... một số đồ thị với hệ số a là : 1;-1; 2; -2; 3; -3; …Dùng phương pháp giảng dạy giải bài tập- Sách giáo khoa- Phấn màu- Bảng phụ ghi các bước vẽ đồ thị hàm số y= ax2Bài tập : 6,7 ,8, ... các khái niệm hàm số , biến số đồ thị của hàm số , đồ thị của hàm số - Giúp học sinh nhớ lại điều kiện hai đường thẳng cắt nhau , song song , trùng nhau .Dùng phương pháp dạy bài ôn tập Dùng ... pháp giảngdạy bài tập Phương pháp vấn đáp là chủ yếu- Thước thẳng . - Phấn màu . - Bảng phụ ghi một số đề bài tập .Bải tập : 4,5,6 trang 45,46.11 22HÀM SỐ BẬC NHẤT- Nắm được hàm số...
... nhà: Ôn bài tiếp theoNgày soạn: Ngày dạy: Chơng3. phân thức đại số tiết 21 : phân thức đại số I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu rõ khái niệm phân thức đại số. -Học sinh có khái niệm về hai phân ... dấu - Xem lại các bài đà chữa - HDVN: Bài 18b, 19a, 20/43, 44, bài 13, 14, 15, 16-SBTNgày soạn: Ngày dạy :tiết 28 : Phép cộng các phân thức đại số I.Mục tiêu: - Học sinh nắm vững và vận dụng ... qui tắc và các tính chất - GV nhận xét giờ học - Bài 38, 39, 40, 41/52, 53Ngày soạn:Ngàydạy :Tiết 33 : Phép chia các phân thức đại số I. Mục tiêu: -Học sinh nắm đợc PT nghịch đảo của PT...
... nghiệm của bất phương trình sau lên trục số: a/ x > 2, 5; b/ x ≤ 3,4; c/ x ≥ 8; d/ x < -1,52. Biểu diễn tập nghiệm của các bất phương trình sau trên trục số: a/ 0 < x ≤ 1; b/ 4 > x ≥ ... để cho: a/ Phương trình có nghiệm bằng -5 b/ Phương trình 6x - 5m = 3 + 3mx có nghiệm số gấp ba nghiệm số của phương trình (x +1) (x-1) - (x + 2)2 = 33+−−−+−−=121:1211223xxxxxxxH41241+=−xxxmmx ... Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: a/ b/ c/ 5. Giải bất phương trình sau:70226132≤−++−−axxx2 8 1243>−+−−xxxyyy≤−+−−612131110351>+−−−zzz3....
... trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn tích của hai số saulà 50. Hỏi đã cho ba số nào ?3. Chứng minh ... 126. x 8 + x + 17. x10 + x5 + 16. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :1. n2 + 4n + 8 8 2. n3 + 3n2 - n - 3 48 7. Tìm tất cả các số tự nhiên n để :1. n4 + 4 là số nguyên ... các số nguyên x để 16 16x - 8x 4x - x16 - x2344++ có giá trị nguyên4TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO ĐẠISỐ 8 CHƯƠNG 1. NHÂN, CHIA ĐA THỨCNHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá trị: B = x15 - 8x14...
... (1đ) Chơng II: Phân thức đại số Tuần 11Tiết 22Ngày soạn: .Ngày dạy: Đ1: Phân thức đại số A. Mục tiêu:- Học sinh hiểu rõ khái niệm về phân thức đạisố - Học sinh có khái niệm ... (SGK)Một phân thức đạisố (hay nói gọn là một phân thức) là một biểu thức có dạng AB, 40+ Các biến trong B phải có mặt trong A.+ Số mũ của mỗi biến trong B không đợc lớn hơn số mũ của A.- ... 3 3 332 .3 3 27( 12) : 8 ( 2 .3) : (2 )2 82 = = = = Bài tập 60 (tr27-SGK) (yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và làm bài ra giấy trong)a) 10 8 10 8 2: ( ) :x x x x x = =b)...
... chơng II Ngày soạn: 25/10/20 08 chơng II: Phân thức đại số Ngày giảng: Tiết 21: Phân thức đại số I. Mục tiêu:- Kiến thức : HS nắm vững định nghĩa phân thức đạisố . Hiểu rõ hai phân thức bằng ... thức chơng.Iii. Tiến trình bài dạy A. Tổ chức:Năm học 20 08- 2009 Có sửa chữa bổ sung37Giáo án Đạisố8 Trờng THCS Liên HồngNgày sọan: 25 /8/ 20 08 Tiết 2Ngày giảng: Nhân đa thức với đa thức ... học 20 08- 2009 Có sửa chữa bổ sung30?3?2Giáo án Đạisố8 Trờng THCS Liên Hồng 8x3 + 12 x2y + 6xy2 + y3dới dạng lập phơng của 1 tổng ta phân tích để chỉ ra đợc số hạng thứ nhất, số hạng...
... Vớia: Số bị chiab: Số chiaq: Thươngr : Số dư Số bị chia = số chia * thương + số dư- HS lắng nghe1. Phép chia hết 2x4 -13 x3 + 15 x2 +11x -3 x2 - 4x - 3 2 x4 - 8 x3 - ... lớp:1. ỔN định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Đại số8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số8 GV :Nguyễn Thị Vân HàHĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt ... Tiến trình lên lớp:1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Đại số8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011cùng...
... Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An số học 6-năm học 2010-2011Ngày soạn :2/11/10 Ngày dạy : 4/11/10 Tuần 11; Tiết 22 CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐPHÂN THỨC ĐẠI SỐI. Mục tiêu:1/ Kiến thức: Rèn ... Những biểu thức như vậy gọi là phân thức đại số. - Vậy em nào định nghĩa được thế nào là phân thức đại số? - Gọi HS lấy vi dụ về phân thức đại số. - Học sinh trả lời… - Học sinh trả lời… ... 34 7;2 4 5xx x−+ − b) 215;3 7 8x x− +c) 12;1x −các biểu thức như trên gọi là các phân thức đại số. ĐỊNH NGHĨA: Một phân thức đạisố (hay nói gọn là phân thức) là một biểu...
... sau trả bài kiểm tra học kì I. (phần Đại số) .IV/ Rút kinh nghiệm: TIẾT 38- 39 Ngày thi:30/12/10 KIỂM TRA HỌC KÌ I. (Phần Đạisố và hình học) Đại số8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu ... I.IV/ Rút kinh nghiệm: Đại số8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Tuần 17 Ngày soạn :8/ 12/10TIẾT 33 Ngày dạy: 10/12/10 8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ.I . Mục tiêu:1/Kiến thức: ... 50 SGK.-Ôn tập tính chất cơ bản của phân số và phép nhân các phân số. -Xem trước bài 7: “Phép nhân các phân thức đạisố .IV/ Rút kinh nghiệm: Đại số8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn...
... 18 Là số 6,253Là số 6HS: 736,9120,3 48, 36040,6 11,90 18, 3 82 ,39311,6HS đọc, nghiên cứu VD3 SGKtr.22VD1: Tìm 68, 1. Tại giao của hàng 1,6 và cột 8 ta có số 1,296. Vậy 68, 1296,1VD2: ... 48, 3611,9 82 ,39HĐTP 3.2: Tìm căn bậc hai của số lớn hơn 100GV chuyển ý nh SGK/21 GV yêu cầu HS đọc VD3 SGK.GV để tìm 1 680 ngời ta phân tích 1 680 = 16 ,8 68, 1296,1Không có cột 18 Là ... 18 102 18 1 08 > 18 102 18 1 08 >Trng THCS Phng Chõu. Nm hc 2010 2011.29Giỏo ỏn i S 9. Tng Quang Vnh.HĐTP 2.1: Chữa bài tập 58( c,d)/32 SGKGV nêu yêu cầu kiểm tra.HS1: Làm BT 58( c,d)...
... trớc bài: Phân thức đại số tiết 22. Đ1. Phân thức đại số A. Mục tiêu: Học sinh phải có:1) Kiến thức: - HS nắm chắc khái niệm: + Phân thức đại số, mẫu, tử. + Hai phân thức đạisố bằng nhau 2) ... Ngày soạn: 24/ 08/ 2010 Ngày giảng: Giáo viên soạn: Nguyễn Thanh Quỳnh Năm học: 2010 - 2011 4Trờng THCS Quảng Đông Giáo án: Đạisố 8 -BTVN: 38/ 17 SGK 18; 19; 20; 21/ 5 SBTBài 38: Sau khi c/m ... Quảng Đông Giáo án: Đạisố 8 3) Thái độ: - Tạo động cơ hứng thú tìm tòi kiến thức mới.B. Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, ?5, các phân thức trong SGK, Một số biểu thức đại số. -Bảng nhóm: ?3,...