0

giao an ngu van 8 ki 1 2cot

Giáo án Ngữ văn 8 kì 1 hoàn chỉnh

Giáo án Ngữ văn 8 1 hoàn chỉnh

Ngữ văn

... tám đăng báo 19 38 in thành sách năm 19 40 gồm 9 chơng. Nhânvật chính là chú bé Hồngvới những kỉ niệm thơ ấunhiều đắng cay.-Lu ý: 5 ,8, 12 ,13 ,14 ,17 =>giỗ hết, mÃn tang, hết tang=> tiểu ... mùa sen- Tôi đi học thuộc Quê mẹxuất bản năm 19 41. - Văn bản tự sự nhng giàu cảmBài 1: Tiết 1+ 2Đọc Hiểu văn bảnI.Đọc Chú thích.- 19 11 1 988 .- Sáng tác đậm chất trữ tình, toátlên vẻ đằm ... nhớ- Xem trớc bài: Từ tợng hình, từ tợng thanh* Tự rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày soạn :15 /9/2007 Ngày dạy:24/9/2007Tiết 11 12 :Bài viết số 1 Văn tự sựI. Mục tiêu: Giúp học sinh:- Ôn...
  • 125
  • 10,633
  • 99
giao án ngữ văn 8 kì 1

giao án ngữ văn 8 1

Ngữ văn

...
  • 128
  • 1,124
  • 6
Giáo án Ngữ văn 8- tuần 1

Giáo án Ngữ văn 8- tuần 1

Ngữ văn

... của tuổi học trò để sống lại Những kỉ niệm mơn man Hoạt động 2:I. Đọc hiểu văn bản 1. Tác giả - Tác phẩm- Tác giả Thanh Tịnh ( 19 11- 1 988 ) quê ở Huế, từng dạy học, viêts báo, làm văn, truyện ... sống, chết,tơi xanh - Cho tôi đĩa rau sống. ( hẹp )- Sống đâu có đơn giản nh anh tởng. ( rộng )Tuần 1- Tiết 4 Giáo án Ngữ văn 8 Nguyễn Thị Thu Hà - Trêng THCS NguyÔn Huy TëngNS: 10 /09/2007 TÝnh ... đầu tiên đến trờng. Giáo án Ngữ văn 8 Nguyễn Thị Thu Hà - Trêng THCS NguyÔn Huy Tëng Giáo án Ngữ văn 8 Nguyễn Thị Thu Hà - Trờng THCS Nguyễn Huy TởngTuần 1- Tiết 2NS: 05 / 09 / 2007. Tôi đi...
  • 11
  • 1,988
  • 8
Giáo án Ngữ văn 8 tập 1

Giáo án Ngữ văn 8 tập 1

Ngữ văn

... bóng lớn thành Mađrít để gây không khí. 1. Tác giả, tác phẩm.+ Xéc - van - tex (15 47 -16 16) nhà văn Tây Ban Nha.+ Tiểu thuyết Đôn -Ki- ho-tê dày gần ngàn trang, có 2 phần (phần I có 52 ch-45 ... gió(Trích tiểu thuyết Đôn -Ki- hô-tê của Xéc -van- tex)* Mục tiêu cần đạt.Giúp HS thấy rõ tài nghệ của Xéc -van- tex xây dựng cặp nhân vật bất hủ là Đôn -Ki- hô-tê và Xan-chô Pan - xa tơng phản về mọi ... hồng 13 - Đôn Ki - hô - tê trở thành nhân vật nực cời, đáng trách mà cũng đáng thơng.Hoạt động 3 : 2. Giám mà Xan-cho Pan-xa.- GV nêu câu hỏi để HS tìm hiểu về nhân vật Xan-chô Pan - xa...
  • 128
  • 7,252
  • 15
GIÁO AN NGỮ VĂN 10 KÌ 1

GIÁO AN NGỮ VĂN 10 1

Ngữ văn

... người anh hùng mẫu mựcb.Lời buộc tội của Rama- Theo lời của Rama chàng giao tranh với quỷ Ravana vì danh dự người anh hùnh bị xúc phạm khi Ravana dám cướp vợ chàng - Danh dự không cho phép anh ... ýbài 2Đề tài: Đội thanh niên tình nguyện tham gia công tác bảo vệ an ninh trật tự an toàn giao thông - Cốt truyện: + Bản thân tham gia chứng ki n đội thanh niên tình nguyện+ Họ đã làm việc ... trị.-Văn học giai đoạn 19 30- 19 45: Là tiếng nói chống thực dân, phong ki n-Giai đoạn từ 19 45 đến nay: lí tưởng XHCN là một động lực quan trọng to lớn đói với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân...
  • 45
  • 3,365
  • 8
Giáo án Ngữ văn 9 kì 1  , cực kì chi tiết

Giáo án Ngữ văn 9 1 , cực chi tiết

Ngữ văn

... Nam.Nguyễn Thị Xuân - THCS Lê Quý Đôn 13 Giáo án ngữ văn 9 .Học sinh đọc đ an 1. ? Nhận xét về cách mở đầu của tác giả?GV: Và trong câu trả lời của mình t/g đÃchỉ rõ nguy cơ chiến tranh ... trọng của vấn đề đang đ-ợc nói tới.* Ki m tra bài cũ: Trình bày hiểu biết của em vềNguyễn Thị Xuân - THCS Lê Quý Đôn 16 Giáo án ngữ văn 9 sống tinh thần nh quan hệ cha con , anh em,bạn bè, ... Phong Hanh. *. Dàn bài: 1. Mở bài:- Giới thiệu chùa Phong Hanh.- Sự gắn bó với đời sống nhân dân.Nguyễn Thị Xuân - THCS Lê Quý Đôn 33 Giáo án ngữ văn 9 ?Nh vậy nguyên nhân nỗi oan của...
  • 150
  • 15,528
  • 262
giáo án ngữ văn 7 kì 1

giáo án ngữ văn 7 1

Ngữ văn

... duyệt của chuyên mônTrang 11 ? Kể những việc làm của Thủy đối với anh? Và những việc làm của Thành đối với Thủy?? Các chia đồ chơi nói lên một cách tuyệt đẹp về tình cảm anh em thắm thiết? ... bông hoa … ríu ran”. ⇒ đây là nỗi đau b. Tình cảm của hai anh em.Trước bi kich của gia đình thì tình cảm của hai anh em càng trở nên thắm thiết, thương yêu và luôn quan tâm đến nhau.c. ... những ki n thức và kỹ năng được học về liên kết bố cục và mạch lạc trong văn bản.II/ Chuẩn bịIII/ Tiến trình lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Ki m tra bải cũ ? Thế nào là bố cục trong van bản?...
  • 174
  • 2,078
  • 8
giáo án ngữ văn 6 kì 1

giáo án ngữ văn 6 1

Ngữ văn

... vần với chữ thứ 6 của câu 8 tiếng.- Cùng nói về 1 vấn đề làgiữ chí cho bền.HS đọc- Là 1 văn bản vì câu 1 và câi 2 liên kết với nhau và biểu đạt trọn vẹn 1 ý.- Là 1 văn bản vì chuỗi lời ... động 1 Hướng dẫn cách đọc, chiathành 4 đoạn, gọi HS đọc từng đoạnHS đọc văn bản+ 1 : Từ đầu đến nằm đấy+ Đ2 : Tiếp theo đến cứu nướcI. Tìm hiểu chung 1. Đọc 2. Chia ñoaïnTrang 14 ? ... ghép, ghép các tiếngcó quan hệ nghóa với nhau.Từ láy có quan hệ láy âmgiữa các tiếng.HS đọc - Thuộc ki u từ ghép- Cội ngu n, gốc gác…-Cậu mợ, cô dì, chú bác, anh em …HS làm2. Cấu tạo...
  • 154
  • 2,569
  • 23
Giáo án ngữ văn 8 (phần 1)

Giáo án ngữ văn 8 (phần 1)

Ngữ văn

... tượng thanh+ Tiết 8 ; Bố cục văn bảnIV- RÚT KINH NGHIỆM- BỔ SUNG TRƯỜNG TỪ VỰNGGiáo án Ngữ văn 8 * Năm học 2006 – 2007 * Trang 18 18 Ngày soạn : 10 /9/2006 Tiết 7 I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:+ Ki n ... làm bài tập+ Soạn bài :Chuẩn bị viết bài số 1 9 Tiết 11 , 12 )IV- RÚT KINH NGHIỆM- BỔ SUNGNgày soạn : 19 /9/2006Tiết 11 , 1 2 I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:+ Ki n thức : Viết một bài văn tự sự hoàn chỉnh, ... êm dịuIII- Tổng kết Giáo án Ngữ văn 8 * Năm học 2006 – 2007 * Trang 1 1Ngày soạn : 28- 8-2006 Tiết :1 TÔI ĐI HỌC Thanh Tịnh I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:+ Ki n thức : Cảm nhận được tâm trạng hồi...
  • 44
  • 673
  • 1
Giáo án ngữ văn 8 Tập 1 (3 cột)

Giáo án ngữ văn 8 Tập 1 (3 cột)

Ngữ văn

... Ngày dạy 10 tháng 9 năm 20 08 Tiết 11 + 12 Viết bài tập làm văn số 1 A. mục tiêu cần đạt. Giúp học sinh:- Ôn tập lại ki n thức về ki u bài văn tự sự đà học ở lớp 6, kết hợp ki mr tra ki n thức ... hợp với miêu tả và biểu cảm. ***** Ngày dạy: 10 +11 tháng 10 năm 20 08 Tiết 25 + 26Văn bản : đánh nhau với cối xay gió(Trích: Đôn ki hô tê) Xéc -van- tét A. mục tiêu cần đạt.Giúp học sinh:- ... tác của nhà văn Nguyên Hồng.c. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học.C 1 . ổn định tổ chức lớp.- GV ki m tra sĩ số và nêu yêu cầu của giờ học.C2. Ki m tra bài cũ. 1. HÃy nêu chủ đề...
  • 126
  • 1,757
  • 23
giáo án ngữ văn 8 kì II .DOC

giáo án ngữ văn 8 II .DOC

Ngữ văn

... . . . tháng . . . năm 20 08 Ký duyệt 15  Ngày soạn: 19 / 01/ 20 08 Tiết: 77 Ngày dạy: 21- 22/ 01/ 20 08 Tuần:20 Bài : 19 . Văn bản: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh ) I. Mục tiêu cầøn đạtï ... hình thức 46  Ngày soạn :16 /02/20 08 Tiết :85 Ngày dạy: 18 - 19 /02/20 08 Tuần:22 Bài 21: Văn bản: NGẮM TRĂNG – ĐI ĐƯỜNG ( Vọng Nguyệt – Tẩu Lộ) (Hồ Chí Minh) I.MỤC TIÊU CẦN ... loạimực đặc biệt. 31 4. Củng cố - HS đọc ghi nhớ5. Dặn dò - Học bài chuẩn bị bài mớiNgày soạn: 26/ 01/ 20 08 Tiết : 81 Ngày dạy: 28, 29/02/20 08 Tuần: 21 BÀI 20:Văn bản : TỨC...
  • 233
  • 3,454
  • 66
Giáo án Ngữ văn 8 kì 2

Giáo án Ngữ văn 8 2

Ngữ văn

... thì mới cho kết quả mong muốn.*Ghi nhớ : SGK tr 26 18 Giáo án: Ngữ Văn8 Năm học: 20 08- 2009Tiết 81 : tức cảnh pắc bó Hồ chí minh ( 18 9 0 -19 69)A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :-Cảm nhận ... bài tập .-Soạn bài :Quê hơng 10 Giáo án: Ngữ Văn8 Năm học: 20 08- 2009-Gọi HS đọc ghi nhớ: SGK tr 11 Hoạt động 3: ( 18 phút ):Hớng dẫn HS luyện tập-Bài 1: Cho HS làm miệng -Bài 2: Cho ... sờ ngàChức năng =>Câu 1: phủ định, ý ki n, nhận định của 1 ngời. Câu 2: phủ định, ý ki n, nhận định của 1 ngờiHai câu phủ định trên nhằm phản bác 1 ý ki n, 1 nhận định của ngời đối thoại...
  • 108
  • 1,554
  • 15
Giáo án ngữ văn 8 tập 1

Giáo án ngữ văn 8 tập 1

Ngữ văn

... phẩm: 1) Tác giả: Nguyên Hồng (19 18 - 1 982 )- quê ở Nam Định.- Ông là nhà văn của những con ngời nghèo khổ và bất hạnh.- Nguyên Hồng có tuổi thơ đau sót và tủi cực ( ).2) Tác phẩm:- Nguyên ... dịu, hơi buồn, I/ Giới thiệu tác giả, tác phẩm. 1. Tác giả: Thanh Tịnh (19 11- 1 985 )- tên khai sinh: Trần Văn Ninh- làm nghề dạy học- Quê Huế.- Thanh Tịnh viết văn trên nhiều lĩnh vực: truyện ... bản năm 19 41. - Truyện viết theo dòng hồi tởng của nhân vật Tôi. 1 Hoạt động 1: Ra đề: (Học sinh chọn 1 trong 3 đề SGK).Hoạt động 2: Yêu cầu (học sinh cần đảm bảo những yêu cầu sau). 1) Mở...
  • 117
  • 1,477
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008