... trong sách BT toán 6 tập 2)Qua nội dung bàitoán trên, kết hợp với các bàitoán đã giải, các em lại có thể đặt ra các bài toán tương tự để giải. Trở lại bài toán1 : Bây giờ ta lại xét bàitoán ... các kỹ năng như: Tính toán, biến đổi, suy luận … Mặt khác, việc tìm kiếm được lời giải của một bàitoán khó hoặc áp dụng lời giải của một bàitoán đã giảibài toán mới, bàitoán tổng quát hơn ... 40 09 Nhận xét: Cách giảibàitoán tìm x trên cũng không khác gì lắm so với cách giải các bàitoán đã giải trước đó. Nếu tiếp tục sử dụng kết quả các bàitoán trước đó các em lại có được các bài...
... 100; 1000; Bài 3: HS tự làm- 1 HS lên bảng làm- 2 HS cùng bàn đổi vở để kiểm tra lẫn nhau. Bài 4: Cho HS nêu bàitoán rồi giảibàitoán Bài giải Số học sinh thích học toán là:27100 90 30=x ... Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2008 luyện Toán Tiết 16: Ôn tập và bổ sung về giải toán I. Mục tiêu:Qua bàitoán cụ thể Giúp HS: làm quen một dạng quan hệ tỉ lệ, và biết cách giải bàitoán liên quan ... (theo Vở bàitậpToán 5) Bài 1 : Yêu cầu HS giải bằng cách Rút về đơn vị tơng tự nh bàitoán 1 (SGK). YC HS giải vào vở Một HS giải trên bảng lớp Giải : Mua 1 m vải hết số tiền là: 90 000...
... 2362 9 26'3''26''223'23xCbxaxbaxRyRybaxRyCbxaxRyCbxax=−−−+=−⇒+=++=⇒++⇒−=−==−==⇔=−=−=−⇔=−+−+−⇔272 9 1.3232 9 10320)(6 19 232)(62 9 bCbacbbaaxCbxbaaxVậy →một no riêng của PT là :)522( 9 )272 9 12 9 1(++−=++−=xxxxxxRy→ No t/quát của Pt đã cho là :)522( 9 321++−+=+=xxxxeCCRyytqYCâu3(4đ)a.xxxyy ... Pt đã cho :xyy2cos1'' =+33 70)5,5(z 90 )5,5(z 190 )5,5(z30)5,5(z=−=−=−=−−:XÐt=> Gớa trị Max = 190 Giỏ trị Min = -90 Câu 12 : (2đ) y 22yx=y=1 13− 21 1 23 ... ]x3xe21*yx3ex3)x31(4x96x3Ae=⇒=++−+⇒Pt có No t/quát )1(12C1C1)o(yx3e2xxe2Cx3e1Cy=+⇒=++=)2 (9 212C1C 39 )o('yx3xe23x3e21xe2Cx3e1C3'y=++⇒=+++=⇒-Giải...
... liên kết = giao tử hoán vị gen = 21 9 +Số học sinh hiểu bài và vận dụng giảibàitập có hiệu quả cao +Đa số HS tỏ ra rất tự tin khi giải quyết các bàitập về qui luật di truyền hoán vị gen ... tiếp cận với nội dung phương pháp giải các dạng bàitập nêu trong sáng kiến kinh nghiệm này2 .Bài học kinh nghiệm:-Trong việc hướng dẫn học sinh giải các bàitập phần qui luật di truyền nếu giáo ... học. Nhà xuất bản Giáo dục, 199 4.5. Trần Đức Lợi Phơng pháp giảitoán 11,12 Các dạng toán lai. Nhà xuất bản Trẻ, 2002. 11 6. Vũ Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bàitập di truyền hay và khó trong...
... trên đoạn [ ]0;1 và 9 7(0) ; (1)7 9 f f= = Vậy phương trình (1) có nghiệm khi và chỉ khi phương trình (2) có nghiệmtrên đoạn [ ]0;1 khi và chỉ khi : 7 9 9 7m≤ ≤3. Xét bất phương ... ( )( , ) 0f x f yg x y== Cách giải :- Xét hàm số y=f(t) và nếu chứng minh được hàm số đơn điệu thì kết luậnx=y. Khi đó đưa bàitoán về giải hoặc biện luận PT : g(x,y) =0 theo một ... y− + = ta có nghiệm x = y =0 .BÀI TẬP Bài 1 : Tìm m để phương trình có nghiệm()2 2 4 2 21 1 2 2 1 1 1m x x x x x+ − − + = − + + − − (ĐỀ THI ĐHKB-2004) Bài 2 : CMR với mọi giá trị của...
... liệu tham khảo.Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bàitoán 8 và bàitập trắc nghiệm toán 8Phơng pháp giảmg dậy môn toán- Vũ Ngọc Vinh.Các tài liệu ... thờngmắc sai lầm khi giảitoán rút gọn, biến đổi biểu thức.Giúp học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến kết quả của bàitoán sai, kết quảkhông thích hợp với yêu cầu của đề bài, quá trình giải thiếu lô ... bớc đa ra phơng pháp dạy và học bộ môn toán 8 sao cho học sinhdễ hiểu bài, vận dụng vào giải ngay đợc các bàitập tạo niềm say mê, hứng thú, yêuthích học tập bộ môn hơn, tôi đa ra các nhóm sai...
... Kết quả: 495 216) Tìm số hạng không chứa ẩn x trong khai triển : (x2+x31)10 . Kết quả: 210.217) Tìm hệ số của x101y 99 trong khai triển (2x−3y)200 . Kết quả: 99 101 99 2003.2.C218) ... Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số, sao cho 2 chữ số kề nhau phải khácnhau? Kết quả: 9.9 .9. 9 .9= 590 49. 173) Từ 7 chữ số 1,2,3,4,5,6,7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ sốkhác ... 10 câu hỏi ( 4 câu lý thuyết và 6 câu bàitập ) . Một đề thi gồm có 3 câu cócả lý thuyết và bài tập. Có bao nhiêu cách tạo đề thi? Kết quả: 96 (có 2 t.h) 193 ) Lớp học có 40 học sinh ( 25 nam và...
... phân loại các dạng toán có thể giải nhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron, giúp các em giải nhanh bài tập hướng đến mục đích hình thành tư duy giải nhanh các dạng bàitập trắc nghiệm khách ... H2SO4 là: A. 82, 89% B. 89, 2% C. 7,84% D. 95 ,2% Giải: Áp dụng định luật bảo toàn electron: 9, 04.2208,10.22).46.(2122242===+−=SOSOSOSOHnnnn mol% 89, 82100.70.52,1 98 .9, 0100..100.% ... loại+ −24SOm = mkim loại+ 96 .21∑e (trao đổi) 1, 692 .55,0.21 .96 3,16=+= gam . Chọn đáp án C.Một số bàitập tương tự:Lý văn Huỳnh15 Giải nhanh bàitập hóa học THPT bằng phương pháp...
... các hc liu: sách, giáo trình in, bng đa hình, , sách hng dn cho ngi hc toán cao cp là rt cn thit. Tp sách hng dn này đc biên son là nhm mc đích trên. Tp sách đc biên ... MÔN HC 1. GII THIU CHUNG: Toán cao cp A1 là hc phn đu tiên ca chng trình toán dành cho sinh viên các nhóm ngành thuc khi k thut. hc tt môn Toán cao cp theo phng thc ... bài tp mu đ t gii các bài tp có trong tài liu. Ngi đc có th t kim tra, đánh giá kin thc, kh nng thu nhn da vào phn hng dn và đáp s đc cung cp nhng trang cui sách. ...
... Hưng Sửu: Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình 9 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toànA.7 ,94 5 gam B. 7, 495 gam C. 7,5 49 gam D. 7, 594 gam Giải: Kí hiệu R là 3 kim loại. 2R + 2aHCl ... 0,06x98 – 0,06x2 = 8 ,98 gam (chọn A)Hoặc mRSO4 = mR + mSO42-(tạo muối), trong đó nSO42-(tạo muối)=nH2SO4Do đó mRSO4 = 3,22 + 0,06x96 = 8 ,98 gam3/Một số bàitập tương tự Bài 1) ... Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình2 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toànPhần 2. CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ĐƯỢC VẬN DỤNG ĐỂ GIẢINHANH CÁC BÀITẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰACHỌN...
... nghiệm - Phương pháp giảibàitậpToán lớp 9 THCS + Nghiên cứu các nghiệm của phương trình của hệ phương trình nhằm xác định lời giảibài toán. Phân tích ý nghĩa lời giảibài toán. Kiểm tra các ... toán học hóa những bàitoán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68, 69) +Làm bài ... nghiệm - Phương pháp giảibàitậpToán lớp 9 THCS Hiểu được điều này, bằng những kinh nghiệm dạy và học Toán, tôi mạnh dạn đưa ra sáng kiến : Ph“ ương pháp giảibàitậpToán lớp 9 -THCS ” với hy...
... 4)2 = 36 Ù m = 2 hay m = - 10 www.saosangsong.com.vn Năm học 20 09- 2010 1 NHÁY D 20 09. Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số y = x4 – (2m – 1) x2 + 4m ... tại 4 điểm đều có hoành độ < 2. Câu 2 (2 điểm ) : 1. Giải phương trình : 23 sin 4x 2cos3xcosx - 2sin (x ) π+++ 1 = 0 2. Giải hệ: 22(x )(x 2) 12 080(x ) 4 0(x )yyyy−++−=⎧⎪⎨++− ... www.saosangsong.com.vn Năm học 20 09- 2010 3 Thay S = 4 : T = 2812PP−++8| => T nghịch biến => max T = T(0) = 22/3...
... 13xyz; 6x xyyz≥++≥z Đặt t = 3xyz t=: 0 < t ≤ x 13yz++=: T2 ≥ 9t2 + 36/t2Hàm số f(t) = 9t2 + 36/t2 có f’(t) = 18t – 72t - 3 = 4318=> f(t) nghịch biến trên ... 2[',]nBCBD= =JJG JJJJGJJJG(- bh; - ah ; ab). www.saosangsong.com.vn Năm học 20 09 - 2010 1 NHÁY A2003 Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số y = 2x - m x - 2 x 2m+ (1) ... cắt Ox tại hai điểm có hoành độ âm. Câu 2 (2 điểm ). 1) Giải phương trình : tan x – 1 = 23cos2x 1cos x - sin 2x 1cotx 2++ 2) Giải hệ: 311x x x+3y = 4 yy⎧+=+⎪⎨⎪⎩ Câu 3...