bai giang toan cao cap ve ham so gioi han ham so ham so luy thua hoc truc tuyen
Bài giảng toán cao cấp về số phức
... số phức Lưu ý: So sánh với số phức Trong trường số phức khơng có khái niệm so sánh Nói cách khác, khơng thể so sánh hai số phức z1 = a1 + ib1 z2 = a2 + ib2 trường ... Nội dung Tốn Số phức Ma trận Định thức Hệ phương trình tuyến tính Trị riêng vectơ riêng Hàm số-giới hạn hàm số Đạo hàm-vi phân Tích phân bất định Bài 1: Số Phức ... số thực Biểu thức z1 < z2 z2 ≥ z1 khơng có nghĩa trường số phức C ngoại trừ định nghĩa khái niệm so sánh cách khác 0.2 Dạng lượng giác số phức ...
- 44
- 5,976
- 2
Bài giảng toán cao cấp bài 1 các dạng toán về định mức
... BÀI (PHẦN 2) Dạng SO SÁNH HAI ĐỊNH THỨC PP1: Tính hai định thức PP2: Dùng tính chất định thức Đổi chỗ thích hợp dòng cột Rút nhân tử chung dòng cột dấu định thức Ví dụ : So sánh hai định ... =B 1 Ví dụ : So sánh hai định thức sau đây: A= 2 3 0 A =2 1 3 4 0 B= 3 3 0 A =2 1 3 4 = 2.4 0 1 3 1 0 A = 2.4 1 3 1 0 B = 3.3 1 3 1 0 3 11 23 B =3 2 36 Vậy: A/8 = B/9 Ví du ï3: So sánh hai định...
- 35
- 949
- 0
Bài giảng toán cao cấp bài 2 các dạng toán về ma trận
... bậc thang Ví dụ1 : Tìm r(A) , biết: A= 2 0 3 4 Dùng định nghĩa 2 A= 0 B= 0 detB = r(A) = detA = r(A) < Ví dụ2 : Tìm r(A) , biết: D= 1 A= 0 =4 r(A) = 5X3 r(A) = 0 D= PP2: Đưa ma trận bậc thang...
- 53
- 690
- 0
Bài giảng toán cao cấp bài 3 các dạng toán về HPT tuyến tính
... Gauss Đưa A C có dạng bậc thang Từ C lập hpt tương đương với hệ cho Dựa vào hệ để xử lý hệ cũ dạng BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA HPT TUYẾN TÍNH PP: Dùng Gauss CroneckerCapelli r(A) r(A)< Hệ vô nghiệm ... + + amnxn = bm a11 a12 a1n b1 a21 a22 a2n b2 A= am1 am2 amn bm Định lý Cronecker-Capelli r(A)< r(A) Hệ vô nghiệm r(A)= r(A)< n Hệ có VSN r(A)= r(A)= n Hệ có nghiệm Thuật toán ... 0 m2 - m -1 -1 -1 -2m+1 m2 - m -1 dạng Tìm m để hpt: có n0, có vsn, PP: Dùng Gauss, Cronecker-Capelli Chú ý r(A)< r(A) Hệ VN r(A)= r(A)< n Hệ có VSN r(A)= r(A) Hệ có n0 hpt có nghiệm Ví...
- 57
- 641
- 1
Bài giảng toán cao cấp bài 4 các dạng toán về KGVT
... _ m khác PP3: Dùng hạng ma trận liên kết Nếu xếp hệ vectơ Rn theo dòng theo cột thành ma trận A Hệ PTTT r(A)< số Khi đó: vectơ hệ r(A)= số vectơ hệ Hệ ĐLTT Ví dụ: Tìm m để M={u, v, w}PTTT v= ... THUỘC TUYẾN TÍNH PP1: Dùng định nghĩa PP2: Dùng tính chất PP3: Dùng hạng ma trận liên kết với hệ vectơ PP2: Dùng tính chất (ĐLTT) x= {x} x = ĐLTT { x, y } ĐLTT y = kx {x1, x2, , xn} ĐLTT y không ... THUỘC TUYẾN TÍNH PP1: Dùng định nghĩa PP2: Dùng tính chất PP3: Dùng hạng ma trận liên kết với hệ vectơ PP1: Dùng định nghĩa {x1, x2, , xn} ĐLTT t1x1 + t2x2 + + tnxn = t1 = t2 = = tn = {x1,...
- 74
- 634
- 0
Bài giảng Toán cao cấp B1
... 4,0 điểm Giáo trình, giảng tài liệu tham khảo GT Toán cao cấp B1, Ngô Thiện - Đặng Thành Danh BG Toán cao cấp B1, Trần Bảo Ngọc Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới hạn Ch2 Đạo hàm ... Đạo hàm cấp cao y (n) = y (n−1) Đạo hàm cấp cao tích : (f g)(n) = n k Cn f (n) g (n−k) k=0 Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới hạn Ch2 Đạo hàm 2.1 Đạo hàm Đạo hàm cấp cao hàm lượng ... α(x).β(x) VCB Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới hạn Ch2 Đạo hàm 1.3 Khái niệm vô bé (VCB) c) So sánh hai VCB trình α(x) = α(x) gọi VCB bậc cao β(x) β(x) α(x) = k α(x) β(x) gọi hai...
- 23
- 5,629
- 10
Bài giảng toán cao cấp A2
... không qua c) Hai m ng n gi n nh t m ng song song c b n (basic parallel network) m ng n i ti p c b n (basic series network) c mô t hình v sau: x x y y m ng song song c b n (hình 1) M t m ng b t k ... Thông biên so n n m 2001 theo kinh nghi m gi ng d y nhi u n m c a tác gi Chính th , giáo trình c ng có th dùng làm tài li u h c t p, tài li u tham kh o cho sinh viên c a tr ng, ngành i h c cao ng ... f : X m Y c n ánh ch toàn ánh, ó m t song ánh 1.4 1.4.1 GI I TÍCH T H P- NH TH C NEWTON Hoán v , phép th x1 , x2 , xn M i song ánh t E lên E th , nh c a song ánh c g i m t hoán v n ph n t c...
- 153
- 977
- 4
Bài giảng toán cao cấp a1
... xấp xỉ diện tích hình thang cong Từ ta đến định nghĩa diện tích hình thang cong sau: Nếu Sn dần đến giới hạn S n S gọi diện tích hình thang cong Như diện b tích hình thang cong nói f ( x)dx ... x 1.3.5 So sánh hai VCL Cho f ( x ) g ( x) hai VCL trình (chẳng hạn x xo ) Khi lim f ( x) g ( x) ta nói f ( x ) VCL cấp (bậc) cao g ( x ) (theo nghĩa f ( x ) tiến tới nhanh g ( x) ... Ví dụ 1) So sánh cấp VCL f ( x) x3 2, g ( x) x ; x Ta có lim x f ( x) x3 2 lim lim x x x g ( x) x x x Do f (x) VCL có cấp cao g(x) 2) So sánh cấp...
- 65
- 1,046
- 0
bài giảng toán cao cấp
... sinh viờn Phn Toỏn cao cp m chỳng tụi trnh by di õy s bỏm sỏt mc tiờu phc v vic nghiờn cu khoa hc, iu tr Y hc Phn bi t ụn luyn s c trnh by k cỏc gi gii ỏp thc mc v cun Bi Toỏn hoc cao cp- Xỏc sut ... ly tha Biờn son: Nguyn c Lp - Trng i hc Y Dc i hc Thỏi Nguyờn Biờn son: Nguyn c Lp - Trng i hc Y Dc i hc Thỏi Nguyờn Chương I Tập hợp, quan hệ logic suy luận Bi ging THCC Biờn son: Nguyn c ... tương ứng số x [0; ] với số y = cosx [-1; 1] song ánh Bi ging THCC Biờn son: Nguyn c Lp i hc Y Dc Thỏi Nguyờn d) ánh xạ ngược Giả sử ánh xạ f: X Y song ánh Khi đó, với phần tử y Y có nghịch...
- 486
- 836
- 1
Bài giảng Toán cao cấp A2, C2 ĐH - Nguyễn Đức Phương
... vector D 0I 0I : : : I 0/ Rn không gian vector Định nghĩa 3.3 (Không gian vector con) Cho không gian vector V; W V gọi không gian vector V W không gian vector Định lý 3.4 Cho không gian vector ... : : ; un g V: Vector u D ˛2 u2 C ˛2 u2 C C ˛n un; ˛i R (3.2) gọi tổ hợp tuyến tính hệ n vector U: Cho trước vector u vector U: Nếu tồn ˛i để thỏa ?? ta gọi u biểu diễn theo vector U: Ví ... gian vector V; W V không gian vector x C y W; 8x; y W I R (3.1) Ví dụ 3.2 Tập W D f.˛I 0I 0/j˛ Rg không gian vector R3 : 3.1 Không gian vector, không gian vector ˆx C y C z D < Ví dụ 3.3...
- 82
- 1,064
- 1
bài giảng TOÁN CAO CẤP (A2)-học viện bưu chính viễn thông doc
... không qua được) Hai mạng đơn giản mạng song song (basic parallel network) mạng nối tiếp (basic series network) mô tả hình vẽ sau: x • • • x y • y mạng song song (hình 1) mạng nối tiếp (hình 2) ... Viễn Thông biên so n năm 2001 theo kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm tác giả Chính thế, giáo trình dùng làm tài liệu học tập, tài liệu tham khảo cho sinh viên trường, ngành đại học cao đẳng Giáo ... → Y đơn ánh toàn ánh, song ánh 1.4 1.4.1 GIẢI TÍCH TỔ HỢP- NHỊ THỨC NEWTON Hoán vị, phép Cho tập hữu hạn E = {x1 , x2 , xn } Mỗi song ánh từ E lên E gọi phép thế, ảnh song ánh gọi hoán vị n...
- 153
- 2,023
- 11
Bài giảng toán cao cấp a1 cao đẳng đh công nghiệp TP HCM
... +∞ Chú ý Nếu f (x ) liên tục có đạo hàm vơ x tiếp tuyến x đồ thị y = f (x ) song song với trục Oy Tốn cao c p A1 Cao đ ng Chương Hàm s m t bi n s 4.4 Phân loại điểm gián đoạn • Nếu hàm số f ... (đltt) có gọi vector khơng ∑λu i =1 i i = θ λi = 0, ∀i = 1, n • Hệ {u1, u2 , , un } khơng độc lập tuyến tính gọi phụ thuộc tuyến tính (pttt) Tốn cao c p A1 Cao đ ng • Trong ℝn , hệ gồm n vector : ... tuyến tính vector V biểu diễn tuyến tính qua A 4.4 Hệ vector ℝn a) Định nghĩa Trong ℝn , cho m vector ui = (ai 1, , ain ), i = 1, m Ta gọi A = (aij ) m×n • Nếu kgvt V có sở gồm n vector V gọi...
- 32
- 2,454
- 1
bài giảng toán cao cấp - trần văn vịnh
... u = vectơ cột x n x1 gọi thành phần thứ vectơ u x2 gọi thành phần thứ hai vectơ u xn gọi thành phần thứ n vectơ u Ví dụ : u = (1, 3, 0) vectơ chiều v = (2, 0, 1, 4) vectơ chiều ... chiều 2) Một vectơ có tất thành phần gọi vectơ không, ký hiệu θ Ví dụ : θ = (0, 0, 0) vectơ không chiều θ = (0, 0, 0, 0) vectơ không chiều 1.2 Đònh nghóa : 1) Tổng hai vectơ n chiều vectơ n chiều, ... vectơ n chiều u1, u2, , um Mỗi vectơ u có dạng : u = λ1u1 + λ2u2 + + λmum , với λ1, λ2, , λm ∈ R gọi tổ hợp tuyến tính vectơ u 1, u2, , um * Ghi nhớ : Vectơ u tổ hợp tuyến tính vectơ...
- 66
- 602
- 5
BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP C1 pptx
... Lời nói đầu _ T ập giảng Tốn cao cấp C1 (Hệ đại học) biên so n sở đề cương mơn học Trường Đại học Cơng Nghệ Sài Gòn; nhằm đáp ứng u cầu nâng cao chất lượng giảng dạy giai đoạn nhà trường ... lại VCL cấp cao (Qui tắc ngắt bỏ VCL cấp thấp): Giả sử x→x0, VCL f(x) phân tích thành tổng nhiều VCL, có VCL cấp cao fn(x) Khi f(x) ∼ fn(x) x→ x0 Chú ý: Trường hợp có nhiều VCL cấp cao phân tích ... ≠ α > Nhận xét: Các định nghĩa 2) 3) tương thích ta so sánh hai VCB x → Ví dụ: Khi x→0, – cos4x VCB cấp − cos 4x ∼ (4x) = 8x có cấp thấp cao 4) Tổng (hiệu) hai VCB: Cho f(x), g(x) hai VCB x→...
- 120
- 1,773
- 26
Bài giảng Toán cao cấp C1 Đoàn Hồng Chương
... x2 π− x dần đến x dần đến Trang 18 Toán cao cấp C1 3.2 So sánh VCB VCL Định nghĩa 3.3 (So sánh VCB) Cho f (x) g(x) VCB x → x0 • Ta nói f (x) VCB cấp cao g(x) f (x) lim = x→x0 g(x) (3.3) • Ta ... → Trang 20 Toán cao cấp C1 Ta có √ 4x2 √ f (x) 1− 1− 4x + 2x + √ √ lim = = lim = lim x→0 g(x) x→0 x→0 2x + + 2x − 1 − 4x √ √ VCB cấp cao Vậy − − 4x + 2x + x → Định nghĩa 3.5 (So sánh VCL) Cho ... in these cases: • more years of compounding • a principal other than $1 • a nominal interest rate other than 100% Trang 29 Toán cao cấp C1 §4 Hàm số liên tục 4.1 Hàm số liên tục Định nghĩa 4.1...
- 173
- 945
- 5
- bài giảng toán cao cấp
- bài giảng toán cao cấp b
- bài giảng toán cao cấp 1
- bài giảng toán cao cấp 2
- video bài giảng toán cao cấp a1
- bài giảng toán cao cấp tập 1
- slide bài giảng toán cao cấp 1
- video bài giảng toán cao cấp 1
- bài giảng toán cao cấp 1 ma trận
- bài giảng toán cao cấp 1 đại số tuyến tính
- bài tập toán cao cấp về chuỗi số
- bài giảng toán cao cấp đại số tuyến tính
- bài tập toán cao cấp về giới hạn hàm số
- bài giảng toán cao cấp hàm nhiều biến
- bài giảng toán cao cấp hàm số một biến số thực giới hạn sự liên tục của hàm ppt
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25