0

giải bài tập trong sách bài tập vật lí 9 bài 8

Xây dựng 1 số bài giảng trong chương Quang học vật lý 9

Xây dựng 1 số bài giảng trong chương Quang học vật9

Thạc sĩ - Cao học

... (%)7 (%) 8 (%) 9 (%)Tích cực 8 12 100 100 16 100 100 100 16 Không TC 92 88 0 0 84 0 0 0 84 Đánh giá: Chúng tôi chú ý đến các câu hỏi 1, 2, 5 và 9. Sự thiếu tích cực trong suy nghĩ ... phức tạp, khéo léo), các bài tập mẫu (bước suy luận chẳng hạn) HS cũng có thể làm thử một vài kĩ năng như tập viết tóm tắt cho một bài tập đối với qui trình giải bài tập vật lý. Pha 3: Nhập tâm ... khí học tập trong lớp, sinh động hơn, thân thiện hơn.  Với việc giải quyết nhiệm vụ học tập theo nhóm, HS sẽ quen dần với tính làm việc tập thể cũng như sự giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. Theo...
  • 94
  • 1,258
  • 1
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật 11 cơ bản

Vật lý

... DUNG KIẾN THỨC BÀI “KÍNH LÚP” SGK VẬT 11 (BAN CƠ BẢN) 24 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Kính lúp” trong chương trình Vật lý THPT. 24 2.2. Nội dung kiến thức bài “Kính lúp” ... DẠY HỌC THEO GÓC NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI “KÍNH LÚP” SGK VẬT 11 (BAN CƠ BẢN) 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Kính lúp” trong chương trình Vật lý THPT. t. ... ca bn thân. Vi nhng do trên, tôi la chn nghiên c tài: “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật 11 cơ bản”. 2. Mục...
  • 60
  • 2,177
  • 9
Giáo án Vật lí 9 Bai 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế

Giáo án Vật 9 Bai 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế

Vật lý

... Trường THCS Triệu Đông Vật Lý 9 Ngày soạn: 20/ 08/ 20 08 Ngày dạy :22/ 08/ 20 08 Tiết : 01 Bài: 1 SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆNTHẾ GIỮA ... điện, bóng đèn, dây dẫn…C. Tiến trình lên lớp :I. Ổn định lớp:II. Bài cũ:III. Bài mới:1. Đặt vấn đề: sgk2. Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dungHoạt động 1: Ôn lại kiến thức ... với vật cần đo ? Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộccủa cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.HS: Tìm hiểu sơ đồ mạch điện. ? Các dụng cụ đó được mắc như thế nào vật cần...
  • 2
  • 14,082
  • 25
Bài giảng DE THI HK2 MON VẬT LI 9

Bài giảng DE THI HK2 MON VẬT LI 9

Vật lý

... (mỗi câu 0,25 điểm). PHÒNG GD & ĐT KẾ SÁCH ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ IITRƯỚNG THCS BA TRINH Năm học: 2007 - 20 08 Môn: Vật - lớp 9 Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể phát đề)I.CHỌN CÂU ... nhiệt. B. Tác dụng sinh học.C. Tác dụng quang điện.D. Tất cả các tác dụng trên.Câu 19: Trong các vật sau đây, vật nào sử dụng pin quang điện?A. Máy tính bỏ túi. B. Máy vi tính. C. Quạt điện. D. ... sát được ảnh ảo của viên bi.4.nh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ có đặc điểm luôn cho ảnh thật, nhỏ hơn vật và nằm trong khoảng tiêu cự.5. Khi đọc sách phải đặt xa mắt hơn bình thường thì...
  • 4
  • 638
  • 0
Bài giảng kế hoạch bộ môn vật lí 9

Bài giảng kế hoạch bộ môn vật 9

Vật lý

... SGK * Ôn tập IUR= * Dụng cụ thí nghiệm hình 16.1 C 4 , C5 SGK Tuần 9 17 BÀI 17:BÀI TẬP : VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN-LENXƠ* Vận dụng định luật Jun -Lenxơ để giải các bài tập về tác ... việc sử dụng điện năng.Ôn tập * Các thông tin ở vật lý 7 , 9 công nghệ 8 trong cuộc sốngC 10 -C 12 SGK * 19. 1 -> 19. 5 SBT Trang - 7 - KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ Trường: THCS LONG HỮU ... Lazebáo cáo 64 BÀI 58: TỔNG KẾT CHƯƠNG III * Trả lời được những câu hỏi trong phần tự kiểm tra * Vận dụng kiến thức và kó năng đã chiếm lónh được để giải thích và giải bài tập trong phần vận...
  • 30
  • 776
  • 2
Bài soạn Chủ đề tự chọn Vật lí 9 - Học kì I

Bài soạn Chủ đề tự chọn Vật 9 - Học kì I

Vật lý

... Luân10 Giáo án Tự chọn Vật 9 – Năm học 2010 - 2011 Bài tập: 42-43.2(SBT)- YCHS đọc bài tập - ? Bài tập cho biết gì?- Bài tập YC gì? -YCHS Trả lờiNX ảnh của một vật tạo bởiTKHT- YCHS ... Bài tập tự luận Bài tập: 42-43.1(SBT)- YCHS đọc bài tập - ? Bài tập cho biết gì?- Bài tập YC gì? - YCHS lên bảng vẽ hình -YCHS Trả lời. Bài tập: 42-43.1(SBT)HS đọc bài tập - HS lên bảng ... dụng để giải các bài tập tính toán. - II/ CHUẨN BỊ :- HS ôn tập các kiến thức trong bài TKPK- GV Bảng phụ ghi đầu bài .Phạm Xuân Hiệp – THCS Mường Luân 28 Giáo án Tự chọn Vật 9 – Năm...
  • 35
  • 6,829
  • 24
vật lí 9 bài 49 MẮT CẬN MẮT LÃO thi GVGVT 2010

vật 9 bài 49 MẮT CẬN MẮT LÃO thi GVGVT 2010

Tư liệu khác

... nhớ, làm bài tập 49. 1 -> 49. 4 trong SBT. Đọc phần có thể em chưa biết. I/ Mắt cận:1. Những biểu hiện của tật cận thị:Mắt cận thị nhìn rõ những vật ở gần nhưng không nhìn rõ những vật ở ... lão:Mắt lão nhìn rõ những vật ở xa, nhưng không nhìn rõ những vật ở gần.2. Cách khắc phục tật mắt lão: Mắt có nhìn rõ vật AB không? Vì sao?Mắt không nhìn rõ vật AB.Vì vật nằm gần mắt hơn điểm ... ảo của vật trước thấu kính lớn hơn vật. Nếu là thấu kính hội tụ: I/ Mắt cận:1. Những biểu hiện của tật cận thị:Mắt cận thị nhìn rõ những vật ở gần nhưng không nhìn rõ những vật ở xa.2....
  • 21
  • 735
  • 1
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

Toán học

... bằng 42 8 a*Kiểm nghiệm: Trong một tiết học ở lớp 11A10 tuần học thứ 32 năm học 2012 - 2013 tôi đưa ra 2 bài tập: bài 1 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối D năm 2012(thí dụ 5 trong sáng ... làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào45 29 15 1Áp dụng kết quả bài 17c ta có thể giải quyết các bài tập tương tự sau: Bài 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình ... kiến ), bài 2 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối A, A1 năm 2012 ( thí dụ 11 trong sáng kiến) .Trong tuần 33 tôi tiếp tục cho các em làm 2 bài trên nhưng áp dụng kết quả của bài 17c....
  • 14
  • 2,611
  • 6
Sinh học 7 - Giải một số bài tập trong sách bài tập pdf

Sinh học 7 - Giải một số bài tập trong sách bài tập pdf

Điện - Điện tử

... BÀI TẬP : Giải một số bài tập trong sách bài tập I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: -Giúp HS Củng cố và đánh giá mở rộng bài học về các môi trường sống, cấu tạo và tập tính của ... III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Dạy bài mới. * Mở bài : * Các hoạt động : Nội dung bài 46 : THỎ Bài 1. Nêu cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện ... khi thỏ trốn trong bụi gai rậm. Bài 2./ SGK/151 - Vì thỏ chạy không dai sức… Bài 3 / SGK/ 151 : Ưu điểm của hiện tượng thai sinh - Học sinh tự trả lời BÀI 47 : CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ Câu...
  • 9
  • 3,569
  • 1
tiet 31 bai tap( chua bai tap trong sach bai tap)

tiet 31 bai tap( chua bai tap trong sach bai tap)

Sinh học

... V: tiêu hóaCâu 8( Bài 1/trang 64 SBT) Các biến đổi học của thức ăn trong ống tiêu hóa đà diễn ra nh thế nào?Câu 9( Bài 2/trang 64 SBT) Các biến đổi hóa học của thức ăn trong ống tiêu hóa ... thọ?Chơng IV: hô hấpCâu 6( Bài 2/trang 53 SBT) Hoạt động hô hấp ở ngời diễn ra nh thế nào?Câu 7( Bài 5/trang 53 SBT) Nêu các bớc xử thích hợp khi gặp tình huống có một em nhỏ trong một nơi đông ... thẳng và lao động. Chơng III: tuần hoànCâu 4( Bài 2/trang 38 SBT) Trình bày thành phần cấu tạo và chức năng của hệ tuần hoàn máuCâu 5( Bài 4/trang 38 SBT) Làm thế nào để có một hệ tim mạch khỏe...
  • 3
  • 2,548
  • 2
Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5

Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5

Toán học

... rồi chữa bài - HS làm bài theo mẫu.- Gọi 2 HS lên chữa bài - GV chữa bài- Kết quả a) 8m 78cm = 8m +m100 78 = 8 100 78 mb) 5m 5cm = 5m + 1005m = 51005m Bài 4: - HS đọc đề bài tự ... phân số. Bài 1: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài nên cho HS trao đổi ý kiến để chọncách làm hợp nhất. Chẳng hạn: 80 16= 102 8: 80 8: 16=; 10036425 49 25 9 =ìì=; Bài 2: ... 10005 kg; 8 phót = 60 8 giê9dm = 10 9 m; 178g = 10001 78 kg; 15 phót = 6015 giờ Bài 4 Hớng dẫn viết các số theo mẫu VBT rồi chữa bài . Kết quả là: a) 8m5dm = 8m + 105 m = 8 105 m...
  • 162
  • 1,475
  • 0
Tài liệu Đề bài tập trong sách 200 Puzzling Problems in Physics docx

Tài liệu Đề bài tập trong sách 200 Puzzling Problems in Physics docx

Vật lý

... `>!3X,?)5,-<7WBi 85 :abcbK%[dE;!I% !9 1 8 <Z$e2341bc !9 1)T_<= 8 ;E;!?;!:-f:%!ghEUi2( ... tp trong sch 200 Puzzling Problems in PhysicsBi 82 :$%!&!' ())*!+ %!,-%.//01!2!3!&!' !4)5,-6$%!7! 8  !9 :;<=.//:!>+ ... %J!<?./: 9 ?!G!1!U!3F!?%J!.A6: 9 N!G!1!U!3F!PVG!F!!3E)K WBi 84 :$%<5GX 8 2GY%)K)5!3%:KZ17%1<=!GE2...
  • 2
  • 395
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008