0

lắp mạch điện đơn giản khoa học lớp 5

Giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... điện trong sinh hoạt?II. Giới thiệu- GV giới thiệu bài- GV ghi tên bàiIII.Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện MT : HS lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản : sử dụng pin, bóng đèn, dậy điện. 1. ... vì lắp đúng.- Trường hợp còn lại không sáng- HS trả lời: cần một dòng điện đi qua đèn.- HS nghe- HS nghe và trả lời câu hỏi LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢNI. MỤC TIÊUSau giờ học, HS biết:- Lắp ... vẽ mạch điện: nguồn điện: đèn: ; dây dẫn: 3. Trình bày:-GV yêu cầu trình bày bằng cách: mỗi nhóm lên trình bày mạch điện và biểu diễn lại cách lắp mạch điện của mình.-GV hỏi: Phải lắp...
  • 3
  • 8,851
  • 54
Giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... nêu: Tiết học này chúng ta tiếp tục tìm hiểu kĩ hơn về mạch điện đơn giản, vật dẫn điện và cách điện. - GV ghi tên bàiIII. Hoạt động 1: Làm thí nghiệm phát hiện vật dẫn điện, vật cách điện. MT ... ĐIỆN ĐƠN GIẢN (Tiếp)I. MỤC TIÊU - Lắp một mạch điện thắp sáng đơn giản bằng pin, bóng đèn và dây dẫn. - Có ý thức cẩn thận khi tiếp xúc với dụng cụ và thiết bị điện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC1.Hình ... dụng điện. -Nhắc HS chuẩn bị bài sau.- HS quan sát thao tác của GV-3 – 5 nhóm trình bày trước lớp. HS nhóm khác quan sát, nêu nhận xét và thắc mắc để nhóm tác giả trả lời. LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN...
  • 3
  • 1,985
  • 6
KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN( Tiết 1) pps

KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN( Tiết 1) pps

Mầm non - Tiểu học

... tiêu: HS làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin đểphát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện - Chỉ mạch kín cho dòng điện chạy qua (hình 4 trang 95) . - Lắp mạch so sánh với kết quả dự ... Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. ... - Học sinh suy nghĩ. - Học sinh đọc mục Bạn cần biết ở trang 94, 95 SGK chỉ cực dương (+), cực âm (-) của pin chỉ 2 đầu của dây tóc nơi 2 đầu đưa ra ngoài. KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN(...
  • 7
  • 1,570
  • 3
KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (Tiết 2 ) pps

KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (Tiết 2 ) pps

Mầm non - Tiểu học

... Bài cũ: Lắp mạch điện đơn giản. - Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Lắp mạch điện đơn giản (tiết 2). 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát - Hát - Học sinh ... cho chỉ ra và quan sát một số cái ngắt điện.  Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Dò tìm mạch điện . Mục tiêu: Giúp Hs hiểu kỹ hơn về mạch điện đơn giản Phương pháp: Trò chơi, thảo luận. ... chơi, thảo luận. - Giáo viên chuẩn bị một hộp kín, nắp hộp có gắn - Học sinh làm cái ngắt điện cho mạch điện mới lắp (có thể sử dụng cái gim giấy). Hoạt động nhóm. - Mỗi nhóm...
  • 5
  • 1,712
  • 2
Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN pps

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN pps

Mầm non - Tiểu học

... bị: Lắp mạch điện đơn giản (tiết 2)”. Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Lắp ... thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. Thái ... dụng điện.  Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Lắp mạch điện đơn giản. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện. Phương pháp: Thực...
  • 8
  • 970
  • 2
Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Mầm non - Tiểu học

... khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản ... năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Chuẩn ... ngắt điện.  Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Dò tìm mạch điện . Hoạt động cá nhân, nhóm. Học sinh thảo luận về vai tro của cái ngắt điện. Học sinh làm cái ngắt điện cho mạch...
  • 7
  • 2,136
  • 8
Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện đơn giản tuần 1

Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện đơn giản tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... tính cẩn thận khi ghép sơ đồ và lắp mạch điện đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Sơ đồ mạch điện đã ghép sẵn.- Mạch điện đơn giản đã lắp sẵn.- Bộ lắp ghép mô hình điện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY ... Tuần: Môn: Kĩ thuật Lắp mạch điện đơn giản (tiết 1)I. MỤC TIÊU:- HS cần phải:+ Nắm được cấu tạo chính của mạch điện đơn giản. + Ghép được sơ đồ và lắp được mạch điện đơn giản. + Rèn luyện tính ... động học I. Bi mới:1. GT bài:HĐ1: Quan sát nhận xét mẫu:- GV cho HS quan sát sơ đồ mạch điện đơn giản và nêu vị trí các thiết bị điện trong sơ đồ mạch điện đơn giản - GV nêu câu hỏi:+ Để lắp...
  • 2
  • 1,881
  • 11
Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện đơn giản tuần 2

Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện đơn giản tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc trước bài “An toàn điện . ...
  • 2
  • 985
  • 2
Lý thuyết mạch - mạch điện đơn giản - Nguyễn Trung Lập - 1 ppsx

Lý thuyết mạch - mạch điện đơn giản - Nguyễn Trung Lập - 1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... phần mạch phức tạp bằng một mạch đơn giản chỉ gồm một nguồn và một điện trở. Một mạch điện giả sử được chia làm hai phần (H 2. 15) (H 2. 15) Định lý Thevenin và Norton áp dụng cho những mạch ... 1.4.2 Tụ điện (a) (b) (c) (H 1.17) (H 1.17a ) là một tụ điện lý tưởng, nếu kể điện trở R1 của lớp điện môi, ta có mạch tương (H 1.17b ) và nếu kể cả điện cảm tạo bởi các lớp dẫn điện (hai ... hoàn  PHẦN TỬ MẠCH ĐIỆN √ Phần tử thụ động √ Phần tử tác động  MẠCH ĐIỆNMạch tuyến tính √ Mạch bất biến theo thời gianMạch thuận nghịch √ Mạch tập trung  MẠCH TƯƠNG ĐƯƠNG...
  • 26
  • 614
  • 1
Lý thuyết mạch - mạch điện đơn giản - Nguyễn Trung Lập - 2 pps

Lý thuyết mạch - mạch điện đơn giản - Nguyễn Trung Lập - 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... Và i = 2 ,5 (A) 3.3.2. Mạch chứa nguồn dòng điện  Nguồn dòng điện độc lập Nếu một nhánh của mạch là một nguồn dòng điện độc lập, hiệu thế của nhánh này khó có thể tính theo dòng điện vòng ... (c) (H 3. 25) Suy ra vab =8 55 3118 15 = V vab =8 55 V ___________________________________________________________________________ Nguyễn Trung Lập LÝ THUYẾT MẠCH _______________________________________________Chương ...  Định lý về topo mạch  PHƯƠNG TRÌNH NÚT  Mạch chứa nguồn dòng điệnMạch chứa nguồn hiệu thế  PHƯƠNG TRÌNH VÒNG  Mạch chứa nguồn hiệu thế  Mạch chứa nguồn dòng điện  BIẾN ĐỔI...
  • 26
  • 723
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25