... trong các dung dịch bazơ yếu nh NH3, Na2CO3 3. Điều chếa. Từ dung dịch muối Al3+ nh AlCl3, Al(NO3)3, Al2(SO4)3:- Tác dụng với dung dịch bazơ yếu (dung dịch NH3, dung dịch ... NaAlO2 + 3NaCl + 2H2Ob. Từ dung dịch muối aluminat (NaAlO2 , Ba(AlO2)2 ):- Tác dụng với dung dịch axit yếu (khí CO2, dung dịch NH4Cl, dung dịch AlCl3 :NaAlO2 + CO ... Tính khử mạnh: thể hiện khi tác dụng với chất oxi hoá mạnh nh khí Cl2, dungdịch HNO3, dung dịch H2SO4 đặc, dung dịch KMnO4 trong môi trờng H2SO4loÃng2CrCl2 + Cl2 2CrCl32CrSO4...
... nhận xét về tác dụng của phi kim.Các thành viên+ Trao đổi thảo luận bổ xung cho nhau về hiện tợng quan sát đợc trong mỗi thí nghiệm, nhận xét về mỗi sản phẩm tạo thành.+ Trao đổi về nhận xét ... cứu thí nghiệm: Nhômphảnứng với dd kiềm trong bài nhôm ở lớp 9.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+ Nêu vấn đề: Nhôm có đầy đủ TCHH chung của kim loại, ngoài ra nhôm còn có tính ... sinh đợc nâng lên rõ rệt : Cả về đại trà, cả về mũi nhọn, Phần III : bài học kinh nghiệmA. Kinh nghiệm :Để thực hiện tốt việc đổi mới phơng pháp dạy họchóahọc trung học cơ sở nhằm nâng cao...
... H2R:?PP tìm CThứcDựa trên pứĐặt CTTQViết pưLập pt (*)Giải (*) Bài 3: GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) KL: Đứng trước H trong dãy hoạt động hoáhọc ... và tính V 20,4 gam 10,08 lít H2 (ñkc0,12 mol hhX440ml ddHNO3 1M GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) Gợi ý:2R +n H2SO4→R2(SO4)n + nH2 ... Tính % (theo m ) của kim loại có trong hợp kim Cho cùng một lượng kim loại R lần lượt pứ với dung dịch H2SO4và dd HNO3; kết quả thấy: - Thể tích khí NO bằng thể tích khí H2 ( đo cùng...
... tới những thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại và sử dụng những thành tựu đó vào công cuộc xây dựng một đất nước.Trong các môn Khoa Học Tự Nhiên thì Hoáhọc là một môn khoa học có vai trò rất ... hiểu về hiệu ứng nhiệt độ trong phảnứnghoá học”.Bằng những phương pháp thống kê, so sánh, phân tích tổng hợp từ những tài liệu quý báu mà tôi đã tìm được đã giúp tôi hiểu sâu sắc hơn về ... sắc hơn về môn học này, đặc biệt là vấn đề về hiệu ứng nhiệt trong phảnứnghoá học. Để hiểu sâu sắc vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu ở phần nội dung.7Ví dụ: Tính nhiệt tạo thành CO2 từ...
... HỌC”: là phần nội dung chính và chủ đạo của e-book. Về nội dung, các phần này hoàn toàn khác biệt nhau, nhưng về hình thức bố trí của e-book thì được thiết kế theo cùng một khung định dạng chuẩn ... môn hóahọc lớp 11nhóm Nitơ chương trình phân ban thí điểm” và Nguyễn Thị Thanh Thắm [82] đã “Thiết kế sách giáo khoa điện tử phầnhóahọc vô cơ lớp 11 nâng cao”. Về nội dung hiđrocacbon, ... HIỆN TƯỢNG CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG HÓAHỌC 2.1.3. Một số nguyên tắc chung về PPDH chương “Lý thuyết vềphảnứnghóa học” Lý thuyết vềphảnứnghóahọc là một trong các thuyết và định luật hóa học...
... -232,24 kJ/mol CO + Cl2 → COCl2 ∆H2 = -112 ,40 kJ/molAl2O3 + 92O2 (k) → Al2O3 ∆H3 = -1668,20 kJ/mol Nhiệt tạo thành của CO = -110 ,40 kJ/mol Nhiệt tao thành của CO2 = - ... cấu tạo của CO là C=O hay không . Giải thích . Biết Nhiệt thăng hoa của than chì là 170 kCal/mol Năng lượng liên kết 2OE= 118 kCal/mol Năng lượng liên kết C=O trong CO2168 kCal/mol 10. ... hiệu ứng nhiệt của quá trình Ca2+ (k) + 2Cl- (k) → CaCl2 (r) 7. Tính năng lượng liên kết trung bình C-H và C-C từ các kết quả thực nghiệm sau :- Nhiệt đốt cháy CH4 = -801,7 kJ/mol- Nhiệt...
... phảnứng không đổi số oxi hóa trogn dung dịch chất điện ly7Department of Inorganic Chemistry - HUTDepartment of Inorganic Chemistry - HUTtan1phanly hoa nnα= ≤Axit mạnhHX (X = Cl, Br, ... trogn dung dịch chất điện ly16Department of Inorganic Chemistry - HUTDepartment of Inorganic Chemistry - HUT1. Khái niệmChất điện li mạnh và yếuPhương trình ion của phảnứng xảy ra trong dung ... oxi hóa khử xảy ra trong dung dịch nước4. Giản đồ thế khử và ứng dụng5. Mối liên hệ giữa thế khử và năng lượng liên kết6. Chiều phảnứng không đổi số oxi hóa trogn dung dịch chất điện ly21Department...
... H2O + Q Chọn kết luận thích hợp A. Phản ứng trung hòa axit bazơ tỏa nhiệt B. Phản ứng trung hòa HCl bằng NaOH tỏa nhiệt C. Phản ứng trung hòa HCl bằng NaOH thu nhiệt CÂU 296. Cho 6C ... 49LÍ THUYẾT VỀPHẢNỨNGHÓAHỌC CÂU 293. Đa số các phảnứnghóahọc xảy ra đều có sự trao đổi về năng lượng dưới dạng nào? A. Cơ năng B. Điện ... N2 + O2 = 2NO 53B. Trái C. Không thay đổi CÂU 311 . Trong câu 310 trên khi thêm H2SO4 loãng thì cân bằng chuyển dịch về phía nào: A. Trái B. Phải C. Không thay đổi CÂU...
... S+6 trong dung dịch muối sunfat có tính oxi hóa mạnh Đ S Đ S Đ S Đ S Đ S Đ S CÂU 270. Hidro có lẫn tạp chất là hidrosunfua. Có thể sử dụng dung dịch nào trong những dung dịch cho ... những dung dịch cho dưới đây để loại hidrosunfua ra khỏi hidro A. Dung dịch hidroclorua B. Dung dịch natri sunfat C. Dung dịch natri hidroxit CÂU 271. Axit sunfuric đậm đặc tác dụng với ... đây, phảnứng nào không thể xảy ra được? A. H2SO4 + dung dịch BaCl2 B. H2SO4 + dung dịch Na2CO3 C. H2SO4 + dung dịch Na2SO4 CÂU 268. Hidrosunfua là 1 axit A....
... của học sinh vềphảnứnghoáhọc được làmgiàu thêm bằng những khái niệm về tốc độ phảnứnghoá học, xúc tác, cân bằng hoá học.Thuyết điện li là trình độ cao hơn của sự nhận thức về các chất ... ứng hoáhọc. Dựa trên thuyết này cần khái quát hoá các tài liệu về các loại hợp chất vô cơ, về phảnứng hoáhọc xảy ra trong dung dịch nước, làm sáng tỏ những quy luật của chúng và bảnchất của ... lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phảnứnghoá học.Chương trình Hoáhọc PT bao gồm hệ thống kiến thức cơ bản về các chất và hệthống kiến thức cơ bản vềphảnứnghoá học. Các kiến...
... có mùi hắc.Hiện tượng hoáhọc b. Thuỷ tinh nóng chảy được thổi thành bình cầu.c. Trong lò nung vôi, canxi cacbonat chuyển dần thành vôi sống và khí cacbon đioxit thoát ra ngoài. d. Cồn ... ứng(Chất tham gia): Chất bị biến đổi trong PƯHH.*Sản phẩm: Chất mới tạo thành. Có nhận xét gì về sự biến đổi khối lượng chất tham gia và khối lượng sản phẩm trong quá trình phản ứng? Trong ... học:O2H2OOOOHHHHHHto1.Diễn biến:Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌCI. Định nghĩa Nội dung cần nhớ*Định nghĩa phảnứnghoá học,chất phản ứng ,sản phẩm.*Cách ghi và đọc phảnứng hoá...
... vào 500 mldung dịch HCl thì thu được hỗn hợp khí G’ bay ra và dung dịch A.a) Tính % về thể tích các khí trong G’.b) Để trung hòa axit còn dư trong dung dịch A cần dùng 125 ml dung dịch NaOH ... trunghoà 1 phần của dung dịch.a) Tìm CM của dung dịch H2SO4.b) Hai phần còn lại của dung dịch H2SO4 được rót vào 600 ml dung dịch NaOH 5M.Tìm CM của các chấtcó trong dung dịch thu được ... chất trong dung dịch sau phản ứng. ĐS: a. 19,2 gr ; b. 46.43% ; c. 0,6 M ; 0,4M.21) Chia 600 ml dung dịch H2SO4 thành 3 phần đều nhau.Dùng 250ml dung dịch NaOH 25% (d=1,28) thì trunghoà 1...