sang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2
Sang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2
... cặp, giúp đỡ học sinh Từ rút đợc kinh nghiệm rèn kỹ đọc cho học sinh đạt kết thật khả quan III Biện pháp rèn kỹ đọc cho học sinh lớp 2: - Để đạt đợc mục tiêu, yêu cầu môn học, học sinh phải trãi ... sau: - Năm học 20 06 20 07: Đọc giỏi: 21 /34 HS; tỉ lệ: 61,8% Đọc khá: 10/34 HS; tỉ lệ: 29 ,4% Đọc trung bình: 3/34 HS; tỉ lệ: 8,8% - Năm học 20 07 20 08 (cuối học kỳ I): Đọc giỏi: 25 /34 HS; tỉ ... giao cho gia đình ki m tra đôn đốc, kèm cặp, giúp đỡ em đọc nhà 5/ Sử dụng 15 phút đầu buổi học để ki m tra: Giáo viên tận dụng 15 phút sinh hoạt đầu để ki m tra việc đọc em cách: xếp học sinh...
- 6
- 11,993
- 177
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3
... Tập đọc phân môn quan trọng mà không học sinh tiểu học dễ dàng bỏ qua Vì mà mạnh dạn chọn đề tài “Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3” để làm sáng ki n kinh nghiệm Phạm vi nghiên cứu đề tài Lớp ... Tiểu học Nhơn Hải, Năm học 20 12 - 20 13 II Phương pháp tiến hành Cơ sở lí luận thực tiển: Qua tìm hiểu kinh nghiệm thân, nhận thấy tình trạng xảy nguyên nhân sau: - Học sinh ham chơi ham học, chưa ... phân loại đối tượng học sinh để nắm trình độ em, thu kết nêu phần Đoàn Văn Thạnh Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp - Để chuẩn bị kĩ việc rèn đọc cho học sinh , thân ki n trì phấn đấu để thực...
- 13
- 845
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1.DOC
... kết nh sau: Lớp Sĩ số n- l ch - tr Lỗi s-x = 24 % = 24 % gi - r - d 1A 25 = 323 % = 16% 1B 27 = 29 ,6% = 25 ,9% = 14,8% = 18,5 % Vần, thanh, tiếng = 12% = 11,1% * Nhận xét: Qua khảo sát tập đọc nhận ... phát âm cho HS tiết học khác Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp Ví dụ: Trong tiết toán, cho HS đọc đề toán yêu cầu HS phải phát âm đúng, có phát âm từ ngữ hiểu nội dung toán 3/ Về phía học sinh - ... âm) chuẩn mực để làm gơng cho em Tránh tình trạng ngời lớn phát âm tự làm cho em bắt chớc theo tạo thành thói quen xấu 2/ Đối với giáo viên: Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp Muốn HS phát âm đúng,...
- 10
- 1,947
- 10
Sáng kiến Kinh nghiệm dạy viết chữ đẹp cho học sinh lớp 1
... S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT 12 Mt khỏc cho hc sinh thi ua vit gia bn ny vi bn hoc t ny vi t to s thớch thỳ hc cho hc sinh 13 Giỏo viờn thng xuyờn un nn, nhc nh, cm tay hc sinh ... Yờu Trng Tiu hc Mng Bỏng s SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT Cho hc sinh nm tht vng hc sinh no vit cỏc nột cha ỳng, cha p yờu cu rốn ti lp hoc nh n vit c mi thụi Qua phn rốn ... lp, cho hc sinh bit T ú, hc sinh xỏc nh ng c hc ỳng n ca mỡnh Mt khỏc, t to mi iu kin hc bn Ngi thc hin Nguyn Th Yờu 13 Trng Tiu hc Mng Bỏng s SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH...
- 16
- 1,113
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan
... x2 + y2 2ax - 2by + c = B Không phải dạng : x2 + y2 2ax - 2by + c = C a = 1, b = 4, c = 20 đk : R2 = a2 + b2 c > + 16 20 < nên C phơng trình đờng tròn Vậy đáp án D đáp án Làm tập để học sinh ... + = B 4x2 + y2 10x 6y = C x2 + y2 2x 8y +20 = D x2 + y2 4x + 6y 12 = GV hớng dẫn : + Dạng khai triển phơng trình đờng tròn : (x a )2 + (y b )2 = R2 ? + Tìm hệ số a, b, c Điều ki n để đờng ... dạng : x2 + y2 2ax - 2by + c = Trong tập ta xác định : A = m + ; b = - 2m ; c = 19m ĐK : a2 + b2 c > (m + 2) 2 + ( - 2m )2 (19m 6) > m Vậy C đáp án Trong tập TNKQ có tập liên hệ ki n...
- 7
- 1,138
- 6
sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh THCS
... tên: Trần Duy Thắng - Sinh ngày: 22 / 12/ 1980 - Dân tộc: Kinh - Quê quán: Lí nhân Nam Hà - Trình độ chuyên môn: Cao Đẳng Hoá - Sinh - Ngày bắt đầu tham gia công tác: tháng 10 /20 02 - Đơn vị công tác: ... tình cảm Giáo dục nối sống, lành mạnh khoa học cho em Giáo dục cho em chuẩn mực đạo đức: Cần Ki m Liêm chính- Chí công Vô t Giáo dục cho em nếp sống sinh hoạt Ngoài HS cá biệt, nội dung giáo dục ... vị công tác: Trờng THCS & THPT Linh Hồ Vị Xuyên Hà Giang B Sáng ki n kinh nghiệm: Đề tàI Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THcs Trần Duy Thắng GV trờng THCS Linh Hồ ...
- 6
- 1,788
- 48
sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh
... hiện: Phạm Thị Kim Loan Giáo dục đạo đức cho học sinh hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh Năm học 20 05 - 20 06 20 06 - 20 07 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 20 09 - 20 10 KẾT QUẢ XẾP LOẠI TỔNG HP: Hạnh ki m Số lượng ... kết ki m tra đánh giá xếp loại hội đồng đội tỉnh Quảng Ngãi xếp loại thi đua liên đội trường tiểu học Tònh Sơn sau: NĂM HỌC KẾT QUẢ XẾP LOẠI 20 05 - 20 06 20 06 - 20 07 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 20 09 ... 26 học sinh chiếm tỉ lệ 5,1% ý ki n cho bình thường Người thực hiện: Phạm Thị Kim Loan Giáo dục đạo đức cho học sinh hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh - Thái độ với bạn nghèo mình: +Có 4 92 học sinh...
- 12
- 1,312
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy nghe tiếng anh cho học sinh trường trung học cơ sở hiệu quả
... cụ thể nh sau: Lớp 7A2 9A2 TSHS Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % 42 4,8 14,3 10 23 ,8 12 28,6 12 28,6 18 42, 9 42 7,1 19,0 14 33,3 11 26 ,2 14,3 19 45 ,2 III- Một số giải pháp ... T.Bình Yếu Kém TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % 7A2 42 11,9 21 ,4 15 35,7 19 11,9 29 69 9A2 42 9,5 10 23 ,8 14 33,3 19 14,3 28 66,7 Loại Lớp 7A2 Lớp 9A2 Giỏi Tăng 7,1% Tăng 7,1% Khá Tăng 7,1% Tăng ... đạt đợc sau áp dụng đề tài: Việc vận dụng sáng ki n kinh nghiệm thân đả đạt đợc số kết khả quan Trớc hết kinh nghiệm phù hợp với chơng trình, SGK Học sinh có hứng thú học tập hơn, tích cực chủ động...
- 17
- 4,319
- 20
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp
... đạt hiệu ‘’ Sáng ki n kinh nghiệm I CƠ SỞ LÝ LUẬN : Bài tập Tiếng Việt sách giáo khoa lớp nhằm hình thành cho học sinh đơn vị ki n thức hay rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng ki n thức tiếng Việt ... học sinh Vì ki n thức em tiếp thu Sáng ki n kinh nghiệm cách chủ động tích cực thông qua trò chơi Kĩ vận dụng trò chơi linh hoạt hơn, thành thạo Tôi có nhiều kinh nghiệm việc lựa chọn trò chơi cho ... thông qua tập 1, học sinh rèn kĩ tư mức độ thấp : biết- hiểu Bài : Hãy thay từ ngữ lặp lại hai đoạn văn sau đại từ từ ngữ đồng nghĩa Sáng ki n kinh nghiệm Sang tập 2, học sinh phải xác định từ...
- 19
- 1,306
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
... 13 35 ,2 24 64,9 24 ,3 28 75,7 18, dụng yếu SL % 30 81,0 14, 30 85, 12 34,3 23 65,7 22 ,9 27 77 ,2 17, 6B 35 29 82, 9 6C 32 18, 26 81, 12 37,5 20 62, 5 18, 26 81, 15, 27 84,4 Tổng 104 18 17, 86 82, 37 ... 7A 37 SL % 30 81, 7B 35 29 82, 32 25 78, 21 , Tổng 104 84 80, 20 19, 7C dụng yếu dụng yếu SL % SL % SL % SL % 18, 27 33,0 10 27 ,0 32 86, 17, 25 71, 24 75,0 76 73, 10 28 28 , 30 85, dụng yếu dụng ... SL % 13, 26 70,3 11 29 ,7 14, 11 31,4 25 ,0 24 75,0 25 ,0 20 62, 5 12 37,5 26 ,9 86 82, 17, 32, 7 18 24 68, 70 67,3 34 Nh năm học lớp kỳ I lớp 7, hớng dẫn cẩn thận phơng pháp học nhà học sinh, nhận...
- 12
- 908
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy nghe cho học sinh môn Tiếng Anh
... học sinh lên bảng 2) Wile- listening Cho học sinh nghe băng Lần : Học sinh nghe băng, ki m tra lại phần dự đoán ( nghe liên tục ) Hỏi học sinh: " Can you find any causes of pollution?" Nếu học sinh ... việc dạy tiết nghe hiểu phơng pháp trên, kết ki m tra nghe học sinh có tiến triển rõ rệt Cụ thể : Năm học 20 04 -20 05 20 06 -20 07 Kết ki m tra nghe khối lớp 25 % 45% C Kết luận Mỗi ngòi có suy nghĩ, giáo ... tế trình giảng dạy Tôi rút số kinh nghiệm hay phơng pháp dạy nghe Tôi hy vọng kinh nghiệm tài liệu nhỏ để bạn đồng nghiệp tham khảo III- Phơng pháp viết sáng ki n kinh nghiệm - Phơng pháp nghiên...
- 10
- 895
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ
... qua đợt ki m tra sau: Số Đầu năm 27 Thời điểm lượng Cuối 27 tháng GIỎI SL TL 22 ,3% 25 ,9% Học lực phân môn tả KHÁ T BÌNH SL TL SL TL 22 ,3% 25 ,9% 29 ,5% 22 ,3% YẾU SL TL 29 ,5% 22 ,3% Với kinh nghiệm ... cụ thể : năm học 20 12 - 20 13, chất lượng học Trần Thị Hồng - Trường Tiểu học Lê Văn Hiến 18 Sáng ki n kinh nghiệm phân môn Chính tả đạt kết cao có 18/ 28 học sinh đạt giỏi học sinh yếu tả C KẾT ... Phước Hòa - Thời gian : 20 12 – 20 13 Trần Thị Hồng - Trường Tiểu học Lê Văn Hiến Sáng ki n kinh nghiệm Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thực hành Phương pháp tổng kết rút kinh nghiệm Phương pháp...
- 21
- 1,567
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết đúng chính tả
... điều ki n ảnh hưởng tới tả VII Thiết kế dạy………………………………… 22 22 VIII Kết đạt được………………………………… 24 IX Bài học kinh nghiệm………………………………… 26 X Phạm vi ứng dụng đề tài ………………………… 27 XI Một số ý ki n ... học sinh 20 10- 20 11 G K TB Y SL % SL % SL % SL % kết đầu kết nghiệm 20 30,0 35,0 10,0 11 thực20 25 ,0 55,0 40,0 10,0 0 Riêng trình bày: Tổng số Trình bày học sinh đúng, đẹp năm học 20 10- 20 11 ... chữ đẹp, chấm chữa cho học sinh thường xuyên song chấm cho học sinh, hoc sinh viết sai lỗi tả, giáo viên thường gạch chân, sửa sai cho em Giáo viên trọng đến chữ viết nên học sinh viết sai chữ...
- 32
- 2,604
- 14
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh lớp một viết đúng chính tả
... chữ đẹp, chấm chữa cho học sinh thường xuyên song chấm cho học sinh, hoc sinh viết sai lỗi tả, giáo viên thường gạch chân, sửa sai cho em Giáo viên trọng đến chữ viết nên học sinh viết sai chữ ... bài, đánh giá viết giáo viên cho học sinh chấm kèm Giáo viên tổ chức cho học sinh đổi chéo ki m tra lẫn nhau, tự sửa sai cho nhau, chấm cho bạn, đối chiếu cô, tự chấm cho Giáo viên người bao quát, ... SGK để giúp học sinh có kết học tập tốt Khi làm xong tập, cho học sinh đọc lại (chú ý cách phát âm) cho học sinh phân tích tiếng, từ để học sinh nắm rõ cấu tạo tiếng, từ giúp học sinh viết không...
- 45
- 1,021
- 0
- rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2
- sang kien kinh nghiem ren doc cho hoc sinh lop 2
- ky nang ren doc cho hoc sinh lop 4
- sáng kiến kinh nghiệm dạy hát tiếng anh cho học sinh lớp 3
- phương pháp dạy học rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2
- skkn một số biện pháp rèn luyện kĩ năng ke chuyen cho học sinh lớp 2
- skkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 2
- biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 2
- bien phap ren doc cho hoc sinh lop 2 hieu qua
- sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh
- sang kien kinh nghiem mot so bien phap giup hoc sinh lop 5 hung thu voi phan mon thuong thuc mi thuat
- sáng kiến kinh nghiệm ve luyen viet chu cho học sinh lop 1
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng nề nếp cho học sinh lớp 1
- sang kien cai tien ki thuạt ren chu cho hoc sinh lop 1
- ren ki nang hoi thoai cho hoc sinh lop 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25