0

các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thpt

CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3

CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... cáo chuyên đề chính thức của hội thảo.Nội dung của kỷ yếu lần này rất phong phú, bao gồm hầu hết các chuyên đề phục vụ việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học ... lớp phương trình hàm đa ẩn hàm dạng cơ bản, Kỷ yếu Hộithảo khoa học " ;Các chuyên đề chuyên Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học phổ thông", HàNội, 2011.[3] D.S. Mitrinovic, J.E. Pecaric ... HÀM NHỜCÁC HẰNG ĐẲNG THỨC LƯỢNG GIÁCLê Sáng, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn - Khánh HòaTrong các kì thi Đại học câu hỏi về phương trình, bất phương trình thường được chú ý,thì trong các câu...
  • 253
  • 3,088
  • 38
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

Toán học

... +13 + 14 Tính S100 =? Trong quá trình bồi dỡng học sinh giỏi , tôi đà kết hợp các dạng toán có liênquan đến dạng tính tổng để rèn luyện cho các em , chẳng hạn dạng toán tìm x :14, a, ... thừa trong S đều có số mũ khi chiacho 4 thì dư 1 (các lũy thừa đều có dạng n4(n − 2) + 1, n ∈ {2, 3, …, 2004}). Theo tính chất 2, mọi lũy thừa trong S và các cơ số tương ứng đều có chữsố ... (n+1)2 = (n +1 )2 (2n2 +4n +1) V/ Vận dụng trực tiếp công thức tính tổng các số hạng của dÃy số cách đều( Học sinh lớp 6 ) ã Cơ sở lý thuyết : an = bn – bn+ 1 khi ®ã ta cã ngay :...
  • 35
  • 7,946
  • 139
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

Toán học

... trình hàm là các loại toán thường mới và rấtkhó, thường xuyên xuất hiện trong các đề thi học sinh giỏi quốc gia, Olympic Toán khu vực vàQuốc tế, Olympic sinh viên giữa các trường Đại học và cao ... Văn Mậu (Chủ biên), Ch uyên đề chọn lọc Dãy số và áp dụng, NXB Giáo Dục, 2008.4 Nguyễn Văn Mậu (Chủ biên), Một s ố chuyên đề Giải tích bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học phổ thông NXB Giáo Dục, ... là các hằng số thực tùy ý.Tài liệu tham khảo[1] Nguyễn Văn Mậu, 1997, Phương trình hà m, NXB Giáo Dục.[2] Nguyễn Văn Mậu (chủ biên), 2010 ,Các chuyên đề chuyên toán bồi dưỡng h ọc si nh giỏi...
  • 61
  • 2,861
  • 3
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

Toán học

... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc tế, đó là phương trình ... n. Chứng minh rằng số các cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương lẻ bằng số cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương khác nhau. Lời giải. Xét hàm sinh: 236510F(x) (1...
  • 108
  • 1,486
  • 2
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Toán học

... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 81Bài 1: Tìm số tự nhiên n biết rằng trong 3 mệnh đề sau có 2 mệnh đề đúng và một mệnh đề sai: 1/ n có chữ số tận ... Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 5 Chuyên đề: TỈ LỆ THỨC-TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU A. CƠ SỞ LÍ ... Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 62 Chuyên đề: TAM GIÁC VUÔNG TAM GIÁC CÂN A. TAM GIÁC VUÔNG : 1/ Định...
  • 82
  • 23,865
  • 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Toán học

... 2d)2 = 0 (2). Do đó ta có :http://kinhhoa.violet.vn18yzc1397572658.docCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN I: ĐỀ BÀI 1. Chứng minh 7 là số vô tỉ.2. a) Chứng minh : (ac + bd)2 + (ad ... dương a. Xét các số có dạng : a + 15 ; a + 30 ; a + 45 ; … ; a + 15n. Chứng minh rằng trong các số đó, tồn tại hai số mà hai chữ số đầu tiên là 96.41. Tìm các giá trị của x để các biểu thức ... 2x 1= + − − − −, bằng ba cách ?106. Rút gọn các biểu thức sau : a) 5 3 5 48 10 7 4 3+ − +b) 4 10 2 5 4 10 2 5 c) 94 42 5 94 42 5+ + + − + − − +.107. Chứng minh các hằng đẳng thức với b...
  • 50
  • 3,671
  • 11
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9

tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9

Lịch sử

... MN.PHẦN CƠ HỌCVận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIPHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- ... của vật và hệ vật- Các bài toán về vận tốc trung bình- Các bài toán về chuyển động tròn đều- Các bài toán về công thức cộng vận tốc.- Các bài toán về đồ thị chuyển độngB/ Các bài toán về vận ... năngcủa vật đều giảm. đến E thì đều bằng 0. Vậy công của lực đẩy Acsimét bằng tổng độngnăng và thế năng của vật tại D:PHẦN I – CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC VẬTPhần này gồm có:- Các bài...
  • 56
  • 3,902
  • 43
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

Toán học

... 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng cây. Mỗi học sinh lớp 7A trồng đợc 3 cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc 4 cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc 5 cây,. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh. Biết ... 0x yx yy− =⇒ = =− = Các bài tập tương tự :Trang 10 CHUYỀN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7PHẦN ĐẠI SỐ Chuyền đề 1: Các bài toán thực hiện phép tính:1. Các kiến thức vận dụng :- Tính ... thay vào không thỏa mãn Với x = 0 thì 2009 :1006 1 2009x + = Chuyên đề 5 : Giá trị lớn nhất , giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 1 .Các kiến thức vận dụng : * a2 + 2.ab + b2 = ( a + b)2...
  • 30
  • 6,459
  • 67
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Lớp 5

... 235 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 10285. Hãy tìm tích đúng. Giải:Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Chuyên đề 2 ... hai số đó, biết hiệu đúng là 783. Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Giải:Khi đặt như vậy tức là bạn học sinh đó đã tăng số trừ đó lên 10 lần. Do vậy hiệu đã giảm đi ... Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Hiệu của 2 số là 33, lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số...
  • 4
  • 8,876
  • 137
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Toán học

... 11DEFABCCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quảTiên đề Ơcơlit ... cho các tam giácABO, BCO, CDO, DAO có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng hoặc ba điểm A, O, Cthẳng hàng, hoặc ba điểm B, O, D thẳng hàng.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN ... này) và chọn khoảng cách khác 0 từ các điểm đãcho đến các đường thẳng này.Giả sử khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng BC,trong đó A, B, C là các điểm đã cho là khoảng cách nhỏ nhất. Trên...
  • 10
  • 10,423
  • 29
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG đại số lớp 7

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG đại số lớp 7

Toán học

... CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG ĐẠI SỐ 7 *** CHUYÊN ĐỀ 1. CÁC PHÉP TOÁN TRONG Q. I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ : 1. HS cần nắm vững những kiến thức sau trước khi nghiên cứu nội dung chuyên đề ... chỉ xảy ra khi x2y2z2 = 1 hoặc x = y = z. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG ĐẠI SỐ 7 *** CHUYÊN ĐỀ 1. CÁC PHÉP TOÁN TRONG Q. Buæi : 1 Ngµy so¹n: 15 /9 / 2009 Néi dung ... với phép cộng) = (a + b)2. * Các Công thức b)c) HS tự chứng minh. Ta gọi các công thức trên là các hằng đẳng thức đáng nhớ. II. DẠNG TOÁN : Dạng 1. Các phép toán : + Khi cộng hay trừ...
  • 22
  • 5,434
  • 15
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Toán học

... BC cách BC một khoảng bằng nửa khoảng cách KI , Vì D , E thuộc BK và CK do đóquĩ tích các điểm H là đường trung bình của tam giác BKC (song song với đáy BC).CHUYÊN ĐỀ 6: Các bài toán hình học ... nên:namc mà c,a đều là các số lẻ nên suy ra m,n cũng là các số lẻ.Vậy ta có:a,bc,m,n đều là các số lẻ .Do đó:=++22cnbmnamsố lẻ (Mâu thuẫn với (1)).Vậy điều ta giả sử là sai.Hay nói cách khác, ... 7:CMR:Nếu các hệ số a,b,c của phương trình:ax2 + bx + c = 0 (a≠0) đều là các số lẻ thì phương trình bậc hai trên không thể có nghiệm hữu tỉ.Giải:Giả sử phương trình bậc hai trên với các hệ...
  • 19
  • 1,307
  • 6
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.

TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.

Giáo dục học

... liệu bồi dưỡng, khảo sát chất lượng học sinh Giỏi sát với chương trình học cấp tiểu học, là giáo viên nhiều năm bồi dưỡng học sinh giỏi, tôi đã tập hợp kiến thức bồi dưỡng theo hệ thống các chuyên ... 4A có bao nhiêu học sinh. (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 5/4 số học sinh nữ. Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh? (2 cách)Bài 5 - 3/5 số học sinh giỏi của lớp 5A là ... Lớp 4A có 18 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 2/3 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách)Bài 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam....
  • 214
  • 1,979
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Mầm non - Tiểu học

... 21số học sinh nữ bằng 51 số học sinh nam. biết số học sinh nữ kém số học sinh nam là 15 bạn. tính số học sinh nữ và số học sinh nam.bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết 51 số học sinh nam ... tổng số học sinh của cả lớp là 2 em. số còn lại đều đạt học sinh khá và số học sinh khá nhiều hơn 21 số học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp 5b.b) số học sinh giỏi của ... 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 51 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều hơn 21số học sinh của lớp là 9 em. tính: a) số học sinh của lớp 5a.b) số học sinh giỏi của...
  • 88
  • 2,412
  • 43

Xem thêm