Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc bằng nhựa, bóng đèn pin, một số vật bằng kim loại (đồng, nhôm, sắt,…) và một số vật khác bằng nhựa, cao su, sứ,… - Chuẩn bị chung: bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn thấy rõ 2 đầu dây). - Học sinh : - SGK. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sử dụng năng lượng điện Nêu các hoạt động và d ụng cụ phương tiện sử d ụng điện, không sử Hát H ọc sinh bốc thăm số hi ệu, trả lời tiếp sức. 1’ 6’ d ụng điện.  Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài m ới: Lắp mạch điện đơn gi ản. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện. Phương pháp: Thực hành, thảo luận. Các nhóm làm thí nghi ệm như hướng dẫn ở mục Thực h ành ở trang 86 trong SGK. Phải lắp mạch như Hoạt động nhóm, cá nhân. Học sinh lắp mạch để đèn sáng và v ẽ lại cách m ắc vào giấy. Các nhóm gi ới thiệu hình v ẽ và m ạch điện của nhóm mình. Học sinh suy nghĩ. 13’ th ế nào thì đèn mới sáng? Quan sát hình 5 trang 87 trong SGK và d ự đoán m ạch điện ở hình nào thì đèn sáng. Giải thích tại sao?  Hoạt động 2: Làm thí nghiệm phát hiện vật dẫn điện, vật cách điện. Phương pháp: Thực H ọc sinh đọc mục Bạn c ần biết ở trang 86, 87 trong SGK ch ỉ cực d ương +), c ực âm (-) c ủa pin ch ỉ 2 đầu của dây tóc n ơi 2 đ ầu đưa ra ngoài. Ch ỉ mạch kín cho dòng điện chạy qua (h ình 4 trang 87). L ắp mạch so sánh với k ết quả dự đoán. Giải thích kết quả. Hoạt động nhóm , lớp. hành, thảo luận. Các nhóm làm thí nghi ệm như hướng dẫn ở mục Thực h ành trang 88 SGK. L ắp mạch điện thắp sáng đèn. T ạo ra một chỗ hở rong m ạch. Chèn m ột số vật bằng kim lo ại, bằng nhựa, b ằng cao su, sứ vào chỗ h ở.  Kết luận: + Các vật bằng kim loại cho dòng đi ện chạy qua nên m ạch đang hở thành kín, vì vậy đ èn sáng. + Các vật bằng cao su, sứ, nhựa,…không cho 4’ 1’ + Vật cho dòng điện chạy qua gọi là gì? + Kể tên một số vật liệu cho dòng điện chạy qua. + Vật không cho dòng điện chạy qua gọi là gì? + Kể tên một số vật liệu không cho dòng điện chạy qua.  Hoạt động 3: Củng cố. Thi đua: Kể tên các v ật liệu không cho dòng đi ện chạy qua và cho dòng điện chạy qua n ên mạch vẫn bị hở – đèn không sáng. Các nhóm trình bày k ết quả thí nghiệm. Vật dẫn điện. Nhôm, sắt, đồng… Vật cách điện. Gỗ, nhựa, cao su… dòng điện chạy qua. 5. Tổng kết - dặn dò: Xem lại bài. Chuẩn bị: “Lắp mạch đi ện đơn giản (tiết 2)”. Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : . Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn. thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Chuẩn bị theo. Phải lắp mạch như Hoạt động nhóm, cá nhân. Học sinh lắp mạch để đèn sáng và v ẽ lại cách m ắc vào giấy. Các nhóm gi ới thiệu hình v ẽ và m ạch điện của nhóm mình. Học