chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... liệu dạy học, bồi dưỡng HSG về hóa
học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài:
“NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC
HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. ... Quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH)
ở các trường THPT chuyên Việt Nam.
b)
Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóa học (BTHH)
và biện pháp bồi dưỡng HSG ... HHHC : Hóa học hữu cơ
16. HTLT : Hệ thống lý thuyết
17. HS : Học sinh
18. HSG : Học sinh giỏi
19. HSGHH : Học sinh giỏi hóa học
20. HƯ
: Hiệu ứng
21. HƯCƯ :
Hiệu ứng cảm ứng
22. HƯLH...
- 284
- 5.8K
- 65
bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:29
... tho lun trong hc sinh và gii áp thc mc.
2.2.2.2. T chc các hot ng ngoi khóa
vui hóa hc.
Câu lc b hóa hc.
Lp bn tin hóa hc: các thông tin thi hc sinh gii, thành ...
ng dng hóa hc vào i sng…
Làm dùng dy hc.
T chc a hc sinh vào các phòng thí nghim ca bnh vin, nhà máy ( hóa
cht, bia, thy tinh…) hc thc hành v hóa sinh, hóa công ... ging môn hóa lý hay môn sinh hc h/ tr cho mt s bài ging v hóa
sinh.
Mi mt s thy giáo – giáo s, tin s # các trng i hc, vin hóa hc, vin
khoa hc giáo dc…mt s chuyên viên...
- 107
- 2.6K
- 23
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8 nguyễn văn hòa THCS mỹ quang
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:47
... và CO
2
Trang 8
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
a/ Tính thể tích của dd HCl.
b/ Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hh đầu.
Bài 48:
Viết các PTHH ... ra 1, 182 g kết tủa.
a/ Viết các PTPƯ .
b/ Tính khối lượng mỗi chất trong hh đầu.
Bài 40:
Trang 12
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
Vấn đề 1 CÁC ...
dd
ct
m
m
C
%100
%
×
=
8.
D
MC
C
M
×
×
=
10
%
III. CÔNG THỨC TÍNH NỒNG ĐỘ MOL :
9.
dd
ct
M
V
n
C =
10.
M
CD
C
M
%10 ××
=
Trang 5
Oxit Baz¬
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn...
- 14
- 9.6K
- 69
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG học sinh giỏi Hoá Học 9
Ngày tải lên :
15/10/2013, 00:34
... 1 08 = 10 ,8 g
- Nếu vừa xong cả phản ứng (1) và (2) thì khi đó chất rắn A gồm: 0,1 mol Ag và 0,1
mol Cu
m
A
= 0,1 ( 1 08 + 64 ) = 17,2 g
theo đề cho m
A
= 15, 28 g ta có: 10 ,8 < 15, 28 ... cn ly l:
5
2
2
1
m
m
Bi toỏn ỏp dng:
69
4 - 8
4
8
64 - 8
3
10 - C%
10
C%
C% - 3%
500:
300:
3
10 - 8
10
8
8 - 3
m
1
m
2
Lê Thị Kim Oanh
V
2
(l) dd D
2
(g/ml) ... HOẠCH BỒI DƢỠNG HSG
môn: Hoá Học 9
Stt Tên chuyên đề Số tiết
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phƣơng pháp giải
toán hoá học thông dụng.
1 Viết, hoàn thành các phƣơng trình hoá học...
- 149
- 1.3K
- 3
Bài soạn Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8_NT
Ngày tải lên :
29/11/2013, 00:11
... (3) ,(4) , ( 5) ta có : x’p
R
+ (5- x’)( p
R
+ 8) = 48 ⇔ 5p
R
– 8x’ = 8 ⇔
8 8 '
5
R
x
p
+
=
x’ 1 2 3 4
p
R
3,2 4 ,8 6,4 8 ( O )
p
Q
không xác định ion 16 ( S )
30
Vậy ion Y
2-
là SO
4
2-
6/ ... KClO
3
?
Biết rằng khí oxi thu đợc sau phản ứng bị hao hụt 10%)
Chuyên đề 5
Chuyên đề 5
Lập công thức hoá học
Lập công thức hoá học
A: Lí thuyết
Dạng 1: Biết tỉ lệ khối l ợng các nguyên tố trong ... BaSO
4
↓ + 2ACl
BSO
4
+ BaCl
2
→ BaSO
4
↓ + BCl
2
50
Chuyên đề 1:
Chuyên đề 1:
Nguyên tử- Nguyên tố hoá học
Nguyên tử- Nguyên tố hoá học
I. Kiến thức cơ bản
1/ NT là hạt vô cùng nhỏ ,trung...
- 76
- 1.3K
- 13
Bài tập hóa học đại cương tiêu biểu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trung học phổ thông
Ngày tải lên :
10/02/2014, 06:54
... 107,1 (J/K.mol)
∆S
0
2 98
(p) = + 47, 98J/mol
- Tính ∆G
0
2 98
ca phn ng:
∆G
0
2 98
(p) = ∆H
0
(p) – T.∆S
0
2 98
(p)
∆G
0
2 98
(p) = 84 400 – 2 98. 47, 98( J/mol)
∆G
0
2 98
(p) = 70101,96 J/mol ...
∆H
0
2 98
(p) = 105, 58 – 121,55 + 100,37 (kJ/mol)
∆H
0
2 98
(p) = + 84 ,4 kJ/mol= + 84 400J/mol
∆S
0
2 98
(p) = S
0
(Ag
+
,aq) + S
0
(Br
-
,aq) - S
0
(AgBr)
∆S
0
2 98
(p) = 72, 68 + 82 ,4 – 107,1 (J/K.mol) ... 25
0
C bit :
∆H
0
# 2 98
0
K theo kJ.mol
-1
: ∆H
0
t cháy C
3
H
4
O b*ng – 16 28, 52
∆H
0
hóa h"i C
3
H
4
O b*ng 20,9
∆H
0
sinh H
2
O (l) b*ng – 285 ,83
∆H
0
sinh CO
2
(k) b*ng...
- 35
- 2.8K
- 4
Đề và đáp án thi học sinh giỏi hóa học tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
07/04/2014, 15:58
... VÀ ĐÀO TẠO
HẢI DƯƠNG
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS
Năm học: 2013 - 2014
MÔN: HÓA HỌC
Thời gian làm bài: 150 phút
Ngày thi: 20 tháng 3 năm 2014
( Đề này gồm 05 câu, 01 trang)
Câu I ... liên quan đến pt không cân bằng thì không được tính điểm.
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9
MÔN THI: HÓA HỌC
(Hướng dẫn chấm gồm 05 trang)
Câu Ý Đáp án Biểu điểm
1
1 1,0
Cho Na ... CH(OH)-(CH
2
)
2
-COOH;
OHC-(CH
2
)
2
-CH(OH)-CH
2
-COOH; OHC-(CH
2
)
3
-CH(OH)-COOH;
0,25
Tổng 10,0
Ghi chú: - Học sinh làm cách khác đúng chấm điểm tương đương.
- Phương trình hóa học có chất viết sai không cho điểm, thiếu điều kiện hoặc không...
- 6
- 3.5K
- 20
Phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng lực trở thành học sinh giỏi Hóa học
Ngày tải lên :
29/05/2014, 13:06
... học sinh giỏi
hóa học.
Ban giàm hiệu trường THPT Hoằng Hóa 2 coi vấn đề bồi dưỡng học sinh
giỏi là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường, việc phát hiện và
bồi dưỡng học sinh giỏi ... và bồi dưỡng học sinh có năng lực trở thành học sinh giỏi hóa học.
8
GV. Hoàng Hữu Mạnh Trường THPT Hoằng Hóa 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH CÓ NĂNG
LỰCTRỞ THÀNH HỌC SINH ... pháp nhằm phát hiện học sinh có năng
lực trở thành học sinh giỏi môn hóa học.
Một số biện pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng lực trở thành học sinh giỏi hóa học.
1
GV. Hoàng Hữu...
- 20
- 747
- 4
chuyên đề hydrocarbon no, không no dành cho học sinh ôn thi quốc gia, thi học sinh giỏi hóa học
Ngày tải lên :
14/06/2014, 16:47
... hợp xiclodexin từ C
2
H
2
và 1 ,8- đibromoctan.
HC≡ C
-
+ Br(CH
2
)
8
Br → HC≡ C(CH
2
)
8
Br
C C CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
-CH
C(CH
2
)
8
Br
68. Thể hiện các bước tổng hợp oct-3-in ... H
2
/Pd để tạo ra cis-pent-2-en và bằng Na/EtOH để tạo ra
trans-pent-2-en.
38. Một hợp chất L chứa 85 ,60% C và 14,40% H. Hiđro hóa có xúc tác 0,500 g ở 0
0
C và 1 atm
tiêu thụ hết 100 mL H
2
. Tìm ... nhiệt độ phòng được
hỗn hợp biến thể racemic. Xác định đồng phân hình học của L.
(a) C
x
H
y
:
2:1
0 08, 1
40,14
:
00,12
60 ,85
y:x
==
. Công thức phân tử: (CH
2
)
n
.
mol10.46,4
4,22
1000,0
n
4
H
2
−
==
...
- 24
- 2.1K
- 0
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học
Ngày tải lên :
14/07/2014, 23:50
... %Zn = 28, 38% ; %Fe = 36, 68% và %Cu = 34,94%
Bài 4: Cho 10,72g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng với 500ml dung dịch AgNO
3
. Sau khi các phản ứng xảy
ra hoàn toàn thu được dung dịch A và 35 ,84 g chất ... 12 từ nhiệt độ 80
0
C xuống nhiệt độ 10
0
C thì thấy có 395,4g tinh thể ngậm nước tách
ra. Độ tan của muối khan đó ở 80
0
C là 28, 3 và ở 10
0
C là 9g.
Câu 6: Cho hai chất A và B (đều ở thể khí) ... nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào 2 lít Y, sinh ra 8, 96 lít khí H
2
.
Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào 3 lít Y, sinh ra 11,2 lít khí H
2
.
(Các thể tích khí đều đo ở đktc)
a) Chứng tỏ rằng trong thí...
- 27
- 708
- 1
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 7 thcs
- các chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcs
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa học trung hoc phổ thông
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi hoa hoc lop 9
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi hoa hoc 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2