SKKN phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử 8
Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử 8
... nội dung học sách giáo khoa môn Phạm vi đối tượng nghiên cứu: -Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình sách giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử -Khối lớp trường Trung học sở ... việc sử dụng có hiệu thiết bị dạy khai thác kênh thông tin sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực học sinh khai thác kênh hình 3.1 Khai thác lược đ trong sách giáo khoa Lịch sử 8: Về cách khai ... thác vấn đề sách giáo khoa cách hiệu để đạt kết cao sau: -Khai thác lược đồ, tranh ảnh sách giáo khoa môn Lịch sử lớp -Khai thác chân dung nhân vật lịch sử sách giáo khoa môn Lịch sử lớp -Công...
- 12
- 513
- 0
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK LỊCH SỬ 8
... cho hc sinh khai thỏc ni dung kờnh hỡnh Giaựo Vieõn: Lửu Thũ Hueọ Trang 15 Trng THCS Th Trn Chõu Thnh SGK giỏo viờn hng dn hc sinh quan sỏt tranh nh, s , lc , SGK v nờu cõu hi hc sinh khai thỏc ... hc sinh, giỳp hc sinh khc sõu kin thc hn -Thụng qua vic khai thỏc kờnh hỡnh, giỏo viờn rốn cho hc sinh k nng phõn tớch ,so sỏnh, c, trỡnh by din bin trờn lc -Rốn k nng t cho hc sinh vic khai ... kờnh hỡnh SGK mụn lch s I TNG NGHIấN CU Thc hin gii phỏp: Khai thỏc ni dung kờnh hỡnh SGK mụn lch s i vi hc sinh lp trờn c s tỡm hiu ni dung ca tranh nh lch s K nng v k thut khai thỏc nh SGK mụn...
- 43
- 3,460
- 12
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG BÀI 9 THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
... dụng kênh hình theo chuẫn kiến thức- kỹ theo hướng dạy học tích cực Vậy dạy học “ thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác sử dụng kênh hình theo hướng tích cực ... trước học hôm sau Trên dạy “ thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa (Bài 9) phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác sử dụng kênh hình theo hướng dạy học tích cực Trong qúa trình dạy học sử dụng kênh hình ... học sinh khai thác sử dụng kênh hình 9: “ thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa theo hướng dạy học tích cực III.1 Nội dung kênh hình - Hình 9. 1: Gió mùa mùa đông khu vực Đông Nam Á Thể gió mùa mùa...
- 22
- 787
- 0
SKKN SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 8 ĐỂ LÀM SINH ĐỘNG HƠN TIẾT HỌC LỊCH SỬ
... vận dụng khai thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử vào dạy môn lịch sử năm học thân rút số kinh nghiệm sau: - Hệ thống kênh hình sách giáo khoa lịch sử gồm nhiều loại khác Vì để khai thác ... sử dụng có hiệu quả, giáo viên cần nắm đặc trưng loại kênh hình cách sử dụng loại - Khi khai thác, sử dụng kênh hình vào lịch sử nào, giáo viên phải vào yêu cầu giáo dục, giáo dưỡng học, sử dụng ... vấn đề việc: Sử dụng khai thác kênh hình sách giáo khoa lịch sử để làm sinh động tiết học lịch sử Với việc nghiên cứu đề tài này, mong muốn góp phần giúp giáo viên dạy học lịch sử có hiệu B GIẢI...
- 23
- 3,147
- 26
SKKN Sử dụng và khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử 8 để làm sinh động hơn tiết học lịch sử
... vận dụng khai thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử vào dạy môn lịch sử năm học thân rút số kinh nghiệm sau: - Hệ thống kênh hình sách giáo khoa lịch sử gồm nhiều loại khác Vì để khai thác ... sử dụng có hiệu quả, giáo viên cần nắm đặc trưng loại kênh hình cách sử dụng loại - Khi khai thác, sử dụng kênh hình vào lịch sử nào, giáo viên phải vào yêu cầu giáo dục, giáo dưỡng học, sử dụng ... vấn đề việc: Sử dụng khai thác kênh hình sách giáo khoa lịch sử để làm sinh động tiết học lịch sử Với việc nghiên cứu đề tài này, mong muốn góp phần giúp giáo viên dạy học lịch sử có hiệu B GIẢI...
- 31
- 2,504
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài phương pháp khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử
... nhiên, làm để khai thác tốt, nhằm phát huy vị trí, vai trò kênh hình sách giáo khoa Lịch sử kĩ khai thác kênh hình giáo viên đóng vai trò định Vì nắm kĩ để khai thác kênh hình sách giáo khoa phục ... với sách giáo khoa cũ Đồng thời, sách giáo khoa cũ trọng đến kênh chữ, kênh hình mang tính chất minh họa, sách giáo khoa khắc phục hạn chế Trang SKKN: Phương pháp khai thác kênh hình sách giáo khoa ... Nắm phương pháp khai thác loại kênh hình Về bản, hệ thống kênh hình sách giáo khoa lịch sử nay, gồm có hai loại sau: Loại 1: Lược đồ, biểu đồ Loại 2: Hình ảnh lịch sử Trong loại hình ảnh lịch sử...
- 8
- 495
- 1
skkn phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác nghệ thuật trào phúng trong hạnh phúc một tang gia trích tiểu thuyết số đỏ - vũ trọng phụng
... viên hướng dẫn học sinh đọc – hiểu đoạn trích Hạnh phúc tang gia trích Số đỏ – Vũ Trọng Phụng gặp khó khăn việc tìm cách khai thác chất trào phúng đoạn trích, số tiết học có xu hướng hướng dẫn ... nghiệm số tiết song kết chưa mong muốn Đó lí tác giả vào tìm hiểu Phương pháp khai thác nghệ thuật trào phúng đoạn trích Hạnh phúc tang gia trích tiểu thuyết Số đỏ Vũ Trọng Phụng III Giải pháp ... thực phương pháp dạy học đoạn trích Hạnh phúc tang gia theo đặc trưng thể loại tiểu thuyết trào phúng việc khai thác theo hướng từ yếu tố nghệ thuật trào phúng việc kết hợp với việc sử dụng phương...
- 22
- 1,538
- 9
Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam
... hËu, thđy v¨n, ®Êt, sinh vËt… c¸c nhµ ®Þa lý ViƯt Nam chia c¶nh quan tù nhiªn n íc ta thµnh ba miỊn ®Þa lý tù nhiªn Khi d¹y c¸c miỊn ®Þa lý tj nhiªn ViƯt Nam cã thn lỵi häc sinh ®· bíc ®Çu lµm ... miỊn ®Þa lý tù nhiªn ViƯt Nam? Qua thùc tÕ gi¶ng d¹y bé m«n, t«i mn cïng c¸c b¹n ®ång nghiƯp trao ®ỉi mét sè kinh nghiƯm vỊ híng dÉn häc sinh khai th¸c kªnh h×nh bµi d¹y c¸c miỊn ®Þa lý tù nhiªn ... h×nh miỊn Nam Trung Bé - Nam Bé, t«i cã hái: Dùa vµo h×nh 43.1, em h·y cho biÕt: MiỊn Nam Trung Bé vµ Nam Bé cã mÊy khu vùc ®Þa h×nh chÝnh? Nªu ®Ỉc ®iĨm tõng khu vùc ®Þa h×nh? PhÇn lín häc sinh ®Ịu...
- 14
- 1,385
- 3
SKKN dia 8; cách sử dụng và khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 8 để dạy phần nam á
... pháp sử dụng khai thác kênh hình cụ thể, đảm bảo vai trò chức kênh hình sách giáo khoa Địa lí Cụ thể đề tài sử dụng khai thác kênh hình sách giáo khoa Địa lí để dạy phần Nam Á Các biện pháp ... cách sử dụng, khai thác kiến thức từ kênh hình SGK Địa lí phần Nam Á a Các bước sử dụng khai thác lược đồ b Trình tự bước sử dụng, khai thác tranh ảnh c Trình tự bước sử dụng khai thác bảng ... nhận thấy kĩ sử dụng khai thác kênh hình SGK Địa lí năm học 2014 - 2015 nâng cao rõ rệt Các em nắm vững, biết cách sử dụng, khai thác kênh hình SGK không khu vực Nam Á mà tất khác hiệu học nâng...
- 27
- 1,201
- 3
Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác sử dụng đồ dùng dạy học trong một giờ học môn Địa lí lớp 8
... việc dạy học địa lí sử dụng đồ phương pháp đặc trưng dạy học địa lí Hệ thống đồ dạy học địa lí đa dạng, phong phú, loại đồ có chức riêng Vì dạy học phải biết sử dụng phối hợp loại đồ với để tận dụng ... tiến hành áp dụng phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác sử dụng đồ dùng dạy học học môn Địa lí cho học sinh trường PT - DTNT Tôi thấy dạy học phát huy tính tích cực, chủ động học sinh phù hợp ... giảng dạy tốt môn đặc biệt ý đến khâu hướng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học địa lí NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Như biết đồ, tranh ảnh phương tiện dạy học địa lí có sẵn thông dụng...
- 23
- 5,479
- 10
phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác sử dụng đồ dùng dạy học trong một giờ học môn địa lí 8
... tiến hành áp dụng phơng pháp hớng dẫn học sinh khai thác sử dụng đồ dùng dạy học học môn Địa lí cho học sinh trờng PT - DTNT Tôi thấy dạy học phát huy tính tích cực, chủ động học sinh phù hợp ... lợng dạy học học sinh cần thiết nhằm giúp học sinh học tốt chuẩn bị tiếp thu kiến thức lớp có liên quan.Tôi đ a số phơng pháp hớng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học địa lí đặc biệt đồ ... trình giảng dạy nhng từ đầu thân đợc phân công giảng dạy môn địa lí 8, cố gắng tâm thực giảng dạy tốt môn đặc biệt ý đến khâu hớng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học địa lí - - - -...
- 13
- 785
- 0
SKKN Biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng Địa lý trong dạy học Địa lý lớp 9
... kiến thức chứa hình - Kỹ khai thác kiến thức từ tranh học sinh hạn chế III MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KIẾN THỨC HIỆU QUẢ QUA VIỆC RÈN KỸ NĂNG ĐỊA LÝ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP ... Một số biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu qua việc rèn kỹ địa lý cho học sinh dạy học địa lý lớp Trang 13 Giáo viên cần hiểu định hướng đổi phương pháp Trang 13 Cần đổi việc ... tìm biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu qua việc rèn kỹ địa lý dạy học địa lý lớp III CƠ SỞ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Cơ sở vấn đề nghiên cứu: a Tổng quan chương trình địa lý lớp...
- 43
- 1,645
- 5
skkn phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập hình học
... : Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập hình học PHƯƠNG PHÁP Hướng dẫn học sinh giải tập hình học A PHẦN MỞ ĐẦU : 1/ Lý chọn đề tài : Như biết , môn toán môn khó học học sinh , phân môn hình ... : Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập hình học - Vẽ hình xong , nhìn hình mà không thấy mối liên quan yếu tố cho yếu tố cần tìm - Không để trình bày làm - Học sinh sợ làm tập hình học dẫn ... nghiệm : Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập hình học thụ kiến thức cho học sinh , học sinh tin yêu tiếp xúc với em , đặc biệt em môn toán không môn khó , học , mà môn học bao môn học khác...
- 12
- 565
- 1
Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác nghệ thuật trào phúng trong hạnh phúc một tang gia trích tiểu thuyết số đỏ vũ trọng phụng
... tang gia trích tiểu thuyết Số đỏ Vũ Trọng Phụng III Giải pháp tổ chức thực Giới thuyết nghệ thuật trào phúng: Từ điển thuật ngữ văn học định nghĩa: Trào phúng loại đặc biệt sáng tác văn học ... thực phương pháp dạy học đoạn trích Hạnh phúc tang gia theo đặc trưng thể loại tiểu thuyết trào phúng việc khai thác theo hướng từ yếu tố nghệ thuật trào phúng việc kết hợp với việc sử dụng phương ... Giải pháp tổ chức thực Giới thuyết nghệ thuật trào phúng Các thủ pháp nghệ thuật trào phúng a Tình trào phúng b Nhân vật trào phúng - Niềm hạnh phúc đám cháu - Niềm hạnh phúc người đưa tang c...
- 17
- 393
- 0
Từ khóa: skkn phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác nghệ thuật trào phúng trong hạnh phúc một tang gia trích tiểu thuyết số đỏ vũ trọng phụngbiện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9phương pháp hướng dẫn học sinh tự học ở nhàphương pháp hướng dẫn học sinh tự họcphương pháp hướng dẫn học sinh tự học môn toán thcsphương pháp hướng dẫn học sinh tự học môn ngữ vănmột số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập hóa học 8 ở trường thcs sông đốc 2skkn hướng dẫn học sinh khai thác tính chất hình học phẳng để giải bài toán hình học tọa độphương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập chương iii tin học 11phuong phap huong dan hoc sinh giai bai tap vat lynhững định hướng cụ thể về nội dung và phương pháp hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện tấm cámhướng dẫn học sinh khai thác đồ dùng dạy học lịch sử lớp 10hướng dẫn học sinh khai thác và phát triển bài toán hình học 8thứ năm hướng dẫn học sinh khai thác tính thời sự tầng ý nghĩa văn bảnhướng dẫn học sinh khai thác nội dung kiến thức lịch sử có trong bản đồ điện tử thông qua hệ thống câu hỏi mở nhằm định hướng tư duy học sinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ