... hoạch xây dựng trường học thân thiện Hiệutrưởng 5.2. Tự đánhgiátiêu chí:Đạt: X Không đạt: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánhgiá Đạt).Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): (Nhóm 5)DANH ... đồTrng Phòng gd&DDT bắc SơnTrờng THCS Thị trấn Bắc Sơn Nhãm 5( Thu, ThÓ, Vinh, Dung) PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍTiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chấtTiêu chí 6: Nhà trường có đủ sân chơi, ... 2010, bằng nguồn lực xã hội hoá giáo dục của địaphương.Tiếp tục duy trì và thường xuyên chăm sóc cây xanh, bồn hoa, cây cảnh, vệsinh môi trường.5. Tự đánh giá: 5.1. Xác định nhà trường đạt...
... A5Nhóm 29 – Lớp 3.PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍTiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dụcTiêu chí 4: Mỗi năm học, nhà trường thực hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục ngoài ... theo quy định của Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo và Bộ Giáo dục Đào tạo.a) Có kế hoạch triển khai các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp;b) Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên ... cán bộ, giáo viên và học sinh nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm để cải tiến các biện pháp thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. [H4.4.04.04].Để thực hiện được một hoạt động giáo dục...
... LỢINHÓM: 2PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍTiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.Tiêu chí 1: Kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh nhà trường đáp ứng đượcmục tiêu giáo dục ... Không đạt: 5.2. Tự đánhgiátiêu chí:Đạt: Không đạt: Tiêu chí 2: K t qu đánh giá, x p lo i h nh ki m c a h c sinhế ả ế ạ ạ ể ủ ọtrong nhà tr ng ườ đáp ng đ c m c tiêu giáo d c c a c p ứ ... trường thực hiện đánhgiá hạnh kiểm của học sinhtheo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cụ thể, nhà trường căn cứ vào việc thực hiệnnội quy và kết quả học tập để đánhgiá nghiêm túc,...
... THCS Nam Hà Nhóm 3 Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinhTiêu chí 2Giáo viên của nhà trờng đạt các yêu cầu theo quy định do Bộ giáo dục và Đào tạo ... định về đạo đức nhà giáo.c. Mỗi học kì, mỗi giáo viên tự rà soát, đánhgiá để cải tiến các nhiệm vụ đợc giao.1. Mô tả hiện trạng:- Đủ số lợng, đủ các môn.- Bảng tổng hợp giáo viên theo từng ... Nam Hà Nhóm 3 Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinhTiêu chí 1Hiệu trởng, phó hiệu trởng đạt các yêu cầu theo quy định của Bộ giáo dục và đào...
... trờng đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo quy chế đánh giá, xếp loại học sinh của Bộ GD&ĐTa. Đánh giá, xếp loại học lực của học sinh đúng quy chếb. Sử dụng kết quả đánh giá, xếp ... Khê Trờng THCS Ngô Xá Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trờngTiêu chí 9: Nhà trờng đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo quy chế đánh giá, xếp loại học sinh ... 5.2. Tự đánhgiátiêu chí: Đạt Không đạtNgời viết báo cáo : Kiều Mạnh Đạt Phòng gd&đt Cẩm Khê Trờng THCS Ngô Xá Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 4: Thực hiện chơng trình giáo dục...
... THCS Trung KênhNhóm 4 Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.Tiêu chí 3: Kết quả về hoạt động giáo dục nghề phổ thông và hoạt động giáo dục hớng nghiệp ... của nhà trờng và quy định của Phòng giáo dục đào tạo; Sở giáo dục đào tạo; Bộ giáo dục và đào tạo.a. Các hoạt động xà hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh ... Nhóm 4 Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.Tiêu chí 4: Kết quả hoạt động xà hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên...
... kế hoạch hoạt động,kết hợp với kiểm tra đánh giá. Gắn liền với phong trào thi đua trong giảng dạy,công tác. 5. Tự đánh giá: Đạt - 5 - 5.2 Tự đánhgiátiêu chí:Đạt: Không đạt: Người viết ... Minh ThanhNhóm: 2PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍ TIÊU CHUẨN 2. TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG- 8 - Phòng GD&ĐT huyện Nguyên BìnhTrường PTCS Minh ThanhNhóm: 2PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍ TIÊU CHUẨN ... động giáo dục nghề phổ thông - hướng nghiệp;c) Hằng tháng, rà soát, đánhgiá để cải tiến quản lý hoạt động giáo dục trênlớp, hoạt động giáo dục nghề phổ thông - hướng nghiệp và các hoạt động giáodục...
... đạt: Không đánh giá: Không đạt: Không đánh giá: Không đạt: Không đánh giá: 5.2. Tự đánhgiátiêu chí:Đạt: Không đạt: Không đánh giá: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánhgiá Đạt).Lưu ... đã được thông quan Huyện uỷ, Uỷ ban nhân dân xã, tậpthể giáo viên học sinh nhà trường và công khai trên truyền thanh xã.5. Tự đánh giá 5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt yêu cầu từng ... Không đánh giá: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánhgiá Đạt).Lưu ý: trong trường hợp không đánh giá, thì phải giải thích rõ lý do. Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): Dương Tân Phong ...
... Đạt5. Đánhgiátiêu chí: Đạt Phiếu đánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trờng.Tiêu chí 10: Nhà trờng đánhgiá xếp loại học lực của học sinh theo quy định của Bộ GD- ĐT.a, Đánh ... cha ông. Phiếuđánhgiátiêu chíTiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trờng.Tiêu chí 9: Nhà trờng đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo quy định của Bộ GD - ĐTa, Đánhgiá xếp loại ... 5.2. Tự đánhgiátiêu chí:Đạt: XKhông đạt: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số đợc đánhgiá Đạt).Ngời viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): Cơ quan chủ quản: Phòng GD Trờng.THCS Nhóm: 7 PHIếU ĐáNH GIá...
... Bắc LýNhóm PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍTiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường THPTTiêu chí 1 Chiến lược phát triển của nhà trường được xác định rõ ràng, phù hợp mục tiêu giáo dục phổ ... 5. Tự đánh giá: 5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí:Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số cĐạt: Đạt: Đạt: Không đạt: Không đạt: Không đạt: 5.2. Tự đánhgiá ... tiêu chí:Đạt: Không đạt: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánhgiá Đạt).Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): 5. Tự đánh giá: 5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu...
... LýNhóm PHIẾU ĐÁNHGIÁTIÊU CHÍTiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lí nhà trườngTiêu chí 9 Nhà trường đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh theo quy chế đánh giá, xếp loại học sinh của Bộ Giáo dục ... đạt: 5.2. Tự đánhgiátiêu chí:Đạt: Không đạt: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánhgiá Đạt).Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): b) Có biện pháp chỉ đạo, kiểm tra, đánhgiá việc thực ... và Đào tạo.a) Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo Quy chế;b) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo Quy chế;c) Mỗi học kì, rà soát và đánhgiá hoạt động xếp...