0

sang kien cai tien ki thuạt ren chu cho hoc sinh lop 1

Sang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2

Sang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2

Tiểu học

... giao cho gia đình ki m tra đôn đốc, kèm cặp, giúp đỡ em đọc nhà 5/ Sử dụng 15 phút đầu buổi học để ki m tra: Giáo viên tận dụng 15 phút sinh hoạt đầu để ki m tra việc đọc em cách: xếp học sinh ... cặp, giúp đỡ học sinh Từ rút đợc kinh nghiệm rèn kỹ đọc cho học sinh đạt kết thật khả quan III Biện pháp rèn kỹ đọc cho học sinh lớp 2: - Để đạt đợc mục tiêu, yêu cầu môn học, học sinh phải trãi ... điều đòi hỏi ngời giáo viên hiểu biết chuyên môn cần có ki n trì, tận tâm lòng yêu nghề, mến trẻ, tất học sinh thân yêu Cao Lc , ngày 13 tháng 11 năm 2 010 Ngời viết Vi Th Ngõn ...
  • 6
  • 11,993
  • 177
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3

Lớp 3

... phân loại đối tượng học sinh để nắm trình độ em, thu kết nêu phần Đoàn Văn Thạnh Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp - Để chu n bị việc rèn đọc cho học sinh , thân ki n trì phấn đấu để thực ... học nói chung Có thể nói phân môn Tập đọc phân môn quan trọng mà không học sinh tiểu học dễ dàng bỏ qua Vì mà mạnh dạn chọn đề tài “Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3” để làm sáng ki n kinh ... để phù hợp với đối tượng học sinh Gây hứng thú học tập cho học sinh kỹ giao tiếp để học sinh lĩnh hội ki n thức cách chủ động sáng tạo - Phải tôn trọng nhân cách học sinh Mặt khác giáo viên phải...
  • 13
  • 845
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm cá nhân trong việc rèn chữ cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm cá nhân trong việc rèn chữ cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... 1 trờng tiểu học Chu Văn An 2 .1 Đặc điểm tình hình chung trờng TH Chu Văn An 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực trạng rèn chữ cho học sinh lớp trờng tiểu học Chu Văn An 2.2 .1 Mục đích yêu cầu ... thực nhiệm vụ: 5 .1 Nghiên cứu sở lí luận biện pháp rèn chữ cho học sinh lớp trờng tiểu học Chu Văn An 5.2 Nghiên cứu thực trạng biện pháp rèn chữ cho học sinh lớp trờng tiểu học Chu Văn An đề xuất ... - sinhhọc sinh tiểu học - Đặc trng môn Tập viết nói chung phơng pháp rèn chữ nở học sinh khối nói riêng - Yêu cầu môn Tập viết * Đặc điểm tâm - sinhhọc sinh tiểu học: lứa tuổi học sinh...
  • 21
  • 269
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

Tiếng anh

... sát Lớp 9A Đầu năm học 2 013 - 2 014 Số lượng % 24 Cuối học kỳ I năm học 2 013 - 2 014 Số lượng % Giỏi Khá Trung bình Yếu TB trở lên 15 13 17 /30 3,7 6,7 50,0 43,3 56,7 17 24/30 3,3 20,0 56,7 ... thủ thuật chung có thể áp dụng cho các kỹ nghe tiếp thu, giáo viên cần có những thủ thuật đặc thù cho các hoạt động nghe của học sinh Nghe bao gồm hai cấp độ: 1. 1 Cấp độ 1: (Nhận ... tiếng, tạo điêu ki n cho học sinh nghe được mẫu chu n, không bị méo mó vì thuật túy Cần chu n bị máy tốt, băng rõ, pin dự trữ mất điện Nếu giáo viên đọc cho học sinh nghe, cần đọc...
  • 28
  • 1,177
  • 4
skkn một số kinh nghiệm rèn chữ cho học sinh lớp 2

skkn một số kinh nghiệm rèn chữ cho học sinh lớp 2

Giáo dục học

... hứng thú cho học sinh, Giáo viên có tiến hành theo cách sau để thu hút học sinh đến với Tập viết theo: - Cho học sinh nhận xét viết bạn viết để em nhận điểm chưa để sửa chữa - Cho học sinh luyện ... xuất ý ki n: Để nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh, xin có vài đề xuất sau: - Nên trang bị cho giáo viên chữ hoa mẫu theo ki u lật trng nét chữ để giúp học sinh có hình ảnh cụ thể, sinh ... tay giấy mùa hè, mùa thu Thực tế dạy viết cho thấy sử dụng bảng việc rèn chữ cho học sinh, đặc biệt học sinh lớp tối ưu Có nhiều học sinh bố mẹ mua cho bảng làm chất liệu mêca màu trắng, dùng...
  • 21
  • 784
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1.DOC

Sáng kiến kinh nghiệm sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1.DOC

Giáo dục học

... thấy bầy hơu nai Cho thấy kết nh sau: Lớp Sĩ số n- l ch - tr Lỗi s-x = 24% = 24% gi - r - d 1A 25 = 323% = 16 % 1B 27 = 29,6% = 25,9% = 14 ,8% = 18 ,5 % Vần, thanh, tiếng = 12 % = 11 ,1% * Nhận xét: ... số n- l ch - tr s-x gi - r - d tiếng 1A 25 1B 27 = 8% = 8% = 4% = 0% = 7,4% = 11 ,1 % = 7,4% = 25,9% = 18 ,5% = 8% * Nhận xét: Qua khảo sát lần cho thấy lớp 1B không áp dụng biện pháp chất lợng ... sai cho em Trong lúc trò chuyện, Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp vui chơi bạn bè em hay nói tự do, cha có ý thức, thói quen phát âm chu n tự sửa sai cho Điều quan trọng việc rèn luyện phát âm cho...
  • 10
  • 1,951
  • 10
SKKN rèn chữ cho học sinh lớp 1

SKKN rèn chữ cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... vy rèn luyn ch vit cho hc sinh Tiểu hc l vô quan trng v cp thit bi ch vit ca hc sinh, c bit l ca hc sinh u cp Tiu hc t nn tảng c bn cho ton b trình hc tp, rèn luyn cho hc sinh nhng phm cht o ... 2 010 b/ nội dung: I sở lí luận: Nhiệm vụ chung môn tập viết: Phân môn tập viết tiểu học truyền thụ cho học sinh ki n thức chữ viết kỹ thuật chữ viết Trong tiết tập viết, học sinh nắm bắt đợc ki n ... thng, mt mi cho hc sinh: Thi vit ch p, Thi vit nhanh - Trớc học sinh viết bài, cho học sinh quan sát chữ mẫu giáo viên chữ mẫu học sinh năm học trớc để em học tập, noi gơng - Sau hc sinh vit xong...
  • 11
  • 351
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_BIỆN PHÁP DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 VÀ LỚP 5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_BIỆN PHÁP DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 VÀ LỚP 5

Báo cáo khoa học

... tình hình học sinh Trang Các giải pháp Trang III Kết nghiên cứu Trang 11 C Kết luận vấn đề Trang 11 I kết luận Trang 11 II Bài học kinh nghệm ... nhạc em cho biết cao độ từ thấp đến cao ? Trong có hình nốt - Cho học sinh luyện cao độ Đ-R-M-S-L 10 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Thực - Cả lớp hát - học sinh lên bảng thể - Học sinh lắng nghe - Học sinh ... nốt trắng - Học sinh làm theo yêu cầu giáo viên Huỳnh Thị Khuyên Sáng Ki n Kinh Nghiệm Âm Nhạc - Cho học sinh thực hành gõ phách - Học sinh gõ đệm theo tiết tấu nhiều lần - Học sinh đọc nhạc ghép...
  • 15
  • 655
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm DẠY TỐT MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1

Sáng kiến kinh nghiệm DẠY TỐT MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1

Giáo dục học

... (dù toán cho dới dạng lời văn hoàn chỉnh, dạng tóm tắt, sơ đồ) học sinh cần phải đọc kĩ, hiểu rõ toán cho biết gì, cho biết điều ki n GV: Nguyễn Thị Phơng Anh Giải toán có lời văn cho học sinh lớp ... toán có lời văn cho học sinh lớp Không phỉ từ đầu học sinh quen với cách giải này, để giúp học sinh nắm vững bớc giải tơng tự để học sinh đợc luyện tập thành thạo C kết luận chung: Giải toán ... không khỏi có bỡ ngỡ với học sinh Để giúp học sinh phát chiếm lĩnh ki n thức mới, giúp học sinh yêu thích say mê giải toán lựa chọn số biện pháp giảng dạy phù hợp với học sinh nội dung đề tài mà trình...
  • 4
  • 515
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm Phát triển vốn từ cho học sinh lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Phát triển vốn từ cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... nhân, nhóm, ,lớp 1- 2 học sinh 6-7 học sinh đọc Đọc cá nhân, nhóm, lớp Đọc tên chủ đề Quan sát tranh Từng học sinh nói theo gợi ý Quan sát 1- 2 học sinh nhắc lại Trang -11 - Sáng ki n kinh nghiệm *** ... dùng cho giáo viên học sinh học tập + Tổ chuyên môn phải chỗ dựa vững chắc, tin cậy cho giáo viên *** *** Trang -14 - Sáng ki n kinh nghiệm *** *** việc cải tiến phơng pháp dạy học, trau dồi chuyên ... giu thờm *** *** Trang -13 - Sáng ki n kinh nghiệm *** *** t ng cho hc sinh v dn hng cỏc em bit dựng t chớnh xỏc v sinh ng t nhng nm u ca cp hc Khụng nhng th, vic giỳp hc sinh lp Mt tng nhanh t...
  • 15
  • 552
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Phát triển vốn từ cho học sinh lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Phát triển vốn từ cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... gọi học sinh đọc lại) Đọc cá nhân, nhóm, ,lớp - Luyện đọc câu: + Gọi học sinh đọc phân tích tiếng có vần câu 1- 2 học sinh + Gọi học sinh đọc trơn + Chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh 6-7 học sinh đọc ... đâu? *** *** Trang -13 - Sáng ki n kinh nghiệm *** *** + Mặt Hồ Gơm nh nào? - học sinh đọc đoạn trả + Tìm từ tả cầu Thê Húc? lời - Luyện nói: - học sinh đọc đoạn trả + Cho học sinh quan sát tranh ... cỏc em t kkhng nh mỡnh l ngi hc sinh cú np sng minh lch s III/ Bài học kinh nghiệm *** *** Trang -14 - Sáng ki n kinh nghiệm *** *** - Trờn c s thc hin nhng sỏng kin kinh nghim ca ng nghip, ca bn...
  • 16
  • 550
  • 0
SKKN một số biện pháp rèn chữ cho học sinh lớp 1 của giáo viên chủ nhiệm

SKKN một số biện pháp rèn chữ cho học sinh lớp 1 của giáo viên chủ nhiệm

Giáo dục học

... đồng nghiệp khối chuyên môn Tổng kết đánh giá rút biện pháp phù hợp cho điều ki n trình độ học sinh lớp phụ trách Nhằm giúp cho học sinh lớp phụ trách viết đẹp hơn, tạo tảng cho học sinh tiếp tục ... viết thành công trước tiên phải có chu n bị chu đáo sở vật chất 1. 1 Giáo viên - Kẻ bảng lớp theo đơn vị ô ly chu n bị theo tập viết học sinh - Phôtô cho học sinh tờ chữ mẫu chữ viết thường theo ... mẫu cho học sinh Chấm điểm chu n theo mẫu chữ vào tập viết để học sinh biết dựa tự xác định điểm chu n quy trình viết nét, chữ Ở bảng hướng dẫn học sinh xác định điểm chu n tập viết để học sinh...
  • 36
  • 467
  • 0
Quyết định Ban hành Quy định hoạt động sáng kiến cải tiến kỹ thuật,  hợp lý hóa sản xuất trên địa bàn huyện Bắc Hà

Quyết định Ban hành Quy định hoạt động sáng kiến cải tiến kỹ thuật, hợp lý hóa sản xuất trên địa bàn huyện Bắc Hà

Tài liệu khác

... p H i ng sáng ki n s xét t, công nh n sáng ki n có kh áp d ng mang l i hi u qu kinh t thu c ph m vi qu n lý c a H i ng sáng ki n s làm vi c theo ch ki m nhi m i u 10 H i ng sáng ki n s g m có: ... sáng ki n Tác gi có sáng ki n ph i làm ơn ăng ký sáng ki n n p cho quan, ơn v nơi làm vi c ho c cho b t kỳ quan, ơn v mà theo tác gi có kh áp d ng sáng ki n c a i v i trư ng h p ngh H i ng sáng ki ... công nh n sáng ki n th i h n c phép kéo dài theo yêu c u th nghi m ph i thông báo cho tác gi b ng văn b n i u 19 i u ki n xét công nh n H i ng sáng ki n ch xét công nh n sáng ki n cho cá nhân,...
  • 8
  • 3,339
  • 3
Quyết định Quyết định Ban hành Quy định hoạt động sáng kiến cải tiến kỹ thuật,  hợp lý hóa sản xuất trên địa bàn huyện Bắc Hà

Quyết định Quyết định Ban hành Quy định hoạt động sáng kiến cải tiến kỹ thuật, hợp lý hóa sản xuất trên địa bàn huyện Bắc Hà

Tài liệu khác

... p H i ng sáng ki n s xét t, công nh n sáng ki n có kh áp d ng mang l i hi u qu kinh t thu c ph m vi qu n lý c a H i ng sáng ki n s làm vi c theo ch ki m nhi m i u 10 H i ng sáng ki n s g m có: ... sáng ki n Tác gi có sáng ki n ph i làm ơn ăng ký sáng ki n n p cho quan, ơn v nơi làm vi c ho c cho b t kỳ quan, ơn v mà theo tác gi có kh áp d ng sáng ki n c a i v i trư ng h p ngh H i ng sáng ki ... công nh n sáng ki n th i h n c phép kéo dài theo yêu c u th nghi m ph i thông báo cho tác gi b ng văn b n i u 19 i u ki n xét công nh n H i ng sáng ki n ch xét công nh n sáng ki n cho cá nhân,...
  • 8
  • 1,487
  • 1
Sáng kiến cải tiến kỹ thuật practicing speaking class 6 tham khảo

Sáng kiến cải tiến kỹ thuật practicing speaking class 6 tham khảo

Báo cáo khoa học

... học sinh lớp, mời vài học sinh đứng trước lớp để thuật lại lời học sinh vấn S1: Nam gets up at 5.30 He goes to school at 6.30 His classes start at 7 .15 and end at 11 .30 He goes home at 11 .45 ... ngữ ôn tập ki n thức ngôn ngữ cho học sinh Tôi thường xuyên ôn từ vựng, ngữ pháp 10 -15 phút đầu giờ, sau luyện nói cho học sinh theo chủ đề học ( có gợi ý hướng dẫn) Cụ thể sau: Unit 1: Task Yêu ... NĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP 6” TRƯỜNG THCS THỦY PHÙ 19 GV: Nguyễn Thị Hòa SÁNG KI N CẢI TIẾN KỸ THUẬT: “ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP 6” Tiếp đến sáng thứ hai, ngày 01 tháng năm 2 013 , nhóm...
  • 23
  • 2,062
  • 3
sáng kiến, cải tiến kỹ thuật“ phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương”

sáng kiến, cải tiến kỹ thuật“ phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương”

Giáo dục học

... như: 11 /3;8/3; 26/3; 19 /5 /18 90; 20 /11 ; 22 /12 để học sinh nhớ gây hứng thú HS Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh giải tập lớp (25 phút) - GV: Treo bảng phụ tập1: ( 10 phút ) Cho phương trình (m -1) x ... 9) 10 ) (cạnh huyền – góc nhọn) 11 )(cạnh huyền –cạnh góc vuông) 12 ) ABC cân A AB = AC 13 ) ABC cân A = 14 ) ABC vuông cân A 15 ) ABC AB = AC = BC 16 ) ABC = 17 ) ABC cân, có = 600 = 600 = 600 ABC 18 ) ...  20  S =   11  1 1 1 0,25 b 20 11 S =∅ d S=R 0,25 0,25 0,25 x= c Sáng ki n, cải tiến kỹ thuật“ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương” * Bảng phụ 3, GV làm tờ giấy r ki gấp lại • Phiếu...
  • 26
  • 2,212
  • 1
Sáng kien cai tien ky thuat nam 2012 - 2013

Sáng kien cai tien ky thuat nam 2012 - 2013

Tiểu học

... thể kim tra chất lợng đọc học sinh lớp 4B đầu năm học 2 012 -2 013 này, có số liệu cụ thể nh sau: Lớp 4B: Sĩ số: 23 học sinh Đọc nhỏ, ấp úng Đọc to, rõ, lu loát Đọc diễn cảm Đầu năm 12 10 Qua kim ... ỏp dng sỏng kin kinh nghim ci tin k thut, ỏp dng cụng ngh mi hoc gii phỏp cụng tỏc hiu qu cao : Cỏc gii phỏp ỏp dng : a/ Biện pháp 1: Phân loại học sinh Sau nhận lớp, ổn định chung tổ chức ... đối tợng học sinh lựa chọn, đặc biệt đọc phân loại học sinh theo ba đối tợng: Đối tợng 1: Học sinh biết đọc diễn cảm Đối tợng 2: Học sinh biết đọc to, rõ, lu loát Đối tợng 3: Học sinh đọc nhỏ,...
  • 5
  • 1,956
  • 6
Giáo trình môn học sáng kiến cải tiến kỹ thuật và kế hoạch thủ tiêu sự cố

Giáo trình môn học sáng kiến cải tiến kỹ thuật và kế hoạch thủ tiêu sự cố

Cao đẳng - Đại học

... 2 014 : 54.000 ngàn tấn; 2 015 : 58.000 ngàn Bóc đất đá: 2 011 : 259 triệu m3; 2 012 : 254 triệu m3; 2 013 : 250 triệu m3 ; 2 014 : 235 triệu m3; 2 015 : 215 triệu m3 Mét lò đào mới: 2 011 : 420.957 m; 2 012 : ... nguyên khai: 2 011 : 49. 610 ngàn tấn; 2 012 : 52.760 ngàn tấn; 2 013 : 55.600 ngàn tấn; 2 014 : 60. 710 ngàn tấn; 2 015 : 64.655 ngàn 2.Than tiêu thụ: 2 01: 45.000 ngàn tấn; 2 012 : 47.500 ngàn tấn; 2 013 : 49.500 ... cao biện pháp đủ mạnh Ở nước năm 2 011 năm thực Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm 2 011 - 2020 kế hoạch phát triển kinh tế xã hội năm 2 011 - 2 015 , kinh tế nước ta có xu hướng phục hồi...
  • 55
  • 1,281
  • 3
Sáng kiến cải tiến kỹ thuật Phương pháp tích hợp giáo dục sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng trong giảng dạy Vật lí bậc Trung học cơ sở

Sáng kiến cải tiến kỹ thuật Phương pháp tích hợp giáo dục sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng trong giảng dạy Vật lí bậc Trung học cơ sở

Báo cáo khoa học

... toán tiền điện trường THCS Trần Hưng Đạo Tháng Tháng Tháng 10 Năm 2 011 4.674.428 5 .18 5.796 5.404.766 Năm 2 012 4.286.275 5.036 .11 8 5 .15 7. 911 Nguồn: Kế toán trường THCS Trần Hưng Đạo (Đơn vị tính: ... tiết ki m lượng việc khuếch đại âm máy tăng âm + Mức độ tích hợp: Liên hệ + Phương pháp: Thuyết trình & dẫn chứng cụ thể phim, ảnh 11 + Chu n bị: Hình ảnh ki n trúc bên rạp hát - Tiết 16 - Bài 15 : ... gũi với hiểu biết sinh hoạt hàng ngày học sinh Chính điều kích thích tính tò mò, sáng tạo, hứng thú học tập, mở rộng ki n thức, hiểu biết học sinh, đặc biệt hình thành cho học sinh lối sống có...
  • 26
  • 1,296
  • 2

Xem thêm