0

các phương pháp dạy học môn thể dục thcs

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs

Thể dục

... Trường THCS Lương Thế Vinh8Đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trong trường THCS 5. Vận dụng đổi mới phương pháp: Nghiên cứu kĩ tài liệu giảng dạy, vận dụng linh hoạt và sáng tạo các phương pháp ... phải thể hiện rõ ràng, khoa học, chính xác các hoạt động của thầy và trò trong việc đổi mới phương pháp dạy học. Trần Văn Đương Trường THCS Lương Thế Vinh5Đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục ... mới phương pháp dạy học môn Thể dục trong trường THCS 6. Sử dụng tốt đồ dùng dạy học, tận dụng điều kiện sân bãi của trường để dạy học: Muốn sử dụng tốt đồ dùng, thiết bị trong môn thể dục, ...
  • 14
  • 3,942
  • 24
skkn một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trường thcs

skkn một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trường thcs

Giáo dục học

... phương pháp dạy học bộ môn, với lý do đó tôi chọn đề tài: “ Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trường THCS. ” B. Phần nội dung 1. Cơ sở khoa học Để thực hiện tốt các ... vậy: Phương pháp dạy học là cách thức của giáo viên trong việc chỉ đạo, tổ chức điều hành lớp học gíp học sinh chiếm lĩnh tri thức đạt mục tiêu dạy học. Vì thế vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ... về phương pháp dạy học. + Có trình độ chuyên môn vững vàng, năng động, sáng tạo vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn cho phù hợp với điều kiện của trường, đối tượng học sinh. + Khi học...
  • 14
  • 1,548
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức lớp 2

Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác. Dạy môn Đạo đức qua các môn học khác là hình thức giáo dục rất quan trọng. Dạy đạo đức cho học sinh không chỉ bó hẹp ở một môn học ... hợp hài hoà các phương pháp dạy học, lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia trong giảng dạy được coi như một nghệ thuật mà người thầy cần đạt tới. 3. Các phương pháp dạy học Đạo đức ... đức trong các môn học ở tiểu học. Bồi dưỡng chuyên môn về phương pháp dạy học đạo đức cho giáo viên, hướng dẫn giáo viên học cách đánh giá học sinh theo cách đánh giá mới, dựa vào các chứng...
  • 33
  • 3,061
  • 30
Đề tài

Đề tài "Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2" ppt

Báo cáo khoa học

... phương pháp dạy học với nhau,lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia.III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2:1. Biện pháp 1: Lựa chọn các phương pháp dạy ... phương pháp dạy học nào.+ Căn cứ vào đối tượng học sinh mà sử dụng các phương pháp dạy học một cách hợp lý, linh hoạt và đúng mức.4. Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học: - Đồ dùng dạy họcphương ... phương pháp truyền thống và phương pháp mới. Mỗi phương pháp có một mặt mạnh vàhạn chế riêng. Vì vậy khi sử dụng các phương pháp dạy học giáo viên phải:+ Lựa chọn kết hợp các phương pháp dạy học...
  • 31
  • 1,998
  • 2
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở THCS

KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở THCS

Toán học

... thức cho học sinh, tránh bồi dưỡng cho học sinh theo dạng tủ, đối phó. Việc bồi dưỡng học sinh giỏi phải được triển khai ngay từ các lớp đầu cấp học. KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN ... giảng dạy, học tập, các tổ chuyên môn bàn bạc, thống nhất phương án dạy phù hợp với trình độ của học sinh. Các ý kiến thống nhất của tổ chuyên môn trong việc thực hiện chương trình phải được các ... Ở THCS Để thực hiện tốt yêu cầu củng cố, nâng cao chất lượng dạyhọc bộ môn Toán trong trường Phổ thông, Sở Giáo dục- Đào tạo Cần Thơ yêu cầu Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện và các...
  • 3
  • 7,219
  • 106
Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh THCS.doc

Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh THCS.doc

Tiếng anh

... số phương pháp dạy học ngoại ngữ trong lịch sửđăng 09:14 21-03-2009 bởi Chien Nguyen Danh Lịch sử dạy học ngoại ngữ đã trải qua nhiều phương pháp khác nhau như: phương pháp Ngữ pháp Dịch, phương ... (Consolidation).Ưu điểm: Phương pháp Giao tiếp có ưu điểm hơn hẳn các phương pháp khác là nó bao trùm mọi phương diện của quá trình dạy học ngoại ngữ: đó là các yếu tố ngôn ngữ, văn hóa, xã hội, các yếu tố ... đề của bài học. Điều quan trọng là HS được luyện tập và có thể vận dụng vào các tình huống giao tiếp tương tự. Ghi chú: Về phương pháp dạy học, các thầy (cô) giáo có thể tham khảo các tài liệu...
  • 10
  • 1,203
  • 16
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... một số phương pháp dạy học - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp vấn đáp, đàm thoại - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề - Dạy học với lý thuyết tình huống - Dạy học dự án ... sẽ là cơ sở để đề ra các biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử. CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN ... của việc đổi mới phương pháp dạy học và việc chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. Thực hiện chủ trương đổi mới phương pháp dạy học của Ngành trong những năm qua, các trường THPT...
  • 25
  • 1,214
  • 6
Nâng cao hứng thú và chất lượng môn ngữ văn bằng các phương pháp dạy học tích cực

Nâng cao hứng thú và chất lượng môn ngữ văn bằng các phương pháp dạy học tích cực

Báo cáo khoa học

... lượng dạy học. Trường THCS Trần Rịa cũng như các trường khác rất quan tâm tới đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt là phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm. Đối với bộ môn ... VIỆC DẠYHỌC MÔN NGỮ VĂN Ở THCS 1. Tình hình chung 2. Thực trạng của dạyhọc CHƯƠNG II: NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC1.Một số phương ... này sử dụng phương pháp dạy học tích cực thay thế cho phương pháp thuyết trình, đọc – chép.* Giáo viên đưa phương pháp dạy học tích cực vào thông qua việc phát huy tính tích cực của học sinh...
  • 24
  • 1,073
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008