chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa
... lượng học sinh - Giáo viên bồi dưỡng lấy kết quả học sinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học Học sinh : Học sinh : ... A. BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌCA. BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC I . Tính theo công thức hóa học : AI . Tính theo công thức hóa học : AxxBByyCCzz 1.1. ... nhaõn chủ quan và khách quan trên, vấn đề bồi dưỡng nhân tố con người mới là vấn đề hết sức cần thiết, đặc biệt trong giáo dục vấn đề chất lượng học sinh giỏi là điều kiện tiên quyết để ủaựnh...
- 27
- 2,450
- 14
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8
... Giáo viên : Nguyễn Thế Việt Trường THCS Nguyễn DuCHUYÊN ĐỀ 2TÍNH TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG THỨC HÓA HỌCI.Tính toán dựa vào công thức hóa học : Liên quan đến các đại lượng n , m ,% .1.Tính số ... = cB4 : Công thức hóa học : AaBbCc@. Dạng 2: Lập CTHH của hợp chất khi đề cho biết % các nguyên tố và M của chất.1.Với hợp chất 2 nguyên tố : AxBy% * % *; 100 * 100 *x y x yA B A ... %.. 100 2070619328=26,1%- Hàm lượng % của SiO2:%mSi = %.. 100 2070619360=55,9%Tài liệu tham khảo BDHSG Huyện Năm học : 2012-2013 Giáo viên : Nguyễn Thế Việt Trường THCS Nguyễn DuCHUYÊN...
- 3
- 12,079
- 377
15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY
... gam muối khác nhau? Bài giải Một bài toán hoá học thường là phải có phản ứng hoá học xảy ra mà có phản ứng hoá học thì phải viết phương trình hoá học là điều không thể thiếu. Vậy ta gọi hai ... NaOH(còn dư) là 4 g Bài 10: Khi trung hoà 100 ml dung dịch của 2 axit H2SO4 và HCl bằng dung dịch NaOH, rồi cô cạn thì thu được 13,2g muối khan. Biết rằng cứ trung hoà 10 ml dung dịch 2 axit ... PTHH. - Bước 3: Lập phương trình toán học dựa vào các ẩn số theo cách đặt. - Bước 4: Giải phương trình toán học. - Bước 5: Tính toán theo yêu cầu của đề bài. - A - Toán oxit bazơ Bài tập...
- 142
- 12,054
- 293
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa
- 30
- 1,163
- 5
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH
... công tác Bồi dưỡng học sinh giỏi. -Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyên để học sinh có thể tiếp thu một cách hiệu quả.Giới hạn của chuyên đề: trình bày một số vấn đề cơ ... chỉnh.Trang 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGHỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC CẤP THPTKHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG ... phản ứng giữa các chất? …Mục tiêu của chuyên đề: -Giới thiệu đến giáo viên những nội dung có tính chất chuyên sâu dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và...
- 16
- 5,003
- 34
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2
... 16,681 22 16 14,35 16,681 1 2. 10 . . 10 10 10 a aa a aK Kh K h K K−− −=+ + + + = 0,00455Vậy: Ks’ = 10 -6,87.1,1148 .(0,00455)-1 = 3,3 .10 -5 = 10 -4,48. b, Xét cân bằng chính: ... [SO42-] = ( S+ 10 -2) = [Pb2+].[SO42-] = S( S+ 10 -2) Giả sử S << 10 -2 ta có: = S .10 -2 = 1,6 .10 -8 suy ra S = 1,6 .10 -6 MVậy độ tan của PbSO4 trong dung dịch Na2SO4 ... của axit axetic là Ka = 1,8 .10 -5. Hãy tính trị số pH của các dung dịchsau: a. K2CrO4 0,010M b. K2Cr2O7 0,010M c. K2Cr2O7 0,010M + CH3COOH 0 ,100 M 4. Hãy tính nồng độ tại...
- 8
- 6,640
- 93
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... x = 810. Đoạn đường dài 810m. Mỗi đội phải làm 0,1. 810 + 9 = 90 mét.Số đội tham gia là 810 : 90 = 9 độiGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 10 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi ... x2n + xn + 1CHUYÊN ĐỀ 2: CHIA ĐA THỨCGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh4 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 Chuyên đề 8 một số bài toán hình học * Nguyên lý Đirichlê:- ... Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh15 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 Chuyên đề 7: Số, chữ số, số chính phơngBài 1: Số tự nhiên A gồm 100 chữ số 1, số tự nhiên B gồm 50 chữ số...
- 15
- 22,541
- 166
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thơ mới
... hẳn với nền văn học truyền thống mở ra một nền văn học mới, hiện đại.2. Dấu ấn chủ nghĩa tượng trưng trong phong trào Thơ mớiNằm trong dòng chảy của quá trình hiện đại hóa văn học trong nửa đầu ... văn hóa phươngTây trước hết là “cuộc gặp gỡ với văn học Pháp và nhất là thơ ca pháp mang lại (…)một dòng máu mới của tâm hồn” tạo nên “Cái vẻ đẹp riêng huy hoàng của buổi bìnhminh thơ văn học ... trào Thơ mới là nơi gặp gỡ, kết tinh văn hóa Đông - Tây. Các nhà thơthông qua trường học, sách báo, dịch thuật đã tiếp xúc, làm quen với các trào lưu văn học hiện đại vốn đã phát triển hoàn chỉnh...
- 16
- 3,046
- 54
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12
... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09.2 010 13h21 86–1/2 20 0 012h43 76–1/2 10 0 012h07 66–1/2 0a/ Tính góc chiếu sáng b/ Hãy ... 22/6 23/9 22/12 Góc c/s trong ngàyngày Đêm 22/6 21/3,23/9 22/1212 24 12 012 13,5 12 10, 512 12 12 1212 10, 5 12 13,512 0 12 24a/ Tính góc nhập xạ lúc MT lên cao nhất ( giữa ngày ) vào các ... BBC. Giải thích hiện tượng ngày đêmtrên các vĩ độ khác nhau trong 2 ngày đó Bài số 18 : Đề QG năm học 2000 – 2001 Dựa vào hình vẽ ngày đêm trên các vĩ độ:Hãy : + Cho biết từng vĩ độ sau :...
- 2
- 4,190
- 96
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 11
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thcs
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa thpt
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thpt
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thpt
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa học trung hoc phổ thông
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008