... ngiVề ngành nghềđàotạo trong số 28 cơ sở dạy nghề có đến 16 cơ sở đào tạo nghề may, đặc biệt có đến 7 cơ sở dạy nghề đều là các trung tâm dạy nghề ngoài công lập chỉ chuyên đàotạonghề may. ... chi cho giáo dục và đàotạo chiếm 25-30% tổng chi hàng năm, trong đó tỷ lệ chi chođàotạonghề còn ở mức khiêm tốn khoảng 5%. Theo dự tính, giai đoạn 2006-2010, tỷ lệ đầu t chođàotạonghề ... kinh nghiệm đào tạo, giáo viên, trang thiết bị, chơng trình đàotạo còn tồn tại nhiều bất cập, cha đồng bộ. 1.2 Cơ sở đàotạo dạy nghề (về cấp độ)1.2.1 hệ đàotạo chuyên nghiệpHệ đàotạo chuyên...
... dung đào tạo - Đàotạo định hướng công việc - Đàotạo định hướng doanh nghiệp Mục đích của nội dung đào tạo - Đào tạo, hướng dẫn công việc cho nhân viên - Đào tạo, huấn luyện kỹ năng - Đào ... tại chỗ Địa điểm hoặc nơi đào tạo - Đàotạo tại nơi làm việc - Đàotạo ngoài nơi làm việc Đối tượng học viên - Đàotạo mới - Đàotạo lại 1.3 CÁC PHƯƠNG PHÁPĐÀOTẠO Kinh nghiệm các doanh ... tạo kỹ thuật an toàn lao động - Đàotạo và nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật - Đàotạo và phát triển năng lực quản lý Hình thức tổ chức - Đàotạo chính quy - Đàotạo tại chức - Đào tạo...
... dung đào tạo - Đàotạo định hướng công việc - Đàotạo định hướng doanh nghiệp Mục đích của nội dung đào tạo - Đào tạo, hướng dẫn công việc cho nhân viên - Đào tạo, huấn luyện kỹ năng - Đào ... 1.1.2 Đàotạo nguồn nhân lực 1.1.3 Nguyên tắc đàotạo nguồn nhân lực 1.1.4 Mục tiêu của đàotạo 1.1.5 Vai trò, ý nghóa của đàotạo 1.2 PHÂN LOẠI HÌNH THỨC ĐÀOTẠO 1.3 CÁC PHƯƠNG PHÁPĐÀOTẠO ... tại chỗ Địa điểm hoặc nơi đào tạo - Đàotạo tại nơi làm việc - Đàotạo ngoài nơi làm việc Đối tượng học viên - Đàotạo mới - Đàotạo lại 1.3 CÁC PHƯƠNG PHÁPĐÀOTẠO Kinh nghiệm các doanh...
... ñào tạonghề áp dụng cho những người chưa có chuyên môn, chưa có nghề. - ðào tạo lại: Là quá trình ñào tạonghề áp dụng cho những người ñã có nghề, có chuyên môn song vì lý do nào ñó nghề ... loại ñào tạonghềcho lao ñộng ðào tạonghềcho người lao ñộng là quá trình giáo dục kỹ thuật sản xuất cho người lao ñộng ñể họ nắm vững một nghề, một chuyên môn, bao gồm cả người ñã có nghề, ... dạy nghề của chính quyền ñịa phương, các cơ sở tổ chức xã hội; các cơ sở ñào tạonghề thông qua hợp tác quốc tế. Phân loại ñào tạo nghề. * Căn cứ vào nghề ñào tạo với người học: - ðào tạo...
... gian đàotạonghề : -Đào tạo ngắn hạn : Thời gian đàotạonghề dới một năm, chủ yếu đối với phổ cập nghề. -Đào tạo dài hạn : Thời gian đàotạonghề từ một năm trở lên, chủ yếu đối với đàotạo ... thức đàotạonghề áp dụng cho những ngời cha có chuyên môn, cha có nghề. -Đào tạo lại : Là quá trình đàotạonghề áp dụng cho những ngời đà có nghề, có chuyên môn song vì lý do nào đó nghề ... tâm dạy nghề của chính quyền địa phơng, các cơ sở tổ chức xà hội ; Các cơ sở đào tạo nghề thông qua hợp tác quốc tế.Phân loại đàotạo nghề. *Căn cứ vào nghềđàotạo với ngời học : -Đào tạo mới...
... phápđào tạo. Phương phápđàotạo phải phù hợp với nội dung chương trình đào tạo, chi phí phải thấp và là phương pháp đem lại hiệu quả lớn nhất.1.2.5. Dự tính về kinh phí đào tạo Chi phí đào ... phương phápđàotạocho phù hợp.Có nhiều phương phápđàotạo khác nhau để lựa chọn và mỗi phương pháp đều có những ưu, nhược điểm riêng của nó. Doanh nghiệp có thể lựa chọn một phương pháp hoặc ... duyệtDuyệt27Sơ đồ 2.3. THỰC HIỆN ĐÀO TẠO/ KIỂM TRA KỸ NĂNG Đào tạo nguồn nhân lực Đào tạo cán bộ quản lýHiện tại, công ty Đông Dương vẫn chưa có chương trình đàotạo cụ thể nào cho cán bộ quản lý, phần...
... gian hợp lý1.4.2.3. Chọn hình thức đào tạo Các hình thức đàotạo chính có thể lựa chọn là: đàotạo tập trung, đàotạo tại chỗ và đàotạo linh hoạt.a. Đàotạo tập trungVới hình thức này, nhân ... của tổ chức.1.2.3. Phân loại các hình thức đào tạo 1.2.3.1. Đàotạo theo phạm via. Đàotạo trong công việc Đàotạo trong công việc là hình thức đàotạo trực tiếp tại nơi làm việc, trong đó người ... ngắn, số lượng nhân viên nhiều hay ít… để có thể bố trí nơi đàotạo phù hợp cho khoá đào tạo. Nếu là đàotạo bên trong thì địa điểm đàotạo có thể là các khách sạn của công ty hoặc phòng họp của...
... phát triển KT- XH, tạo mở việc làm và đàotạonghềcho ngời lao động.II. Phân tích thực trạng đàotạonghềcho ngời lao đông tỉnh Phú Thọ.1. Phân tích quy mô, cơ cấu đàotạonghề qua các năm.1.1. ... nghề Giáo viên đàotạonghề là lực lợngcó tác động trực tiếp lên chất lợng công tác giảng dạy, đàotạo nghề. Năng lực của giáo viên đàotạonghề quyết định sự phát triển của công tác đàotạo nghề, thể ... xứng với quy mô đào tạo. 2.3. Nguồn vốn đào tạo Về ngân sách nhà nớc: Theo quy định của chính phủ tăng tỷ lệ ngân sách cho đàotạonghề trong tổng ngân sách cho giáo dục và đàotạo lên 6,5% vào...
... được đàotạo nghề. - Kinh phí hỗ trợ cho công tác đàotạonghề còn thấp, chưa đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng đàotạo nghề. PHẦN THỨ HAINỘI DUNG CỦA ĐỀ ÁN(Quan điểm, mục tiêu, giải pháp) I. ... cấu, trình độ nghề được đào tạo: Hàng năm, Trung tâm dạy nghề và các doanh nghiệp đóng trên địa bàn đào tạo nghềcho khoảng 500 lao động, trong đó:Sơ cấp nghề: 200 ngườiDạy nghề thường xuyên: ... đẳng nghề: 80+ Trung cấp nghề: 150+ Sơ cấp nghề: 1 500+ Dạy nghề thường xuyên: 2 270 * Trong đó tỉ lệ lao động có việc làm sau khi học nghề là 70% 3. Giai đoạn 2016-2020: đàotạonghề cho...
... phí đào tạo. 3sau khi hoàn thành khóa học. Nếu không làm việc theo cam kết phải bồi thường chi phí đào tạo cho doanh nghiệp.+ Học nghề tại cơ sở dạy nghề có vốn đầu tư nước ngoài. Luật dạy nghề ... dạy nghề trong việc hoàn trả tiền học phí cho NHN và trách nhiệm bồi thường chi phí dạy nghề của NHN cho cơ sở dạy nghề trong một số trường hợp nhất định.Theo quy định tại Điều 37 Luật dạy nghề ... tốt nhất quyền lợi cho NHN.Tóm lại, hiện nay HĐHN đã được pháp luật quy định khá cụ thể và hợp lý. Tuy nhiên, để đáp ứng sự thay đổi trong nhu cầu của xã hội về đàotạonghề cũng như bảo vệ...
... tác đàotạo và phát triển NNL ở Công 424tyCHƯƠNG III: CẤC GIẢIPHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC43I. MỘT SỐ GIẢIPHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO431. Một số giảipháp ... đầu tư chođàotạo NNL: trong những năm qua nguồn đầu tư cho giáo dục và đàotạo trong quỹ đầu tư cho quy hoạch và phát triển cán bộ của Công ty đã tăng lên đáng kể.Đầu tư chođàotạo đội ... Tầm quan trọng của công tác đàotạo nguồn nhân lực10II. ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC.121. Đặc điểm về đàotạo nguồn nhân lực nói chung122. Đặc điểm đàotạo nguồn nhân lực trong qua...