... -> 2 lần
- Lớp chơi trò chơi
-> GV nhận xét
C. Phần kết thúc :
5' ĐHXl:
7
Giáo ánlớp 3- Tuần4
- GV nhận xét - Lớp nhận xét bài bạn.
4. Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có lời
văn ... cầu HS làm bài: - HS làm bài vào nháp + 2 HS lên bảng.
5 x 9 + 27 = 45 + 27
= 72
80 : 2 13 = 40 13
= 27
8
Giáo ánlớp 3- Tuần4
1. Giới thiệu bài:
2. H ớng dẫn làm bài tập :
a. Bài tập 1: ... cảu đơn vị.
- Giải bài toán đơn về ý nghĩa góp phép tính.
- Kỹ năng tính độ dài đờng gấp khúc.
II. Đề bài:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
327 + 41 6; 561 - 244 ; 46 2 + 3 54; 728 -45 6.
Bài 2: Khoanh vào...
... cộng của 34 và 42 là : ( 34 + 42 ) : 2 = 38
b) Số trung bình cộng của 33, 47 và 40 là : (33 + 47 + 40 ) : 3 = 40
c) Số trung bình cộng của 34, 43 , 52 và 39 là : ( 34 + 43 + 52 + 39) : 4 = 42
- Chuẩn ...
Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010
Môn :Toán Tuần: 1
ÔN TẬP BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
Môn :Toán Tuần :4
ÔN TẬP SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ ... yêu cầu HS đọc đề toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ?
+ GV yêu cầu HS làm bài.
+GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3 /27: HS đọc bài toán
- Bài toán yêu cầu chúng...
...
đạo của dân tộc Việt Nam ta.
2) Kể một kỉ niệm về thầy giáo hoặc cô giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn của
em với thầy, cô.
- 4 em đọc gợi ý SGK.
- HS nêu câu chuyện các em định kể.
- ...
bột vỏ sò trộn với bánh bột nếp , “ nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn “
Đ 2,3 : Kó thuật tạo màu đặc biệt của tranh làng Hồ.
- Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối ... thi đọc diễn cảm trước lớp.
IV . TỔNG KẾT, NHẬN XÉT
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Đất nước.
TIẾT 27: CHÍNH TẢ
CỬA SÔNG
I . MỤC TÊU
1. Nhớ, viết đúng chính tả 4 khổ thơ cuối của bài...
... ) :2 = 45 0
Số lớn là: 45 0 + 99 = 549
Đáp số : Số bé : 45 0; Số lớn : 549
Bài giải
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
4 + 5 = 9 (phần)
Số thóc ở kho thứ nhất là:
1350 : 9
×
4 = 600 ... làm bài, cả lớp làm bài vào
vở.
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần)
Số hộp kẹo là: 56 :7
×
3 = 24 (hộp)
Số hộp bánh là: 56 – 24 = 32 (hộp)
Đáp số: Kẹo 24 hộp ; Bánh 32 hộp
a. ... bài, nhận xét cho điểm HS.
Bài4:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là mấy?
- Vậy bài toán thuộc dạng toán gì?
- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải.
- GV chữa bài, nhận...
... tốt
____________________________________________________________________
Sáng Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2006
Toán
Ôn tập về giải toán
I- Mục tiêu: - Củng cố về giải toán nhiều hơn, ít hơn. Giới thiệu bài toán về tìm phần
nhiều hơn hoặc ... 1569, 241 2,
7119, 9656, 523, 40 2, 1017, 1207.
+BT2: Kết quả lần lợt là: 626 ( d 1), 9 04
( d 2), 630 ( d 3), 700 ( d 4) .
-1 HS đọc BT3.
-Lớp tìm hiểu bài, phân tích bài toán
rồi giải bài toán, ... chữa.
- GV cùng lớp nhận xét, bổ sung.
*BT2: Em hÃy đặt một câu có 2 dấu phẩy.
- GVcùng lớp đánh giá kết quả.
B - Thi kể Ngời bán quạt may mắn:
- Căn cứ vào bài tập làm văn buổi sáng, gv
cho hs...
... lớp
4 và lớp 5 đã trồng.
-Lớp 4A, 4B, 5A, 5B, 5C.
-Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được 28
cây, lớp 5A trồng được 45 cây, lớp 5B trồng được
40 cây, lớp 5C trồng được 23 cây.
-Khối lớp ... khối 4 tham
gia.
+Khối 4 có 3 lớp là 4A, 4B, 4C.
+Khối 4 tham gia 4 môn thể thao là bơi, nhảy
dây, cờ vua, đá cầu.
+Môn bơi có 2 lớp tham gia là 4A và 4C.
+Môn cờ vua chỉ có 1 lớp tham gia là lớp ... Bài toán 2:
-GV yêu cầu HS đọc đề bài toán 2.
-Bài toán cho ta biết những gì ?
Bài toán hỏi gì ?
-Em hiểu câu hỏi của bài toán như thế nào ?
-GV nhận xét bài làm của HS và hỏi: Ba số 25,
27, ...
... đọc đề bài toán và hỏi :
1/ Bài toán yêu cầu gì?
- GV nhận xét, chốt ý
Nhận xét - BS
Trả lời
Đặt tính rồi tính
Nhận xét - BS
*BT4/6 HDHS nêu và hướng dẫn HS khai thác đề toán :
1/ Bài toán cho biết ... Nhận xét
Lớp làm bảng con
-BT 3: Gọi HS đọc đề toán
Hướng dẫn HS nêu đề toán - tóm tắt - giải
Tóm tắt:
Sáng: 12 xe đạp
Chiều: 20 xe đạp
Đọc
-HS khá, giỏi biết cách tóm tắt đề
bài toán
-Mời 1 ... bài - Chuẩn bị bài sau
Toán
Tiết 13 : 26 + 4 ; 36 + 24
A-Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 4.
- Giải bài toán bằng một phép cộng.
- Làm...
... máy tính làm gì?
- Cho HS gọi tên các bộ phận của máy
tính ở Hình 5 SGK trang 7
Thảo luận nhóm 4:
- Các bộ phận máy tính dùng để làm gì?
- Màn hình, bàn phím, thân
máy, chuột
- Màn hình: Hiển ... não điều khiển mọi hoạt
động của máy tính
Tiết 2
Hướng dẫn HS giải bài tập 1 trang 6, bài
tập 4, 5,6,7 trang 8
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài cũ và chuẩn...
... nêu: Viết STP thích hợp và chỗ
chấm.
-Cả lớp làm bài vào vở, 1 số em nêu
kết quả và cách làm.
VD: 42 m34cm= 42
100
34
m= 42 ,34m
Vậy: 42 m34cm= 42 ,34m
-Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung.
-1 em nêu: ... các nhóm đính bảng và trình
bày kết quả, cả lớp nhận xét.
-2 em làm trên bảng lớp, cả lớp làm
vở BT.
4km37m= 40 37m 354dm=35m4dm
8m12cm=812cm 3 040 m=3km40m
*Tự làm vào vở, cùng trao đổi để chữa. ... 32,85 c. 0,01 d. 0,3 04
-1 em đọc
-Cả lớp làm vào vở.
-3 em đại diện 3 tổ lên bảng thực hiện.
41 ,538 < 41 ,835 < 42 ,358 < 42 ,538
-1 em khá +1 em TB làm trên bảng,cả
lớp làm bài vào vở.
-Theo...
... của giáo viên HĐcủa học sinh
1-ổn địh tổ chức
Lớp hát tập thể
hoán của phép nhân.
Bài 3:Giải toán có lời văn.
GV hớng dẫn.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán yêu càu chúng ta tìm gì ?
-Bài toán ... ?
-Bài toán thuộc dạng toán nào ?
-GV nhận xét chót lại bài làm đúng.
Bài 4 : Giải bài toán.
-GV hớng dÃn.
-Cho học sinh đọc nội dung bài toán.
-Bài toán thuộc dạng toán nào ?
GV nhận xét chốt ... hoán, kết hợp của
phép nhân.
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
Bài 2.Giải toán có lời văn.
-Hớng dẫn.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ?
-Bài toán thuộc dạng toán...