... cho hs đại trà.-Bài 1 -4 : dành cho hs khá, giỏi.-Bài nâng cao: bài Bài 38,39 ,40 sách toán nâng cao, nhà xuất bản Đà Nẵng. TUẦN: 11 Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Toán: NHÂN VỚI 10, 100, ... của gv. Viết sốthích hợp vào chỗ chấm.-HS trao đổi và trình bày .Lớp nhânxét. TUẦN: 11 Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010 Toán: (tiết 55) MÉT VUÔNG I/Mục tiêu:-Biết mét vuông là đơn vị đo ... TUẦN: 11 Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 Toán ĐÊ-XI-MÉT VUÔNGI/Mục tiêu: Giúp HS biết: -Biết đề-xi-mét vuông là đơn...
... -> 2 lần - Lớp chơi trò chơi-> GV nhận xét C. Phần kết thúc :5' ĐHXl: 7 Giáoánlớp 3- Tuần 4 - GV nhận xét - Lớp nhận xét bài bạn. 4. Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có lời văn ... cảu đơn vị.- Giải bài toán đơn về ý nghĩa góp phép tính.- Kỹ năng tính độ dài đờng gấp khúc.II. Đề bài:Bài 1: Đặt tính rồi tính:327 + 41 6; 561 - 244 ; 46 2 + 3 54; 728 -45 6.Bài 2: Khoanh vào ... chật?- B ớc 2 : Làm việc cả lớp. - Đại diện các nhóm trả lời.- Lớp nhận xét.- GV nhËn xÐt kÕt luËn chung.* KÕt luËn:19 Giáoánlớp 3- Tuần 4 Thứ hai ngày20 tháng 9 năm 2010 Thể dụcTiết...
... cộng của 34 và 42 là : ( 34 + 42 ) : 2 = 38b) Số trung bình cộng của 33, 47 và 40 là : (33 + 47 + 40 ) : 3 = 40 c) Số trung bình cộng của 34, 43 , 52 và 39 là : ( 34 + 43 + 52 + 39) : 4 = 42 - Chuẩn ... Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010Môn :Toán Tuần: 1 ÔN TẬP BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010 Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010Môn :Toán Tuần :4 ÔN TẬP SO SÁNH VÀ XẾP THỨ ... yêu cầu HS đọc đề toán. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ?+ GV yêu cầu HS làm bài. +GV nhận xét và cho điểm HS.Bài 3/27: HS đọc bài toán - Bài toán yêu cầu chúng...
... ) :2 = 45 0 Số lớn là: 45 0 + 99 = 549 Đáp số : Số bé : 45 0; Số lớn : 549 Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần) Số thóc ở kho thứ nhất là: 1350 : 9 ì 4 = 600 ... 5110210510310 4 2110352==+=+ c. 15 4 586185: 14 397=ì=ìb.1110112118 4 3338118=+=ì+ d. 4 1123122125611251621:327125==−=−=− Kế hoạch bài học HĐ Giáo viên ... bài, nhận xét cho điểm HS.Bài4:- Gọi HS đọc đề bài.- Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là mấy?- Vậy bài toán thuộc dạng toán gì?- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải.- GV chữa bài, nhận...
... tốt____________________________________________________________________Sáng Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2006 Toán Ôn tập về giải toán I- Mục tiêu: - Củng cố về giải toán nhiều hơn, ít hơn. Giới thiệu bài toán về tìm phần nhiều hơn hoặc ... : 156 9, 241 2, 7119, 9656, 523, 40 2, 1017, 1207.+BT2: Kết quả lần lợt là: 626 ( d 1), 9 04 ( d 2), 630 ( d 3), 700 ( d 4) .-1 HS đọc BT3. -Lớp tìm hiểu bài, phân tích bài toán rồi giải bài toán, ... chữa. - GV cùng lớp nhận xét, bổ sung.*BT2: Em hÃy đặt một câu có 2 dấu phẩy. - GVcùng lớp đánh giá kết quả.B - Thi kể Ngời bán quạt may mắn:- Căn cứ vào bài tập làm văn buổi sáng, gv cho hs...
... khối 4 tham gia.+Khối 4 có 3 lớp là 4A, 4B, 4C.+Khối 4 tham gia 4 môn thể thao là bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu.+Môn bơi có 2 lớp tham gia là 4A và 4C.+Môn cờ vua chỉ có 1 lớp tham gia là lớp ... được 35 cây, lớp 4B trồng được 28 cây, lớp 5A trồng được 45 cây, lớp 5B trồng được 40 cây, lớp 5C trồng được 23 cây.-Khối lớp 5 có 3 lớp tham gia trồng cây, đó là 5A, 5B, 5C.-Có 3 lớp trồng ... trung bình cộng của nhiều số. * Bài toán 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán 2. -Bài toán cho ta biết những gì ? Bài toán hỏi gì ? -Em hiểu câu hỏi của bài toán như thế nào ?-GV nhận xét bài...
... cũ**BT 279 15 64 3812266733Gọi tên các thành phần trong phép trừLàm bảng con.-Nhận xét – Ghi điểm II-Hoạt động 2: Thực hành -BT 1883652 49 15 34 64 44 209612 84 Làm bảng conGọi ... đọc đề bài toán và hỏi :1/ Bài toán yêu cầu gì?- GV nhận xét, chốt ýNhận xét - BSTrả lờiĐặt tính rồi tínhNhận xét - BS*BT4/6 HDHS nêu và hướng dẫn HS khai thác đề toán :1/ Bài toán cho biết ... Nhận xét Lớp làm bảng con-BT 3: Gọi HS đọc đề toán Hướng dẫn HS nêu đề toán - tóm tắt - giảiTóm tắt:Sáng: 12 xe đạpChiều: 20 xe đạpĐọc -HS khá, giỏi biết cách tóm tắt đềbài toán -Mời 1...
... máy tính làm gì? - Cho HS gọi tên các bộ phận của máytính ở Hình 5 SGK trang 7Thảo luận nhóm 4: - Các bộ phận máy tính dùng để làm gì?- Màn hình, bàn phím, thânmáy, chuột - Màn hình: Hiển ... não điều khiển mọi hoạtđộng của máy tínhTiết 2Hướng dẫn HS giải bài tập 1 trang 6, bài tập 4, 5,6,7 trang 8 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học - Nhắc HS về học bài cũ và chuẩn...
... cầu của bài toán 1.-H: Bài toán thuộc dạng toán nào?- Gọi HS nhắc lại cách giải bài toán tìm 2 số biết tổng và tỷ của 2 số đó.- HD HS giải bài toán. -Tiến hành tương tự bài toán 1.- Lưu ... nêu: Viết STP thích hợp và chỗ chấm.-Cả lớp làm bài vào vở, 1 số em nêu kết quả và cách làm.VD: 42 m34cm= 42 100 34 m= 42 ,34m Vậy: 42 m34cm= 42 ,34m-Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung.-1 em nêu: ... các nhóm đính bảng và trình bày kết quả, cả lớp nhận xét.-2 em làm trên bảng lớp, cả lớp làm vở BT.4km37m= 40 37m 354dm=35m4dm8m12cm=812cm 3 040 m=3km40m*Tự làm vào vở, cùng trao đổi để cha....
... của giáo viên HĐcủa học sinh 1-ổn địh tổ chức Lớp hát tập thể hoán của phép nhân.Bài 3:Giải toán có lời văn.GV hớng dẫn.-Bài toán cho biết gì ?-Bài toán yêu càu chúng ta tìm gì ?-Bài toán ... ?-Bài toán thuộc dạng toán nào ?-GV nhận xét chót lại bài làm đúng. Bài 4 : Giải bài toán. -GV hớng dÃn.-Cho học sinh đọc nội dung bài toán. -Bài toán thuộc dạng toán nào ?GV nhận xét chốt ... hoán, kết hợp của phép nhân.-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.Bài 2.Giải toán có lời văn.-Hớng dẫn.-Bài toán cho biết gì ?-Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ?-Bài toán thuộc dạng toán...