0

các bài hệ phương trình hay và khó

Hệ phương trình hay và khó thi Dai Hoc

Hệ phương trình hay khó thi Dai Hoc

Toán học

...  Ta lấy phương trình 2 chia cho phương trình 1 vế theo vế ta được phương trình : 2 222 1 3 82 3 3x y y yxy      Thế vào phương trình 1 của hệ ta được phương trình : 2 ... kết hợp với phương trình (1) của hệ ta có: 223 9 (3)4 1(4)x yy x   Từ phương trình: (4) ta suy ra 293xy thay vào phương trình (3) ta thu được phương trình: 4 ... trình bài toán cho chính là hệ phương trình cơ bản đối xứng loại hai.Về tổng quan hướng giải cho hệ này là ta trừ vế theo vế hai phương trình trong hệ để bắt nhân tử chung. Hệ phương trình...
  • 65
  • 3,720
  • 7
Hệ phương trình hay và khó toàn tập (lời giải chi  tiết)

Hệ phương trình hay khó toàn tập (lời giải chi tiết)

Toán học

... gia tỉnh Nghệ An 2010 – 2011) Cách giải khác lưu ý: Phương pháp hệ số bất định với hệ phương trình hai ẩn bậc hai như thế này chúng ta sẽ trình bày ở Bài 258 của tập “HỆ PHƯƠNG TRÌNH (Phần ... Bài 59: Dễ dàng thấy đây là một hệ chứa phương trình đẳng cấp. Nếu 0y , thay vào hệ thấy không thoả mãn nên suy ra 0y . Tương tự, ta có 0x . Thế phương trình thứ nhất vào phương trình ... liệu về hệ phương trình Trang 21 Thay vào phương trình thứ hai của hệ ta được:  4 2 24 2 3 16 48 11 0y x y x x     . Xem như đây là một phương trình bậc hai với ẩn là 2y tham...
  • 51
  • 2,545
  • 20
Tuyển tập các hệ phương trình, phương trình, bất phương trình hay và khó thi đại học 2014

Tuyển tập các hệ phương trình, phương trình, bất phương trình hay khó thi đại học 2014

Toán học

... hay x = -4 1y = -1 ⇔ x = -1 y = -14 hay x = -4 y = -1 Kết luận vậy hệ (I) có 2 nghiệm là (-1; -14) hay (-4;-1) Bài Toán 15. Giải hệ phương trình ... ñược 2 nghiệm của hệ là (x;y) = (-1;1) , (2;-2). Bước 2: tìm quan hệ tuyến tính giữa hai nghiệm này ? Dễ thấy y = -x. Bước 3: thay vào hệ phân tích thành nhân tử ? ta thay x bởi y (hoặc ... nhân tử ? ta thay x bởi y (hoặc y bởi x) tùy trường hợp xem cách nào phù hợp có lợi hơn. Với bài này ta thay y = -x vào 2 PT của hệ thu ñược: x4 + 2(-3x + 1)x2 + (5x2 ...
  • 15
  • 1,776
  • 4
phuong trinh va bat phuong trinh hay va kho

phuong trinh va bat phuong trinh hay va kho

Toán học

... trình: =++=0626lnln22mymxyxxyyxGiải hệ phơng trình với m = 1A) (1,3) (3,1)B) (1,3) (3,3)C) (1,1) (3,3)D) (1,1) (3,1)Đáp án CCâu 9 Cho hệ phơng trình: =++=0626lnln22mymxyxxyyxXác định m để hệ có ... C)221<<mD)10<<mĐáp án BCâu 10Cho hệ phơng trình: ==++yxyxmxxyxsinsin0522Giải hệ phơng trình với m = 2A) (0,0) (,)B) (0, ) (0,)C) (1,32) (32,1)D) (1,1) (32,32)Đáp ... 4B) x = 1 x = 4C) x = 0 x = 41D) x = 1 x = 41Đáp án BCâu 24Giải phơng trình sau:134log= xxxA) x = 1 x = 41B) x = 61 x = 16C) x = 3 x = 16D) x = 1 x = 4...
  • 13
  • 1,908
  • 16
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY KHÓ LỚP 9

Toán học

... IPQR có nội tiếp đợc hay không? tại sao?H ớng dẫn Khai thác Bài 21: Cho hai đờng tròn (O) (O ) cát nhau tại A B. Các đ ờng thẳng AO AO cắt (O) lần lợt tại C, D cắt (O ) lần l ợt ... góc CAK DAK.d) Tìm hệ thức giữa số đo cung AC AD là điều kiện cần đủ để AK // ND. Bài 11: Cho đờng tròn (O) trên đó có cung cố định AB bằng 900 một điểm C thay đổitrên cung lớn ... Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằmgiữa O C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO...
  • 9
  • 23,695
  • 553
Các bài tập ôn tập hay và khó lớp 10NC

Các bài tập ôn tập hay khó lớp 10NC

Vật lý

... BÀI TẬP ÔN TẬP HAY KHÓ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 (SBT) Bài 1.8. Một chiếc xuồng máy chạy trên một đoạn sông có bờ sông song song với dòng chảy. Xác định vật mốc chọn hệ trục ... xuất phát, hai trục tọa độ Ox Oy vuông góc với nhau. Khi đó vị trí của xuồng được xác định bằng tọa độ x tọa độ y trên các trục tọa độ Bài 2.16. Một người đứng tại điểm M cách con đường ... S1 = 3S2 hay a + x = 2 2h x+2 2 2 2 2 2( ) 9( ) 8 2ax+9h 0a x h x x a⇔ + = + ⇔ − − = thay số vào ta có:8x2-10015-6.502 = 0 phương trình có 2 nghiệm: x1 = 73,8(m), x2 = -25,4(m)Vậy...
  • 4
  • 1,352
  • 13
các bài tập vật lý hay va khó trong thi đại học

các bài tập vật lý hay va khó trong thi đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... viết: Chú ý: Với các bài toán có các đại lượng thay đổi mối liên hệ giữa chúng, ta có thể thử để loại trừ các đáp án sai, như vậy có thể rút ngắn thời gian làm bài. Câu 43: uRuCuruLuABuANuMBOPQEF ... & kho khó 1.0 | 2 Phần 1: Đề bài Câu 1: Hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số, biết phương trình x1 = A1cos(ωt – π/6) cm và x2 = A2cos(ωt – π) cm có phương trình dao động ... chu kì dao động của vật). Độ giãn độ nén lớn nhất của lò xo trong quá trình vật dao động là: A. 12 cm 4 cm. B. 15 cm 5 cm. C. 18 cm 6 cm. D. 8 cm 4 cm. Câu 17. Một sợi dây đàn...
  • 26
  • 2,380
  • 11
Tuyển tập 28 bài hệ phương trình hay ôn thi đại học năm  2014

Tuyển tập 28 bài hệ phương trình hay ôn thi đại học năm 2014

Toán học

... hay x = -4 1y = -1 ⇔ x = -1 y = -14 hay x = -4 y = -1 Kết luận vậy hệ (I) có 2 nghiệm là (-1; -14) hay (-4;-1) Bài Toán 15. Giải hệ phương trình ... y = -1 ⇒ x = 1 y = -2 ⇒ x = -1 Kết luận: hệ phương trình (I) có 4 nghiệm là (1;-1), (-1;-2), (3;1), (1;2) Bài Toán 12. Giải hệ phương trình sau: 2x2 + y2 ... 3x = 4x + 1 + 9x + 4 (HSTL) ⇔ x = 0 ⇒⇒⇒⇒ y = 1 Vậy hệ phương trình có 2 nghiệm là (0;1), (1;2). Bài Toán 13. Giải hệ phương trình sau: y + xy2 = 6x2 1...
  • 15
  • 2,113
  • 9
tài liệu hệ phương trình,hay và có lời giải chi tiết

tài liệu hệ phương trình,hay có lời giải chi tiết

Toán học

... thức xảy ra khi chỉ khi 2; 1x y . Hệ phương trình đề bài có nghiệm duy nhất. Nhận xét. Đối với bài toán này, việc phân tích bình phương phương trình hai đã trở nên khó khăn (không ... ra khi chỉ khi 2; 1x y . Cặp giá trị này thỏa mãn hệ đề bài nên là nghiệm duy nhất của hệ. Nhận xét. Đối với bài toán số 6 này, cả hai hình thức của các phương trình một hai đều ... thị, hàm số, song hành cùng các kỹ năng phân tích nhân tử, kỹ năng giải phương trình bậc cao phương trình vô tỷ tạo ra hệ thống bài tập vô cùng đa dạng. Trong những phương pháp ấy hương pháp...
  • 13
  • 716
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25