0

bai tap tim gtln va gtnn cua ham so

Tài liệu GTLN và GTNN của hàm số với diều kiện có nghệm của một phương trình, bất phương trình pdf

Tài liệu GTLN GTNN của hàm số với diều kiện có nghệm của một phương trình, bất phương trình pdf

Toán học

... + =−3 ( 0) 9b b a⇒ = > ⇒ =K h i đó GTLN của 9 5( ) 32f x x±= ⇔ = Bài toán 5: Cho x,y là các số thực thoả mãn: 2 21x y+ =. Tìm GTNN ,GTLN của hàm 222( 6 )( , )1 2 2x xyf ... âm 2 21x y+ ≤. Tìm GTLN của hàm số (, ) 64f x y x y= + BL2:Tìm GTNN của hàm số: ( ) 5 2 ( 1 )f x x x x= − −. Xét trên miền {( ): 1 }D x x= ≥BL3:Tìm GTNN của hàm số : 2 3 221( ... điểm M cần tìm là giao điểm của AB trục hoành. Bài toán 2: 1. Tìm GTNN của 2 22 2 4 8A x x x x= + + + − +2. Tìm GTLN của 2 22 2 4 8B x x x x= − + − + +* Lưu ý: Đối với dạng này...
  • 7
  • 1,156
  • 8
Tài liệu MỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ĐẠI SỐ THCS doc

Tài liệu MỘT SỐ DẠNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN GTNN TRONG ĐẠI SỐ THCS doc

Toán học

... )1;0 ≠≥− xxxxb/Tìm GTLN của M. Đáp số: M đạt GTLN bằng 4141=xkhiBài 3: Tìm GTLN của biểu thức 121+−=xxMĐáp số: M đạt GTLN bằng 16178=xkhiBài 4: Tìm GTLN GTNN của biểu thức: ... đạt GTNN khi chỉ khi 1−x đạt GTNN mà 01 ≥−x nên 1−x đạt GTNN bằng 0 khi 1=xVậy f(x) đạt GTNN bằng 2 khi 1=xPhạm Văn Tung-Trường THCS Chu Văn An-Đăk Hà-Kon Tum6 PP tìm GTLN ... Biểu thức A đạt GTLN khi F(x) đạt GTLN G(x) đạt GTNN; biểu thức A đạt GTNN khi F(x) đạt GTNN G(x) đạt GTLN. 1/ Ví dụ:Ví dụ 1: Tìm GTLN của biểu thức: 1063518322+−+−=xxxxAGiải(...
  • 7
  • 3,676
  • 41
BÀI TẬP VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ppt

BÀI TẬP VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ppt

Cao đẳng - Đại học

... dạng toán bằng cách xử dụng tính đơn điệu - Giải đầy đủ các bài tập còn lại của sách giáo khoa Tham khảo giải thêm bài tập ở sách bài tập BÀI TẬP VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Tên bài...
  • 3
  • 3,429
  • 18
Tim GTLN,GTNN cua ham so trong mot khoang

Tim GTLN,GTNN cua ham so trong mot khoang

Toán học

... Chuyên đề: GTLN GTNN của hàm số trên một đoạn - Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Năm Học :2010-2011.HS: Pham Van Nam A.Lời nói đầu :Bài toán tìm giá trị lớn nhất (GTLN) , giá trị nhỏ nhất (GTNN) của ... Tìm GTLN- GTNN của các hàm số sau:( )2 1)1xa y f xx+= =− trên đoạn [ ]2;4 Chuyên đề: GTLN GTNN của hàm số trên một đoạn - Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Năm Học :2010-2011.HS: Pham Van ... Chuyên đề: GTLN GTNN của hàm số trên một đoạn - Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Năm Học :2010-2011.HS: Pham Van Nam Vậy : ( )[ ]2;2max2 2f x−= ; ( )[...
  • 8
  • 4,997
  • 45
GIÁ TRỊ LỚN NHẤT,GTNN CỦA HÀM SỐ (Bài tập) ppsx

GIÁ TRỊ LỚN NHẤT,GTNN CỦA HÀM SỐ (Bài tập) ppsx

Toán học

... động thầy Hoạt động trò Nội dung20’Câu hỏi -Cách tìm GTLN GTNN trên khoảng (a;b)-Giáo viên nhận xét cách trình bày cách tìm GTLN, GTNN trên khoảng (a;b)-Chia nhóm thảo luận NI: Trình ... [-3;-2]c)xy 45 −=trên đoạn [-1;1]Ngày so n:24/8/10Tuần:3 (12c234)Tiết ppct: 9 20’5’-Nhận xét chính xác hoá lời giải-Cách tìm GTLN GTNN trên đoạn[a;b]-Gv đưa ra bảng phụ -GV chia ... cực trịvà@ Cực trị đó là cực đại thì giá trị cực đại là GTLN của hàm số trên (a;b)@ Cực trị đó là cực tiểu thì giá trị cực tiểu là GTNN của hàm số trên (a;b)Tâïp trung thảo luận theo nhómCử...
  • 3
  • 1,114
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... NGO VAN NGHI BUILDING THE QUESTIONNAIES AND SPLITED EXERCISES SYSTEM FOR TEACHING TRIGONOMETRICAL EQUATION AND FUNCTION TO PUPILS OF 11 GRADE AT HIGH SCHOOLS (ADVANCED LEVEL) ... Hai thôn ở hai vị trí A B cách nhau một con sông (xem rằng hai bờ sông là hai đƣờng thẳng song song). Minh hoạ abABNMdòng sông Ngƣời ta dự định xây dựng một chiếc cầu MN bắc qua ... cho học sinh định nghĩa hai véc tơ cùng phƣơng, véc tơ-không. 1.4.3. So n giáo án phân hóa Giáo án (còn gọi là bài so n hay kế hoạch bài học) là kế hoạch của ngƣời giáo viên để dạy từng...
  • 168
  • 2,941
  • 7
Đề tài NCKH: Cách tìm GTLN và GTNN

Đề tài NCKH: Cách tìm GTLN GTNN

Tư liệu khác

... loại dạng là rất cần thiết . Tuy đà đầu t tìm tòi từ lâu ,nhng kết quả cha cao chỉ từ khi đợc tham gia học lớp đại học tại chức do khoa toán tin trờng đại học s phạm Hà Nội mở , đợc học nâng ... biệt là các thầy giáo cô giáo tổ PPGD nh các bạn trong tổ trong lớp .Tuy đà cố gắng nhiều song với khả năng kinh nghiệm có hạn chắc chắn đề tài này sẽ còn có nhiều sai sót .Rất mong nhận ... .Để hoàn thành đợc đề tài này. Tuy đà đầu t tìm tòi từ lâu ,nhng kết quả cha cao chỉ từ khi đợc tham gia học lớp đại học tại chức do khoa toán tin trờng đại học s phạm Hà Nội mở , đợc học nâng...
  • 11
  • 511
  • 0
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

Thạc sĩ - Cao học

... cho học sinh định nghĩa hai véc tơ cùng phƣơng, véc tơ-không. 1.4.3. So n giáo án phân hóa Giáo án (còn gọi là bài so n hay kế hoạch bài học) là kế hoạch của ngƣời giáo viên để dạy từng ... thực hiện dạy học phân hóa mônToán: + Phân loại đối tƣợng học sinh. + So n câu hỏi phân hóa bài tập phân hóa. + So n giáo án phân hóa. + Sử dụng các phƣơng tiện dạy học khi dạy học phân ... linh hoạt. 2.3. Quy trình xây dựng câu hỏi bài tập phân hóa Từ kinh nghiệm của bản thân, tham khảo ý kiến của các giáo viên, các chuyên gia, chúng tôi xin giới thiệu quy trình xây dựng...
  • 168
  • 961
  • 1
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 58 b. Hãy so sánh tan(-x) với tanx, cot(-x) với cotx. c. So sánh TXĐ, TGT của các hàm số tanx, y cotx, y sinx, y cosxy    ? d. So sánh tan(x ) với tanx, ... sánh tan(x ) với tanx, tan(x )k với tanx? e. So sánh cot(x ) với cotx, cot(x )k với cotx? f. Hãy so sánh tính tuần hoàn chu kì của các hàm số tanx, y cotxy ... một hệ thống câu hỏi bài tập phân hóa phù hợp với các đối tƣợng học sinh cần phải đƣợc biên so n một cách công phu, khoa học. Các câu hỏi bài tập nên diễn đạt sao cho có thể kiểm tra đƣợc...
  • 168
  • 937
  • 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... trong bài học. Biết cách so sánh các yếu tố, các sự kiện…trong bài học.- Cách thức dạy học: Khi hình thành CH, GV có thể sử dụng các từ sauđây: Vì sao…? Hãy giải thích…? Hãy so sánh…, Hãy liên hệ…- ... giáTrong quá trình dạy học phân hóa: kiểm tra, đánh giá kết quả học tập củaHS là một khâu có vai trò quan trọng. Nó đảm bảo mối liên hệ ngược, cungcấp những thông tin phản hồi, giúp GV kịp ... cố cho HSnhững tri thức, kĩ năng, kĩ xảo ở các giai đoạn khác nhau của quá trình dạyhọc. Với vai trò là giá mang hoạt động của HS.- Chức năng giáo dục: CH BT có thể giúp cá thể hóa cách...
  • 156
  • 1,668
  • 6
Bài tập cố kết và lún của đất pdf

Bài tập cố kết lún của đất pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... tầng đất. Sau đó tỡm tỷ sốCuối cïng tìm ∆σ(f)( )( )pfσσ∆∆tHcTdrvv2= 28()ssoosssvHHRRHHHHHHe−−−=−==trong ñó:Hv= chiều cao của phần rỗng ở thời ñiểm ... chiều cao ban ñầu của mẫu ñất;Ro= số ñọc ban ñầu, và Rs= số ñọc ở thời ñiểm t.()()sosoHRRHHe−−−=( 9- 17 )Giải 15:ðể giải bài toán này cần xác ñịnh hệ số Cα: CT 9-15) -do ... 240,6150,8200,9600,980UM0,2990,5981,1961,4950,6150,8290,9640,9840,450,700,910,950,0710,1420,2850,3560,30,430,600,670,0710,1420,2850,3560,20,40,81,0TMUrvUrTrUvTvt2Chú ý: kết quả tính theo hai phương pháp hoàn toàn trùng nhau, song PP cố kết tương ñương khối lượng ít hơn chỉ phải tra một bảngb. Cố kết thấm tương ñương(...
  • 32
  • 632
  • 8
Luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

Luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

Thạc sĩ - Cao học

... cho học sinh định nghĩa hai véc tơ cùng phƣơng, véc tơ-không. 1.4.3. So n giáo án phân hóa Giáo án (còn gọi là bài so n hay kế hoạch bài học) là kế hoạch của ngƣời giáo viên để dạy từng ... NGO VAN NGHI BUILDING THE QUESTIONNAIES AND SPLITED EXERCISES SYSTEM FOR TEACHING TRIGONOMETRICAL EQUATION AND FUNCTION TO PUPILS OF 11 GRADE AT HIGH SCHOOLS (ADVANCED LEVEL) ... thực hiện dạy học phân hóa mônToán: + Phân loại đối tƣợng học sinh. + So n câu hỏi phân hóa bài tập phân hóa. + So n giáo án phân hóa. + Sử dụng các phƣơng tiện dạy học khi dạy học phân...
  • 168
  • 667
  • 0

Xem thêm