một số ý kiến nhận xét và giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty lâm nghiệp lập thạch
toab ich 1giai t
... ÷ II Các phép biến đổi sơ cấp - Các phép biến đổi sơ cấp hàng Nhân hàng tùy ý với số khác khơng hi → α hi ;α ≠ Cộng vào hàng hàng ... nhân với số tùy ý hi → hi + β h j ; ∀β Đổi chổ hai hàng tùy ý hi ↔ h j Tương tự có ba phép biến đổi sơ cấp cột Chú ý: phép biến đổi sơ cấp phép biến đổi bản, thường dùng nhất!!! II Các phép biến ... I Đònh nghóa ma trận ví dụ II Các phép biến đổi sơ cấp III Các phép toán ma trận IV Hạng ma trận V Ma trận nghòch đảo I Các khái niệm ví dụ ...
- 70
- 652
- 0
CƠ HỌC LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP. HỒ CHÍ MINH pdf
... kết (Rlk) Là số chuyển độc lập bị liên kết Rlk thông số đánh giá khả cản trở chuyển động liên kết vật định nghĩa số chuyển động độc lập mà vật rắn bị liên kết Chú ý: Một chuyển động độc lập ... Trương Tích Thiện Tiên đề 6: Tiên đề giải phóng liên kết Vật không tự (tức vật chịu liên kết) cân xem vật tự cân giải phóng liên kết, thay tác dụng liên kết giải phóng phản lực liên kết tương ... Tính chất 1: Số phản lực liên kết loại liên kết số làm tròn ràng buộc liên kết [= round (Rlk)] lk = 2,5 liên kết Ví dụ: R PA có phản lực liên kết A Design By Học CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh...
- 469
- 3,656
- 39
Tình hình môi trường và ý thức bảo vệ môi trường của sinh viên trường đại học bách khoa tp hồ chí minh
... đùa, trò chuyện một số sinh viên thường có thói quen bẻ cành, hái hoa…hoặc có tư tưởng ỷ lại cho nhiệm vụ chăm sóc cảnh vườn vai trò bác lao công Ý thức bảo vệ môi trường đại đa số sinh viên trường ... Mục đích: nhằm hình thành ý thức, thói quen cho sinh viên giữ gìn vệ sinh trường, lớp, nơi đẹp, thoáng mát Cách thức hoạt động: Sinh viên chia thành đội, nhóm thực công việc phân công có giám ... không khí xe cộ, nhà máy, xí nghiệp ; rác thải vứt bừa bãi, không thu gom xử lý…;nước sinh hoạt, sử dụng cho nhà máy, xí nghiệp, sản xuất nông nghiệp, nước thải xử lý đổ sông, rạch… • Cảnh quan...
- 30
- 5,582
- 20
DỰ ÁN HỢP TÁC KỸ THUẬT NÂNG CAO NĂNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP. HỒ CHÍ MINH NHẰM TĂNG CƯỜNG LIÊN KẾT GIỮA ĐẠI HỌC VÀ CỘNG ĐỒNG (GIAI ĐOẠN 2)
... Nai) Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý thông tin quỹ đất Nghiên cứu xây dụng nhà máy xử lý nước thải công nghiệp chi phí thấp với công suất 10-15m3/ngày dành cho doanh nghiệp quy ... trình Nghiên cứu Cộng tác với Ngành Công nghiệp (CRI) theo Dự án AUN/SEED-Net, công ty cấp 20% học bổng nghiên cứu với tư cách quỹ đối ứng 2.4 Công nhận Hoạt động Dự án: Kết thứ The Project activities ... ngành xử lý nước thải Việt Nam Họ đồng ý tham gia hợp tác nghiên cứu với nhóm B3-10 B3-11 Các kỹ sư công ty đưa ta lời khuyên thích hợp theo quan điểm kinh doanh khảo hướng thực tiễn 3) Công ty TNHH...
- 175
- 425
- 1
Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH BỘ MÔN CÔNG ppt
... Bệnh cúm gia cầm ghi nhận vào năm 1878 Ý gọi “dịch tả gà” (fowl plague) Sau đó, người ta thấy bệnh xuất nước Áo, Đức, Bỉ Pháp Hiện bệnh nước giới với subtype khác xác định Một số ổ dịch gần nước ... Dựa vào phản ứng kết tủa khuếch tán thạch (AGID) sở xác định protein virus, chủ yếu protein NP M1 người ta xếp virus cúm gia cầm vào chi (genus) Influenza virus type A Các phân nhóm (subtype) ... subtype HA vaccine Các loại vaccine thông thường: - Vaccine vô hoạt đồng hoàn toàn (inactivated homogeneous vaccines) - Vaccine vô hoạt không đồng hoàn toàn (inactivated heterologous vaccines) Các...
- 20
- 971
- 2
Nguyên lý kế toán đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh
... kê kế toán vào kết kiểm kê ý kiến giải lãnh đạo mà ghi chép điều chỉnh số liệu sổ kế toán Trang18 CHƯƠNG VI KẾ TOÁN CÁC NGHIỆP VỤ CHỦ YẾU TRONG DOANH NGHIỆP 6.1 Kế toán yếu tố sản xuất 6.6.1 Kế ... doanh nghiệp … Có TK 152 “Nguyên liệu, vật liệu” 6.1.3 Kế toán tiền lương khoản trích theo tiền lương - Kế toán tiền lương sử dụng tài khoản 334 “Phải trả công nhân viên” Tài khoản có kết cấu ... Nợ: Khoản tiền toán cho CNV Bên Có: Khoản tiền phải toán cho CNV Dư Có: Số tiền phải toán cho CNV Phương pháp phản ánh: Trang21 + Khi xác đònh số tiền lương phải toán cho công nhân tính vào chi...
- 35
- 1,491
- 5
vẽ kỹ thuật cơ khí - Đại học bách khoa Tp Hồ Chí Minh
... từ 1,5mm vẽ từ A3 đến A0 Ký số phải đánh trật tự theo vòng ngược chiều kim đồng hồ để người đọc vẽ để tra cứu Khoảng cách số nên cách phân bố đường thẳng Các đường mảnh vào chi tiết không nên cắt ... có kế hoạch chỉnh sửa vẽ chi tiết (có tham khảo ý kiến nhà thiết kế) - Đề quy trình công nghệ chế tạo cho chi tiết (theo kiểu đơn chế tạo thử) - Chế tạo chi tiết theo vẽ chi tiết quy trình công ... góc vào bề mặt gia công nên ký hiệu trò độ nhám xoay chuyển phụ thuộc bề mặt đònh Hình 1.4 Các ký hiệu độ nhám bề mặt Ký hiệu hình ảnh chữ r, ký tự từ roughness Giá trò độ nhám: Được ghi phía ký...
- 146
- 4,888
- 12
vẽ kỹ thuật cơ khí-ts phan tấn tùng,đại học bách khoa tp hồ chí minh
... kích thước kết cấu bánh trụ Thông số Ký hiệu TS PHAN TẤN TÙNG Công thức Đường kính đỉnh Da Da = D + mn – làm tròn đến 0,01 mm với D : đường kính vòng chia mn : mô đun pháp Đường kính vành D0 D0 ... (Zmin=17) Đường kính vòng chia d = m.Z Khoảng cách trục d + d m(Z + Z ) = a= 2 VẼ KỸ THUẬT CƠ KHÍ TS PHAN TẤN TÙNG Bánh trụ nghiêng Bước pháp pn Bước ngang Mơđun pháp mn (tiêu chuẩn trang 195) Mơđun ... THUẬT CƠ KHÍ Lựa chọn kích thước kết cấu bánh nón Thông số Ký hiệu Đường kính đỉnh Da Chiều dài đường sinh mặt nón chia Re Góc đỉnh nón chia δ TS PHAN TẤN TÙNG Công thức D a = m e (Z + cos δ )...
- 16
- 1,686
- 0
BÀI TẬP LỚN PHƯƠNG PHÁP TÍNH ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HỒ CHÍ MINH
... bảng số để xấp xỉ giá trị hàm x = 1.4 x = 3.0 Kết quả: g(1.4)≈ Báo cáo tập lớn môn Phương pháp tính g(3.0) ≈ Page | Câu 7: Cho bảng số x 1.2 1.3 1.4 1.5 1.7 y 3.6 8.6 2.3 2.5 3.6 Sử dụng phương pháp ... x xấp xỉ tốt bảng số Kết quả: A≈ Câu 8: Cho bảng số B≈ C≈ x 0.1 0.3 0.6 0.9 1.1 1.4 y 3.6 0.6 1.5 3.7 3.2 4.3 Sử dụng đa thức nội suy Newton, xấp xỉ đạo hàm cấp hàm x = 0.5 Kết quả: y’(0.5) = ... tích phân I dx công thức Simpson chia 7x x 62 đoạn [2; 62] thành n=120 đoạn nhỏ Kết quả: I= y ' 3.6 x x sin(x y), x Sử dụng phương pháp y(1) 2.4 Câu 10: Cho toán Cauchy: ...
- 3
- 1,651
- 9
BÀI TẬP LỚN PHƯƠNG PHÁP TÍNH ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HỒ CHÍ MINH
... Câu 5: Cho bảng số Sử dụng Spline bậc ba tự nhiên g(x) nội suy bảng số để xấp xỉ giá trị hàm x = 1.4 x = 2.5 Kết quả: g(1.4)≈ 3.6566 x 1.3 1.7 2.3 y 1.2 8.6 2.3 Câu 6: Cho bảng số g(2.5) ≈ 0.6356 ... bảng số để xấp xỉ giá trị hàm Trần An Khang – MSSV: 1411724 Trang | Báo cáo tập lớn môn Phương pháp tính x = 1.4 x = 3.0 Kết quả: g(1.4)≈ 2.0921 x 1.2 1.3 1.4 y 14.4 8.6 2.3 Câu 7: Cho bảng số ... n=120 đoạn nhỏ Kết quả: I= 0.0024 Câu 10: Cho toán Cauchy: y ' = 7.2 x + x sin(x + y), x ≥ y (1) = 2.4 Sử dụng phương pháp Runge-Kutta bạc xấp xỉ y(2.2) với bước h = 0.2 Kết quả: y(2.2)...
- 4
- 2,359
- 47
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM HÓA VÔ CƠ ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HỒ CHÍ MINH
... do: - Xét theo kết thí nghiệm: làm thí nghiệm tính bậc phản ứng theo H2SO4 , [Na2S2O3] giữ nguyên, lượng axit H2SO4 luôn dư so với Na2S2O3 nên vận tốc phản ứng phụ thuộc vào phản ứng (1) ta khoảng ... HCL thí nghiệm cho kết xác hơn, sao? Kết TN2 xác phenolphtalein dùng TN2 chất thị thay đổi màu khoảng pH từ đến 8, gần điểm pH trung tính hơn, sai số nên kết xác so với dùng metyl orange TN3 (có ... H2SO3 + S H2S2O3 H2S2O3 (1) (2) Dựa vào kết TN kết luận phản ứng (1) hay (2) phản ứng định vận tốc phản ứng tức phản ứng xảy chậm không? Tại sao? Lưu ý TN trên, lượng axit H2SO4 luôn dư so...
- 7
- 6,430
- 64
Trường đại học kinh tế tp hồ chí minh khoa tài chính doanh nghiệp
... khó khăn cho doanh nghiệp ta bảo hộ công mặt cạnh tranh.Tuy nhiên bên cạnh để đảm bảo tính hợp pháp nhằm tồn bền vững vào lâu dài doanh nghiệp cần phải thắt chặt khâu sản xuất nhằm đảm bảo tính ... tăng trưởng dân số: Kết đợt tổng điều tra dân số nhà năm 2009 cho thấy: Dân số Việt Nam đạt 85,8 triệu người, đứng thứ khu vực Đông Nam Á thứ 14 số nước đông dân giới Tỷ lệ tăng dân số bình quân ... sàn) Còn khoảng triệu người dân đô thị có nhu cầu nhà Ảnh: N.Lê Tổng số vốn đầu tư toàn chương trình khoảng 180.000 tỷ đồng (tính theo mặt giá thời điểm quý 3/2010), gồm nguồn vốn nhà nước khoảng...
- 15
- 1,777
- 6
Tài liệu Đề tài: Giao Tiếp Trong Khoa Công Nghệ Trường Đại Học công Nghiệp TP Hồ Chí Minh cơ Sở Thanh Hóa potx
... “mốt” nhận thức thẩm mỹ Và trình giao tiếp người ta trao đổi cho kinh nghiệm riêng sống lao động, tác động vào ý chí tình cảm nhằm mục đích tạo nên thống rộng lớn để giải vấn đề xã hội cách có kết ... lịch sự; ngôn ngữ cách lập luận phải phù hợp với trình độ nhận thức người đối thoại; biết thừa nhận điểm có lý ý kiến người đối thoại; cần tác động đến nhận thức, tình cảm ý chí người đối thoại ... tin theo, mà làm theo 1.3.3.1 Những điểm cần ý thuyết phục Thuyết phục người khác công việc không đơn giản, lẽ thường tình ai, có ý kiến vấn đề đó, có niềm tin định vào không muốn tiếp thu ý kiến...
- 67
- 584
- 0
Phát triển nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Hồng Bàng TP.Hồ Chí Minh
... chức quản lý nghiên cứu triển khai trường đại học phục vụ sản xuất, đời sống quốc phòng” GS PTS Lê Thạc Cán chủ nhiệm, mã số 60A.01.03 Đề tài đóng góp lý luận giải pháp công tác quản lý hoạt động ... Nội Thực trạng giải pháp Năm 1999 Mã số: 9.01 Mã kho: LV 17 Đề xuất số kiến nghị giải pháp nhằm tăng cƣờng lực nghiên cứu khoa học Đại học Sƣ phạm thuộc ĐHQG Hà Nội Trong năm 2000, tác giả Lê Yên ... Hồ Chí Minh” từ việc khảo sát thực trạng công tác quản lý CBQL đối vối hoạt động giảng dạy NCKH GV Trƣờng đề xuất số giải pháp để đẩy mạnh công tác quản lý hoạt động giảng dạy NCKH GV Trƣờng Trƣờng...
- 109
- 519
- 0
Phát triển nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Hồng Bàng TP.Hồ Chí Minh
... chức quản lý nghiên cứu triển khai trường đại học phục vụ sản xuất, đời sống quốc phòng” GS PTS Lê Thạc Cán chủ nhiệm, mã số 60A.01.03 Đề tài đóng góp lý luận giải pháp công tác quản lý hoạt động ... Nội Thực trạng giải pháp Năm 1999 Mã số: 9.01 Mã kho: LV 17 Đề xuất số kiến nghị giải pháp nhằm tăng cường lực nghiên cứu khoa học Đại học Sư phạm thuộc ĐHQG Hà Nội Trong năm 2000, tác giả Lê Yên ... Hồ Chí Minh” từ việc khảo sát thực trạng công tác quản lý CBQL đối vối hoạt động giảng dạy NCKH GV Trường đề xuất số giải pháp để đẩy mạnh công tác quản lý hoạt động giảng dạy NCKH GV Trường Trường...
- 11
- 317
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25