... 2. 2.1 Về số lượng đội ngũ giáo viên Trung học sở quận 7, Thành phố HồChíMinh 53 2.2 .2 Về cấu đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh 54 Bảng 2. 3: ThốngkêtrìnhđộđàotạoGVTHCS ... . 53 2. 2.1 Về số lượng đội ngũ giáo viên Trung học sở quận 7, Thành phố HồChíMinh 53 2.2 .2 Về cấu đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh 54 2.3 Thực trạng sử dụng ... HồChíMinh . 72 3. 1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp . 72 3. 1.1 Bảo đảm tính mục tiêu . 72 3. 1 .2 Bảo đảm tính thực tiễn . 72 3. 1 .3 Bảo đảm tính hiệu 72 ...
... nghiệp Hoạt động GDNGLL Tổng số Lớp Lớp/Tiết/Tuần Lớp Lớp 4 2 1,5 1,5 1 22 1,5 1,5 0,5 0,5 2 16 17 6 11 3, 5 3. 5 8 4 * 30 1 * * 30 2 4 2 1 3 1 1 222 Hoạt động giáo dục 1 1 1 * 25 * 27 Lớp *9 tiết/năm ... luân 75 75 75 77 chuyển công tác 3.3 .2 Giải pháp 2: Nâng cao hiệu quả, hiệu lực định chế giáo dục 77 đàotạoquản lý đội ngũ GV tác động quản lý 3.3 .3 Giải pháp 3: Đổi phương ... cho học sinh THCS nói chung + Quá trìnhđào tạo, đặc biệt trìnhđàotạo bồi dưỡng GV + Hoàn cảnh điều kiện lao động sư phạm người GV + Vai trò GV hoạt động dạy học + Chính sách chế độGV 1.4 Cơ...
... GD&ĐT ĐNGV ng-ời DTTS ngành học đ-ợc biểu qua bảngsau: Tnh Kon Tum Gia Lai k Lk Tng cng TS giỏo viờn TS GV DTTS T l GV DTTS 5 036 120 46 21 050 38 1 32 6 62 18 72 2 126 4660 13, 14%% 15,54% 10,10% 12, 22% T ... khoảng 18 63 GVTHCS chủ yếu môn khiếu, Công nghệ, Tin học Tỷ lệ GV đạt chuẩn 93, 8%, Kon Tum: 97, 7%, Gia Lai: 90 ,36 % Đắk Lắk: 93, 4% ĐNGV THCS ng-ời DTTS 519 ng-ời, chiếm tỷ lệ 4 ,76 % 2.3.3 .2 Về phổ ... viờn trung hc c s Tõy Nguyờn theo yờu cu thc hin nhim v PCGD THCS2. 6 Tiu kt chng 3 15 15 20 30 40 48 62 68 70 70 73 79 92 1 27 135 Chng 3: Cỏc bin phỏp nõng cao cht lng i ng giỏo viờn trung hc c...
... Minh . 32 2 .2. 2 .về cấu đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh .33 2.2 .3 .về chất lượng đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh .34 2.3 Thực trạng sử dụng ... TPHCM 30 2. 1 .2 Tình hình giáo dục Quận 7, TPHCM 30 2.2 Th ực trạng đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh 32 2 .2. 1 số lượng đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh ... ChíMinh .33 Bảng 2. 3: ThốngkêtrìnhđộđàotạoGVTHCSquận 7, TPHồChíMinh 33 Bảng 2. 4: Đánh giá chất lượng đội ngũ GVTHCSQuận 7, TPHồChíMinh 35 Bảng 2. 5 Các giải pháp...
... dụng đội ngũ giáo viên 67 2.3. 5 Công tác thực chế độ sách giáo viên 69 2.3. 6 Công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên 71 2. 4 Đánh giá thực trạng 71 2. 4.1 Ưu điểm 71 2. 4 .2 Hạn chế 72 2.4 .3 Nguyên ... tỉnh Nghệ An 40 42 47 47 50 51 53 58 2.3. 1 Công tác tuyển dụng giáo viên 59 2.3 .2 Công tác qui hoạch cán quản lý đội ngũ giáo viên 64 2.3.3 Công tác đàotạo bồi dưỡng giáo viên 64 2.3. 4 Công tác ... hoạt động giáo dục Khái niệm trình độ: Trìnhđộ mức độ hiểu biết kỹ xác định đánh giá theo tiêu chuẩn định Trìnhđộ đội ngũ GV thể mặt: Trìnhđộ trị ;Trình độ chuyên môn; Trìnhđộ nghiệp vụ; Trình...
... Năm học Tổng Xuất sắc Giỏi Khá TB Khá Trung bình 20 11 -20 12 1550 5% 16% 35 % 29 % 15% 20 12- 20 13 126 0 8% 16% 37 % 28 % 11% 20 13 -20 14 1048 10% 18% 38 % 25 % 9% ... phẩm TpHồChí Minh, Đại học quốc gia TpHồChí Minh, Đại học Đà Lạt, Đại học Cần Thơ, Đại học Vinh,… để đàotạo thêm số ngành nghề mà nhà trường chưa đàotạo Với đa dạng hình thức đàotạo vậy, ... cấp thiết giáo dục đàotạo nước ta Hoạt động tự học có ý nghĩa định biến trìnhđàotạo thành trình tự đàotạo Chuyển đổi phương thức đàotạo từ học chế niên chế sang học chế tín tạo thay đổi lớn...