<"&,&<"T+L,&).5$@QZ&EE&86 ... tuyên truyền, phổ biến giáo dụcpháp luật 2.1. Kĩ năng tuyên truyền miệng2.1.1. Khái niệm, vị trí, vai trò của tuyên truyền miệng trong các hình thức tuyên truyền pháp luật j9"./:1:&*./D&:#&PJ ... ')6)$II- NGÀNH GIÁODỤC VỚI CÔNG TÁC PBGDPL1. Đặc điểm của ngành Giáodục liên quan đến công tác PBGDPL1.1. Mục tiêu giáodục toàn diện đòi hỏi phải tiến hành PBGDPLQ...
... giảng dạy tíchhợpgiáodục dân số trong bộ môn địa lý với một số giải pháp cụ thể như sau :2.1/ Xác định các mức độ tíchhợptrong các bài học : Tíchhợptrong nội bộ môn học”, trong đó ưu ... PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCHHỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝI/ PHẦN MỞ ĐẦU :1.Lí do chọn đề tài :Hiện nay, tíchhợp là một trong những quan điểm giáodục đangđược quan tâm. Thực hiện tích ... giáodục dân số được đưavào nội dung giáodục phổ thông chủ yếu bằng con đường tích hợp, tứclà liên kết, lồng ghép với các môn học có sẵn trong chương trình giáo dục phổ thông một cách hợp lý,...
... nghiệm tíchhợpgiáodục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong - Phương pháp đóng vai. - Phương pháp nghiên cứu tình huống. - Phương pháp thực địa. - Phương pháp động ... CHƯƠNG 3: NHUYÊN NHÂN HẠN CHẾ TRONG Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁPGIÁO DỤC. 4 Tổng kết kinh nghiệm tíchhợpgiáodục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài ... Môi trường đô thị.B/ PHƯƠNG PHÁPGIÁODỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 7.1:Khái niệm về giáo dục: Khái niệm giáodục được hiểu theo hai nghĩa, nghĩa rộng: Giáodục bao gồm cả việc dạy lẫn...
... nhà kính.- Phần điện: Thuỷ, AS, gió ⇒ SX điện(bình nước nóng, nồi, …tiết kiệm điện)- Dòng điện trong chất điện phân: Acquy, xử lí dd chất thải như thế nào?- Chất bán dẫn: Transistor, Diod hỏng?...
... E"Hj3.$4"!")$9"70955056K SĐiều 7. Phối hợp nghiên cứu khoa học về phổ biến, giáodụcpháp luật, tổ chức thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi môn học Giáodục công dân và môn học Pháp luật S$L"@3[&( ... E"H=3=6DSĐiều 5. Phối hợp biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... &K$$6N=3=6DSĐiều 4. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viênphổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA...
... trường.1.2. Giáodục môi trường trongmôn công nghệ 101.2.1. Chương trình tíchhợpgiáodục môi trường cấp THPT Giáodục môi trường được tíchhợp vào nhiều môn học ở trườngTHPT, trong đó có môn sinh ... trong môn công nghệ 10 ở trường THPT Hoằng Hoá 363.1. Nội dung tíchhợpgiáodục môi trường trongmôn CN 1063.2. Kết quả thực hiện 8IV. Các giải pháp 10V. Phương pháptíchhợpgiáodục môi ... hoạt động giáodụctrong dạy học.Hai kiểu triển khai giáodục môi trường trong nhà trường là: Giáo dục môi trường thông qua chương trình giảng dạy của môn học trong nhà trường và Giáodục môi...
... luậttrong hệ thống Phápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) 6. Tương các hoạt động giữa thầy và trò (NXB Giáo dục) ... là vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện chocon hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo vệ, ... thức Giáodục công dân trên VTV2", các chuyên mục phápluật trên một sốbáo, tạp chí như: "Tìm hiểu pháp luật& quot; "Tuổi trẻ và pháp luật& quot;. Bạn đọc, dân chủvà pháp luật...