0

giải sách bài tập toán 9 hình học

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Toán học

... boxmath.vnboxmath.vnLời nói đầu Hình học giải tích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tíchtrong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán của lớp 10 nhưng vẫn có ... được in ra trên giấy.Chúng tôi hy vọngnó sẽ góp phần ôn tập kiến thức của bản thân đồng thời tăng thêm động lực khi học tập hình học giải tích trong không gian.Mặc dù đã biên soạn rất kỹ tuy ... phương trình 3 ẩn, giải ra ta được: a =1217;b =3217;c =−817Kết luận: Vậy tọa độ 3 đỉnh của ∆ABC là: A1217; 39 17;B3217; 49 17;C−817;−117 Bài 39. Trong mặt phẳng...
  • 122
  • 9,551
  • 519
BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9.doc

BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9.doc

Tư liệu khác

... số đo cạnh BC; µBvà S(ABC) Bài 18: Cho hình chữ nhật ABCD, hai đường chéo cắt nhau tại O. Biết đường chéo AC = 14 cm,Page 2BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 21. Định ... TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 1 Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) b) Tìm x, y, z trong hình c(c) Bài 2: a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ hình và thiết lập ... ra DA ⊥ CB. Vậy A là trực tâm của BCD. Bài 9: Page 26P'IQOE'CCEDABD'IBDAO'OCBÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài 9: Ta có C và D đối xứng qua O.Lấy B’ đối...
  • 28
  • 4,118
  • 85
Phiếu bài tập toán 9 tuần 3 (đại hình)

Phiếu bài tập toán 9 tuần 3 (đại hình)

Toán học

... so sánh kết quả. Bài tập Bài 1: Tính a) 49. 100; b) 0, 09. 64; c)12,1.360; d) 2 42 .3; e) ( )-242 . 7; f) 72.32; g) 4 ,9. 360; h) 2a 3a.3 8; i)5213a.a Bài 2: Thực hiện ... 3; g) ( )-23 2; Bài 3: Giải phơng trình a) =4x 5; b) =16x 8; c) ( )- =9 x 1 21; d) ( )- - =24 1 x 6 0; e) x 2 4x 8 0 + =; f) ( )x 1 2x x 1 0 = Bài 4: Hai canô khởi ... Phiếu học tập tuần 3 của: Nguyễn Quỳnh MaiKiểm tra 20: Hệ thức trong tam giác vuông Bài 1:(3đ) Cho tam giác MNP vuông tại P, đờng cao PH. HÃy...
  • 2
  • 1,588
  • 20
Phiếu bài tập toán 9 tuần 4 (đại hình)

Phiếu bài tập toán 9 tuần 4 (đại hình)

Toán học

... Hình học Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại C, trong đó a = 12cm, b = 9cm, c = 15cm. Tính các tỉ số lợng giác của góc B Bài 2: Dựng góc nhọn a biết rằng:a) ... + + +2 o 2 o 2 o 2 ocos 12 cos 78 cos 1 cos 89 ; Bài 6: HÃy tìm cosa và tga nếu a) a =3sin5; b) a =40sin41; c) a =sin 0,8; Bài 7*: Tam giác ABC có ba góc nhọn, AB = c, AC ... =a b csin A sin B sin C; Bài 8: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn biết à=oB 45, đờng cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn thẳng BH = 20cm, HC = 21cm. Tính AC. Bài 9: Hai cạnh của mộtlần lợt...
  • 2
  • 1,507
  • 26
Phiếu bài tập toán 9 tuần 2 (đại hình)

Phiếu bài tập toán 9 tuần 2 (đại hình)

Toán học

... 8 ; d) ( )- = +2x 2 2x 1Luyện tập Bài 2 : Tính . a)0,04. 490 0 ; b) 2. 32; c)( )-243 . 5 ; d)( )-22 1 ; e)( ) ( )- +2 3 2 3 f) -9 4 5 Bài 5:Tính a) 2 225 24; b) -2 ... Phiếu bài tập tuần 2 của: Nguyễn Quỳnh MaiĐại sốKiểm tra 20: Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức 2A A= Bài 1: (4đ) Với giá trị nào của a thì các căn ... 3 ; g) +41 a ; h) -21 a Bài 2: (3đ) Tính a) 20,2 ; b) ( )-20,4 ; c) ( )- -27,2 ; d) ( )-23 2 ; e) ( )-22 3 ; f) ( )-2x 1 Bài 3: (3đ) Tìm x a) =2x 5...
  • 2
  • 1,650
  • 39
Bài tập nâng cao Hình học tập I Toán 7

Bài tập nâng cao Hình học tập I Toán 7

Toán học

... thẳng cắta.3. Trong hình bên, cho biết Ax // By ; ∧A=mo ∧O= mo + no (0 < m, n < 90 ). Tínhgóc B.Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song 1. Trong hình bên, cho biết ∧1A= ... tỏ rằng a ⊥ c2. Cho tam giác ABC, ∧A = 90 o. Trên nửa mặt phẳng bờ BC có chứa A vẽcác tia Bx và Cy vuông góc với BC. Tính ∧ABx+∧ACy.Ôn tập 1. Cho hai đường thẳng a và b cắt nhau ... hãy vẽ mộtđường thẳng:a) Song song với Ot ; b) Vuông góc với Ot2. Cho tam giác ABC có ∧A = 90 o. Tia Bx là tia đối của tia BA. Vẽ tia phângiác By của góc CBx. Vẽ CH ⊥ By và CK ⊥ CB (H,...
  • 4
  • 5,185
  • 56
Gián án BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9

Gián án BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9

Toán học

... được.BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 1 Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) b) Tìm x, y, z trong hình c(c) Bài 2: a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ hình ... BB’.KIHCBOAEIDOHBCAOIKCA'MxB'DBABÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài 19: Cho tam vuông ABC (µA= 90 0), cạnh AB = 3 cm. Kẻ trung tuyến AM. Biết·sin AMB 0,8=Tính tgB và S(ABC). Bài 20: Cho hình bình hành ABCD ( ·0ACD 90 <).a) ... S(ABC) Bài 18: Cho hình chữ nhật ABCD, hai đường chéo cắt nhau tại O. Biết đường chéo AC = 14 cm,·sin AOD 0,6=. Tính ·tgADB và độ dài các cạnh hình chữ nhật.BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 d)...
  • 28
  • 2,636
  • 45
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... Wiley anh sons. New York, 198 7 9. Phan Huy Khải. Toán học nâng cao lớp 11. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 199 9. 10. Nguyễn Bá Kim. Phương pháp dạy học môn Toán. Nxb Đại học Sư phạm, 2007. 11. V.A. ... đến bài toán tương tự, bài toán đảo, đặc biệt hóa hay tổng quát hóa. - Nghiên cứu sâu bản chất chất của bài toán, đoán nhận được cơ sở sự hình thành bài toán để xây dựng các bài toán cùng ... 35tM 2.2.3. Xây dựng bài toán mới từ bài toán đã biết Sáng tạo bài toán mới là một bước quan trọng trong quá trình giải toán, một phương thức rèn luyện tư duy sáng tạo toán học, một trong những...
  • 15
  • 2,401
  • 6
Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Cao đẳng - Đại học

... Bài 3: HD: Bài 4: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 29 Bài 41: HD: Bài 42: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: ... Bài 19: HD: Bài 20: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 26 Bài 35: HD: Bài 36: Phương trình tiếp tuyến PLT 9 MỘT SỐ BÀI TẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bài 1: ... tuyến PLT 20 Bài 25: HD: Bài 26: Phương trình tiếp tuyến PLT 1 BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN CỦA ðƯỜNG CONG Phương trình tiếp tuyến PLT 18 Bài 21: HD: Bài 22: HD:...
  • 30
  • 1,844
  • 5
CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

Toán học

... 8 củng dư 1)2. Bài 2: Số nào trong các số sau là số chính phươnga) M = 199 22 + 199 32 + 199 42b) N = 199 22 + 199 32 + 199 42 + 199 52c) P = 1 + 9 100 + 94 100 + 199 4100d) Q = 12 ... + + 1003 Giải a) các số 199 32, 199 42 chia cho 3 dư 1, còn 199 22 chia hết cho 3 ⇒ M chia cho 3 dư 2 do đó M không là số chính phươngb) N = 199 22 + 199 32 + 199 42 + 199 52 gồm ... hết cho 9, chiahết cho 5 thì chia hết cho 25, chia hết cho 23 thì chia hết cho 24,…+ Số {n11 1 = a thì {n 99 9 = 9a ⇒9a + 1 = {n 99 9 + 1 = 10nB. Một số bài toán: 1. Bài 1:...
  • 5
  • 1,316
  • 7
BÀI TẬP VỀ NHÀ (Hình học giải tích không gian) doc

BÀI TẬP VỀ NHÀ (Hình học giải tích không gian) doc

Toán học

... HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 )-2222-408Hà Nội, ngày 12 tháng 06 năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ (Hình học giải tích không gian) Bài 1: Trong không gian tọa độ Oxyz cho điểm G(1;1;1)a) ... có PT: ( ) : 9 9 4 0x y zα+ + − =Vậy PT đường tròn giao tuyến cần tìm là: 2 2 2 9 9 4 0( ) :1 1 1 3( ) ( ) ( )2 2 2 4x y zCx y z+ + − =− + − + − = Bài 12 :Trong hệ ... TĐ Oxyz cho 2 đường thẳng có PT:Page 9 of 11TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 )-2222-408Hà Nội, ngày 12 tháng 06 năm 2010 Bài 3: Trong không gian tọa độ Oxyz cho...
  • 11
  • 857
  • 5
một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 9

một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 9

Hóa học

... những phương pháp để giải nhanh, chọn đúng. Qua những năm giảng dạy bộ môn Hóa học 9, Tôi nhận thấy cácem học sinh thường rất yếu khi giải bài tập đặc biệt là giải bài tập trắcnghiệm khách ... hóa học 9 tác giả Ngô Ngọc An NXB giáo dục 2. Giải nhanh các dạng toán trắc nghiệm hóa học 11 tác giả Huỳnh Văn t NXB đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh 3. Phương pháp giải nhanh bài tập ... cứu III. Các giải pháp và kết quả đạt được 1. Đối với giáo viên 2. Đối với học sinh 3. Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 9 Phương pháp 1: phương pháp giải toán áp dụng...
  • 21
  • 1,409
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25