0

chuyên đề giải phương trình lượng giác lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu 14 2.4.4. Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác 2.4.4.1. Giải phương trình ... sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ở ... dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Tư duy sáng tạo; Phương trình lượng giác; Lớp 11; Phương...
  • 21
  • 2,600
  • 3
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)

Khoa học xã hội

...  11  11. -  11 . ...  11  1.4.1.   11 (ban nâng cao) 1.4.2.  11 (ban ... Ng 11 (ban nâng cao ) THPT. -  11 (ban nâng cao)  11 ....
  • 22
  • 1,331
  • 2
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Thạc sĩ - Cao học

... sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ... trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng ... dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Tư duy sáng tạo; Phương trình lượng giác; Lớp 11; Phương...
  • 22
  • 1,249
  • 1
bài tập chuyên đề phương trình lượng giác lớp 11

bài tập chuyên đề phương trình lượng giác lớp 11

Toán học

... (ĐH A - 2005)Trang -5- DangTuan09@Gmail.com Chuyên đề: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCI. Phương trình lượng giác cơ bảnBài 1. Giải các phương trình lượng giác sau:a. 2sin 3x 36 = ữ b. ( ) ... 3 tan 3 cot 4x x+ + + =.VI. Phương trình lượng giác khácBài 19. Giải các phương trình a. cos5xcos3 = cosxcos7x b. sin2x - cos5x = cosx - sin6xc. cosx + cos11x = cos6x d. sinx + sin2x + sin3x ... hàm số lượng giác. Bài 5. Giải các phương trình a. 3 tan 3x 3 0− =b. ( )( )s 2c 0inx+1 os2x - 2 =c. 23 2 7 os2x - 3 = 0+sin x cd. 23 4 3 0− + =cot x cot xBài 6. Giải các phương trình a....
  • 6
  • 4,761
  • 133
Chuyen de toan phuong trinh luong giac

Chuyen de toan phuong trinh luong giac

Tư liệu khác

... CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCPHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCA.KIẾN THỨC CƠ BẢNI/Các hàm số lượng giác: 1/Các hàm số lượng giác và tính chấtHàm sốsiny x=Hàm ... π3.Tính sin ;cos10 10π π sau đó giải phương trình ( )10 2 5 tan 5 1;x x+ = − −π < < π4. Giải phương trình. Trang 4 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCa)210 tan 3cos 4 3;1 tan ... ữ ÷   Trang 1 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCCách giải: Đặt ( )21sin cos ; 2 2 sin .cos2tt x x t x x−= ± − ≤ ≤ ⇒ = ±.Đưa phương trình về phương trình đại số theo t:2102nmtAt...
  • 7
  • 746
  • 7
Tài liệu Các chuyên đề về phương trình lượng giác docx

Tài liệu Các chuyên đề về phương trình lượng giác docx

Toán học

... (32ttgxt2m1t32m1t4m30**=⎧⎪⇔⎨−++ −−+=⎪⎩ CHƯƠNG VII PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA CĂN VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI A) PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA CĂN Cách giải : Áp dụng các công thức ... theo phương trình chỉnh lý đã bỏ phần bất phương trình lượng giác nên ta xử lý điều kiện B bằng phương pháp thử lại và chúng tôi bỏ 0≥các bài toán quá phức tạp. Bài 138 : Giải phương trình ... để nhận nghiệm t. Từ đó giải phương trình lượng giác cơ bản tìm được u. Bài 56: (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2002) Tìm các nghiệm trên ( của phương trình )0, 2π()cos 3x...
  • 62
  • 1,589
  • 10
Chuyên đề 6 phương trình lượng giác

Chuyên đề 6 phương trình lượng giác

Toán học

... = ≠9 Chuyên đề LTĐH Thầy toán: 0968 64 65 97 4. Các phương pháp giải phương trình lượng giác thường sử dụng :a. Phương pháp 1: Biến đổi pt đã cho về một trong các dạng pt lượng giác cơ ... ) và sinx.cosxx x± Ví dụ : Giải phương trình : + + =3 331 sin cos sin2x2x x BÀI TẬP RÈN LUYỆNBài 1: Giải các phương trình lượng giác sau12 Chuyên đề LTĐH Thầy toán: 0968 64 65 97* ... 6cos 4cos sincos 4c3os sin45 38+ a+ =a a+ a+ =a a B. PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁCCác bước giải một phương trình lượng giác Bước 1: Tìm điều kiện (nếu có) của ẩn số để hai vế của pt có...
  • 13
  • 1,280
  • 72
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN) 2.1. Phƣơng pháp nêu vấn đề, phát hiện và giải quyết vấn đề 2.1.1.Dẫn dắt học sinh ... tài: “Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông”. 2. Lịch sử nghiên cứu ng ... ng giác lp 11 trung hc ph thông thì giáo viên nên vn dng và kt hp tht linh hot mt s dy hc tích cc sau: - Phương pháp nêu vấn đề, phát hiện và giải quyết vấn đề - Phương...
  • 18
  • 1,321
  • 1
Chuyên Đề 02 phương trình lượng giác

Chuyên Đề 02 phương trình lượng giác

Toán học

... Hùng Chuyên đề Lượng giác Tham gia khóa TOÁN 2014 để đạt 9 điểm Toán – www.moon.vn facebook: LyHung95 – fanpage: Hungdv95 DẠNG 5. PHƯƠNG TRÌNH ĐỐI XỨNG Ví dụ 1: Giải các phương trình ... tổng hợp) Tài liệu bài giảng: 05. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ CHỨA CĂN Thầy Đặng Việt Hùng LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN – Thầy Hùng Chuyên đề Lượng giác Tham gia khóa TOÁN 2014 để đạt 9 ... Ví dụ 7: Giải các phương trình sau a) 2 2 2πsin tan cos 02 4 2 − − =  x xx b) cos3 cos 2 cos 1 0+ − − =x x x Tài liệu bài giảng: 02. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN...
  • 27
  • 1,010
  • 2
chuyên đề 10 phương trình lượng giác

chuyên đề 10 phương trình lượng giác

Toán học

... += Phương pháp giải: Đặtsin cos 2 2txx t=-££Bàitập1.(ĐH_A2007) Giải phương trình lượng giác sau:()()221 sin cos 1 cos sin 1 sin 2xx xx x+++=+Hướngdẫn:Biểnđổi phương trình vềdạng:()( ... -ỗỗữữỗỗữữỗỗốứ ố øBàitập3.(ĐH_B2009) Giải phương trình lượng giác sau:()3sin cos sin 2 3 cos 3 2 cos 4 sinxxx x x x++=+Hướngdẫn:Biếnđổi phương trình vềdạng:()32 sin 2 sin cos ... =ê+- + =êëBàitập2. Giải các phương trình lượng giác sau:a) 3331 sin cos sin22xx x++ =b) 1tan 22sinxx+=c) sin cos 4 sin 2 1xx x-+ = Chuyên đề luyệnthiđạihọcLêNgọcSơn_THPTPhanChuTrinh6()()22...
  • 6
  • 365
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25