0

trung học phổ thông chuyên lê hồng phong

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông quận lê chân   thành phố hải phòng

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông quận chân thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... các trường THPT quận Chân - thành phố Hải Phòng References Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông quận Chân - thành phố ... sở lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy học (HĐDH) môn tiếng Anh: đưa ra các khái niệm cơ bản; giới thiệu HĐDH ở trường Trung học phổ thông (THPT) và quản lý HĐDH ở trường THPT (vị trí, ... cho học sinh về tầm quan trọng của môn tiếng Anh; xây dựng động cơ học tập môn tiếng Anh cho học sinh; xây dựng kế hoạch giảng dạy và học tập nhằm thực hiện mục tiêu và chương trình dạy học; ...
  • 4
  • 1,003
  • 20
Trường THPT Chuyên Tiền Giang tổ chức hội thảo  “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên”

Trường THPT Chuyên Tiền Giang tổ chức hội thảo “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên”

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh Trung học phổ thông Chuyên Vào lúc 14 giờ ngày 01-11-2012, trường THPT Chuyên Tiền Giang đã tổ chức buổi hội thảo “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên . ... hơn, học sinh trường Chuyên sẽ càng ngày càng tiến xa trên con đường tri thức nhờ khả năng tự học tự rèn.Trường THPT Chuyên Tiền Giang tổ chức hội thảo “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học ... Nguyễn Tấn Đạt Nguyễn Minh Chánh – Học Sinh Lớp 11 ToánTham luận thứ 5 là phần đóng góp của thầy Sỹ Thái với nhan đề: “Phương pháp tự học của học sinh lớp chuyên sinh” tham luận này cực kỳ...
  • 5
  • 777
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM 2008 CỦA ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN.

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM 2008 CỦA ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN.

Ngữ văn

... đoạn trích trong sách Ngữ văn 9,tập II.. ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM 2008 CỦA ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNA. PHẦN BẮT BUỘC ĐỐI VỚI MỌI THÍ SINHCâu I ( 3 điểm)1) ... chí. B. đoàn thuyền đánh cá. C. Ánh trăng. D.Tức cảnh Pắc bóe) Tác phẩm nào sau đây thuộc văn học trung đại?A. Làng. B. Bến quê. C. Những ngô sao xa xôi. D. Lục Vân Tiên.2) Tiếng Việt ( 2 điểm)Cho...
  • 3
  • 509
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thong chuyên thái bình trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thong chuyên thái bình trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Ni. 8. B Giáo do (2007), Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thôngtrung hoc phổ thông có nhiều cấp học. 9. B Giáo do (2008), Dự thảo chiến lược ... cho học sinh ở trƣờng THPT chuyên Thái Bình trong giai đoạn hiện nay. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Lịch sử nghiên ... lớp. 19. ng  Ngc Lan - Nguy Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm - c Gia Hà Ni. 20. Trn Hu Kim (1992) - Giáo trình đạo đức học - NXB Chính tr quc...
  • 22
  • 1,009
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường trung học phổ thông hải an, hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường trung học phổ thông hải an, hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Đại học Quốc gia Hà Nội, 2002. 8. Nguyễn Hữu Dũng. Một số vấn đề cơ bản về giáo dục phổ thông trung học, Nxb Giáo dục Hà Nội, 1998. 9. Vũ Cao Đàm . Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. ... Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường Trung học phổ thông Hải An, Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay Bùi Thanh Bình Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: ... trình dạy học phải xuất phát và tập trung vào người học, song người học chỉ có thể vận động lên được nếu nhờ “cái hích” đầu tiên của người thầy.Người thầy dẫn dụ, khích lệ người học, hỗ trợ,...
  • 8
  • 586
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Khoa học xã hội

... nghiệp cho học sinh trung học phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông là một hoạt động giáo dục trong nhà trường phổ thông nhằm giúp học sinh có những hiểu biết thông thường ... Amsterdam Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội – Amsterdam được thành lập năm 1985. Trong giai đoạn từ 1985 đến năm nay, trường đã đào tạo 27 khóa trung học phổ thông và 20 khóa trung học cơ sở. ... động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam. 15...
  • 20
  • 1,034
  • 5
Các biện pháp quản lý giáo dục sức khỏe thể chất cho học sinh trung học phổ thông ở trường trung học phổ thông an lão   hải phòng

Các biện pháp quản lý giáo dục sức khỏe thể chất cho học sinh trung học phổ thông ở trường trung học phổ thông an lão hải phòng

Khoa học xã hội

... khoẻ thể chất cho học sinh trung học phổ thông ở Trƣờng trung học phổ thông An Lão - Hải Phòng. 5. Giả thiết khoa học Hiện tại, việc quản lý GDSKTC cho học sinh trung học phổ ở Thành phố Hải ... tuệ là vô cùng cần thiết. Cấp trung học phổ thông (THPT) là một trong những cấp học cuối cùng trong hệ thống giáo dục phổ thông. Cấp học này tập trung những học sinh đang phát triển sung mãn ... quản lý giáo dục sức khỏe thể chất cho học sinh Trung học phổ thông ở trƣờng Trung học phổ thông An Lão - Hải Phòng Nguyễn Ngọc Thịnh Trƣờng Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Quản...
  • 25
  • 823
  • 0
Phương pháp xây dựng giáo án cá nhân môn toán chuyên sâu về các bài toán tổ hợp ở trường trung học phổ thông chuyên

Phương pháp xây dựng giáo án cá nhân môn toán chuyên sâu về các bài toán tổ hợp ở trường trung học phổ thông chuyên

Khoa học xã hội

... 5. Mẫu khảo sát - Học sinh các lớp chuyên, năng khiếu về khoa học tự nhiên ở các trường trung học phổ thông chuyên - Đại học khoa học tự nhiên, trường THPT chuyên Hồng Phong Nam Định, trường ... sát với đối tượng học sinh, chúng tôi tiến hành thực hiện phân tích đối tượng học sinh để biết tình hình học tập của học sinh. Ở trường trung học phổ thông chuyên Hồng Phong, thành phố Nam ... hợp ở trường trung học phổ thông chuyên. - Với phương pháp xây dựng giáo án cá nhân đó có thể áp dụng với các nội dung dạy học khác của môn toán ở trường trung học phổ thông chuyên, sẽ tích...
  • 24
  • 806
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông Chuyên. Chương 2 : Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự ... GIỜ LÊN LỚP CỦA HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Khái quát về Trƣờng THPT Chuyên Khoa học ... viện học liệu mở, Internet. Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học...
  • 22
  • 786
  • 3
Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 SINH HỌC docx

Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 SINH HỌC docx

Điện - Điện tử

... 2:………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTỈNH PHÚ YÊNĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊNNĂM HỌC 2008-2009Môn thi: SINH HỌCThời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: ( 5 ... vật trong quần xã nêu trên, từ đó chobiết thế nào là hiện tượng khống chế sinh học và ý nghĩa của khống chế sinh học. 2- Ở các rừng phi lao đã khép tán ven bờ biển Tp Tuy Hoà, một số người đến ... của mình bằng sự phân ly và tổ hợp của cặp :……………(1)…………………qui định cặp tính trạng tương phản thông qua các quá trình:………………………(2)……………… 2-Trội không hoàn toàn là hiện tượng di truyền trong...
  • 5
  • 383
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẾN TRE NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TOÁN potx

ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẾN TRE NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TOÁN potx

Toán học

... – 0944323844 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẾN TRE NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TOÁN (chung) Thời gian 120 phút (không kể phát đề) Câu...
  • 2
  • 829
  • 7

Xem thêm