Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc bằng nhựa, bóng đèn pin, một số vật bằng kim loại (đồng, nhôm, sắt,…) và một số vật khác bằng nhựa, cao su, sứ,… - Chuẩn bị chung: bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn thấy rõ 2 đầu dây). - Học sinh : - SGK. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Lắp mạch điện đơn giản. Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: “Lắp Hát Học sinh tự đặt câu hỏi + m ời bạn khác trả lời. 28’ 13’ 10’ mạch điện đơn giàn (tiết 2). 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Phương pháp: Luyện tập, quan sát, thảo luận. Giáo viên cho chỉ ra và quan sát m ột số cái ng ắt điện.  Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Dò tìm mạch điện”. Hoạt động cá nhân, nhóm. Học sinh thảo luận về vai tro c ủa cái ngắt điện. Học sinh làm cái ngắt đi ện cho mạch điện mới ắp (có thể sử dụng cái gim gi ấy). Hoạt động nhóm. Mỗi nhóm được phát 1 h ộp kín (việc nối dây có Phương pháp: Trò chơi, thảo luận. Giáo viên chuẩn bị m ột hộp kín, nắp hộp có g ắn các khuy kim loại xép thành 2 hàng đánh s ố như h ình 7 trang 89 SGK (c ả ở trong và ở ngoài). Phía trong m ột số cặp khuy n ối với nhau bởi dây d ẫn 2 với 5, 3 với 2, 3 v ới 10,…). Đậy nắp hộp lại, dùng m ạch điện gồm có pin, bóng đèn và đ ể hở 2 đầu (g ọi là mạch thử). Chạm 2 đ ầu của mạch thử vào 1 c ặp khuy, căn cứ vào dấu th ể do giáo viên hoặc do nhóm khác th ực hiện). Mỗi nhóm sử dụng m ạch thử để đoán xem các c ặp khuy nào được nối với nhau. Vẽ kết quả dự đoán vào m ột tờ giấy cùng thời gian, các h ộp kín của các nhóm đư ợc mở ra, mỗi cặp khuy v ẽ đúng được 1 điểm, sai b ị trừ 1 điểm. 5’ 1’ hi ệu đèn sáng hay không sáng ta bi ết được 2 khuy đó có đư ợc nối với nhau b ằng dây dẫn hay không.  Hoạt động 3: Củng cố. Đọc lại nội dung ghi nh ớ. Tổng kết thi đua. 5. Tổng kết - dặn dò: Xem lại bài. Chuẩn bị: An toàn và tránh lãng phí khi dùng đi ện. Nhận xét tiết học . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : . Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn. 2. Kĩ năng: - Làm được. được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Chuẩn bị theo. cũ: Lắp mạch điện đơn giản. Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Lắp Hát Học sinh tự đặt câu hỏi + m ời bạn khác trả lời. 28’ 13’ 10’ mạch