0

sách giáo khoa tiếng việt lớp 2

GIẢI NGHĨA TỪ TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC BÙI THANH TRUYỀN

GIẢI NGHĨA TỪ TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC BÙI THANH TRUYỀN

Tư liệu khác

... xuể (Tiếng Việt 2, tập 1, tr.51, 117, 125 ), hiền hòa, đá một cú trời giáng, mặt cắt không còn giọt máu, chú cần vụ (Tiếng Việt 2, tập 2; tr.19, 42, 75, 108), 80 năm giời nô lệ (Tiếng Việt 5, ... gia (Tiếng Việt 2, tập 1; tr .24 , 2, 84, 103); la đà, cù, khẳng khiu, sân chim, chim chích bông, liên liến, nườm nượp, nục nịch, ủ lửa, chung đúc, ấm ức (Tiếng Việt 2, tập 2; tr.16, 21 , 29 , 30, ... 10 tuần học trong chương trình Tiếng Việt tiểu học từ lớp 2 đến lớp 5. Các bài được chọn có 5 bài đầu tiên số lẻ (tập 1) và 5 bài đầu tiên số chẵn (tập 2) . 2. 2. Ưu điểmNhìn vào hai biểu bảng...
  • 6
  • 2,233
  • 21
một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh

một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh

Giáo dục học

... Solution 19 2. 1. Research Design and Procedures 19 2. 1.1. Research Design 19 2. 1 .2. Research Procedures 19 2. 2. Methods of Data Collection ' 20 2. 3. Population of the Data Collection 22 2. 3.1. ... The Population of the Questionnaires 22 2. 3 .2. The Population of the Classroom Observation 22 2. 4. Data analysis 22 PART B: CONTENT I. Aim and Objectives 23 II. The Description of The experience ... Involvement in the Lesson 25 2. 1.1 .2. 1. Students' Involvement in the Lesson 29 2. 1.1 .2. 2. Reasons for students not involving in Classroom Activities 29 2. 1.1 .2. 3. Students' Willingness...
  • 61
  • 1,125
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP TRONG BẢN DỊCH CỦA MỘT SỐ SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG PHÁP SONG NGỮ PHÁP - VIỆT ĐANG SỬ DỤNG TẠI VIỆT NAM" pps

Báo cáo khoa học

... quát. 2. 2. Phân tích dữ liệu 2. 2.1. Phân loại lỗi Sau khi tiến hành phân tích ngữ liệu được thu thập từ một số sách giáo khoa tiếng Pháp được trình bày dưới dạng song ngữ Pháp - Việt xuất ... luận sau: 3.1. Một vài khuyến nghị với người học sử dụng sách song ngữ Sách giáo khoa song ngữ tiếng Pháp nói riêng và sách giáo khoa song ngữ nói chung là một trong những công cụ hỗ trợ ... trên thị trường sách học ngoại ngữ tại Việt Nam, chúng tôi đã tìm ra 22 0 trường hợp có sai sót trong dịch thuật. Các sai sót này có liên quan đến các tiêu chí được Wilss (1982a : 22 7) đưa ra, đó...
  • 9
  • 1,185
  • 4
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: ÔNG NGUYỄN KHOA ĐĂNG potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: ÔNG NGUYỄN KHOA ĐĂNG potx

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: ÔNG NGUYỄN KHOA ĐĂNG I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào lời kể của GV và ... H 2: Kể chuyện lần 2. (kết hợp chỉ tranh) - GV vừa kể vừa chỉ tranh - Lắng nghe - Quan sát tranh và lắng nghe 3 Hướng dẫn HS kể chuyện  HĐ1: Cho HS kể trong nhóm  H 2: ... Đăng. 2. Rèn kỹ năng nghe: - Chăm chú nghe thầy (co) kể chuyện, nhớ chuyện. - Theo dọi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 2 GV kể...
  • 6
  • 3,026
  • 5
Giáo án Tiếng việt - Lớp 2

Giáo án Tiếng việt - Lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... Cả lớp đọc đồng thanh- Nhận xét cách đọcTiết 2: Hoạt động 3: Tìm hiểu bài* Mục tiêu: Giúp HS nắm được nội dung bài tập đọc- GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa - ... trong sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Cái trống trường em”3. Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... hào của em học với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè. -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng đọc và trả...
  • 120
  • 31,772
  • 70
Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3

Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... bài tập 1 vào vở.- 1 hs đọc trớc lớp. - 3 hs làm bài trên bảng, cả lớp làm vào vở.a. Tiếng suối nh tiếng đàn cầm.b. Tiếng suối nh tiếng hát.c. Tiếng chim nh tiếng xóc những rổ tiền đồng.- ... bảng 2 tờ phiếu khổ to, chia lớp thành 2 nhóm lớn, mời 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức.- GV lấy bài của nhóm thắng cuộc làm chuẩn viết bổ sung từ để hoàn chỉnh bảng kết quả.b. Bài tập 2: - ... thêm từ có tiếng cộng hoặc có tiếng đồng để điền vào bảng trên.Bài 2 :- Gọi 1 hs đọc yêu cầu.- Yêu cầu hs nêu nội dung của từng câu trong bài .- Hát- 2 hs lên bảng làm, cả lớp theo dõi...
  • 61
  • 12,728
  • 42
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 1

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... Đồ dùngGV : SGKHS : vởIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp10 Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngäc DiÖp14 đẻ trứng, / nếu không có / thì ... GV đọc 1 lần bài thơ- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- 2 HS lên bảng- Nhận xét bạn- 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo+ HS đọc thầm khổ thơ 1 Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp11 ... thiệu ) 2. HD làm BT* Bài tập 1 trang 11- HS nghe Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 12 - Quân lính đang làm gì ?- Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh này ?+ Tranh 2 - Trớc...
  • 11
  • 25,014
  • 23
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 2

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... quên bút, quên vở, sách III Kết thúc- GV cho HS vui văn nghệ Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc DiÖp 12 - Khen tổ, cá nhân hát hay, múa đẹpThứ ba ngày 12 tháng 9 năm 20 06Chính tả ( Nghe ... tiết học, khuyến khích HS về nhà kể chuyện cho ngời thân nghe. Tiếng việt ( tăng ) Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 2 Ôn bài tập đọc : Ai có lỗiI. Mục tiêu- Củng cố kĩ năng đọc ... ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc- 2, 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ- Trả lời câu hỏi- Nhận xét bạn Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngäc DiÖp8 - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD làm BT* Bài...
  • 10
  • 17,490
  • 6
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 4

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... tập tốt noi gơng truyền thống của trờngThứ ba ngày 26 tháng 9 năm 20 06 Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 3 Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 13 - Đọc yêu cầu BT- Tình ... chính tả về nhà sửa lỗiThứ t ngày 27 tháng 9 năm 20 06 Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 4 - GV nhận xét - Tiếp nối nhau phát biểu ý kiến- Cả lớp làm bài vào VBTIV. Củng cố, dặn ... con nghịch ngợm Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc DiÖp 9 Tuần 4Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 20 06Tập đọc - Kể chuyệnNgời mẹI. Mục tiêuA. Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú...
  • 10
  • 9,526
  • 9
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 3

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 3

Mầm non - Tiểu học

... của trò1. Kiểm tra bài cũ- Làm lại BT1, BT2 tiết LT&C tuần 2 - 2 HS lên bảng làm Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6 * Bài tập 2 - Đọc yêu cầu bài tập- GV chấm một số bài, ... xét bạn đọc Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 2 Tuần 3Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 20 06Tập đọc - Kể chuyệnChiếc áo lenI Mục tiêuA. Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ... cách lề vở 2 ô, chữ đầu dòng 8 viết cách lề vở 1 ô Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp9 2. Bài mớia. Giới thiệu bài- GV nêu MĐ, YC của tiết họcb. HD làm BT* Bài tập 1 ( 24 )- Đọc...
  • 11
  • 9,327
  • 7
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 5

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... Bảng lớp ghi gợi ý ND cuộc họp, trình tự 5 bớc về ND cuộc họpHS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp8 Tuần 5Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 20 06Tập ... Khuê, Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp11 - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD làm BT* Bài tập 1- Đọc yêu cầu BT1 - GV treo bảng phụ- GV nhận xét bài làm của HS* Bài tập 2 - Đọc ... năng đọc trơn và đọc hiểu- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 2 . Đ1 : Từ đầu lấm tấm mồ hôi. 2 : Tiếp trên trán lấm tấm mồ hôi. Đ3 : Tiếp ẩu thế nhỉ...
  • 10
  • 10,744
  • 12
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 16

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 16

Mầm non - Tiểu học

... tập làm văn 2. Bài mớia. HĐ1: Đọc tiếng - 4 HS đọc bài- Nhận xét bạn đọc Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 2 - GV đọc mẫu, HD giọng đọc- Đọc câu- Đọc đoạn- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- ... trình tự hợp lí, làm cho cả tổ sôi nổi phát biểu, giao việc ró ràng Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp7 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp11 - Chú ý các từ ngữ : nhớ lại, hằng năm, ... 1, 2 HS đọc- HS nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc theo nhóm đôi- 3 nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh, 1 HS đọc đoạn 4- 1 HS đọc cả bài+ cả lớp đọc thầm đoạn 1, 2 - Cô - li - a Tiếng...
  • 9
  • 2,706
  • 3
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 7

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 7

Mầm non - Tiểu học

... câu đố- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở Tiếng Việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp4 IV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học- Dặn HS về nhà ôn bàiThứ năm ngày 19 tháng 10 năm 20 06Tập ... kể lại chuyện cho bạn bè và ngời thân nghe. Tiếng việt ( + )Ôn tập đọc : Trận bóng dới lòng đờngI. Mục tiêu Tiếng Việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 2 I. Mục tiêu- HS thấy đợc những u khuyết ... lên bảng làm- Cả lớp chữa bài vào vở- Đáp án : a) Trẻ em nh búp trên cànhb) Ngôi nhà nh trẻ nhỏ Tiếng Việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6 Tuần 7Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 20 06Tập đọc - Kể...
  • 9
  • 10,211
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25