biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng thpt trên địa bàn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện trực ninh tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay
... khả thi, nhằm phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định, đáp ứng yêu cầu đổi GDTH giai đoạn CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TIỂU HỌC ... vấn đề lý luận quản lý, QLGD, đội ngũ CBQL trường tiểu học, phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học Phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học phận phát triển NNL Nội dung phát triển đội ngũ CBQL ... nghiên cứu: Phát triển đội ngũ cán quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn công tác phát triển đội ngũ CBQL...
- 18
- 1,111
- 2
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay
... trường phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học 62 2.4.6 Đánh giá chung 63 Chƣơng 3: CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TRỰC NINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 68 ... nghiên cứu: Phát triển đội ngũ cán quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh tỉnh Nam Định giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn công tác phát triển đội ngũ CBQL ... phát triển KT-XH địa phương giai đoạn 31 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TRỰC NINH TỈNH NAM ĐỊNH 33 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên tình hình phát triển...
- 113
- 520
- 0
Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay
... nước” [14] Biện pháp quản lý cách thức tác động chủ thể quản lý lên khách thể quản lý để đạt mục tiêu quản lý Vậy, biện pháp phát triển đội ngũ GV thực thông qua biện pháp quản lý đội ngũ GV là: ... 1.2.1 Quản lý, Quản lý giáo dục 1.2.2 Quản lý nhà trường 1.2.3 Quản lý nguồn nhân lực 1.2.4 Quản lý đội ngũ nhà giáo 1.3 Lý luận phát triển đội ngũ giáo viên ... triển đội ngũ GV cách thức thực nội dung phát triển đội ngũ 1.3.3 Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên Phát triển đội ngũ giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: - Lập qui hoạch phát triển đội ngũ giáo...
- 115
- 736
- 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cứu “Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non ... 7.1 Về lý luận: Góp phần hệ thống hóa vấn đề lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non 7.2 Về thực tiễn: Đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non địa bàn thành ... triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An 5.3 Đề xuất khảo nghiệm số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ...
- 99
- 1,312
- 16
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện Hạ Hoà tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011-2020
... triển đội ngũ cán quản lý trường Tiểu học Chương 2: Thực trạng đội ngũ cán quản lý công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường Tiểu học huyện Hạ Hoà tỉnh Phú Thọ Chương 3: Một số biện pháp phát ... quản lý theo quy định [6, Tr 9, 10] 1.4.2 Quy hoạch, phát triển đội ngũ cán quản lý Quy hoạch đội ngũ CBQL hoạt động quản lý người quản lý quan quản lý giúp cho người quản lý quan quản lý biết ... trạng phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Hạ Hoà, tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011- 2020 chương 31 CHƯƠNG THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC...
- 133
- 784
- 2
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở của tỉnh nam định
... xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở Sở giáo dục đào tạo tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục giai đoạn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ... Cơ sở lý luận vấn đề quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở Chương 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở Sở giáo dục đào tạo tỉnh Nam Định ... CBQL trường THCS địa bàn tỉnh Nam Định vấn đề có tính cấp thiết Từ lý trên, định chọn đề tài: Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở tỉnh Nam Định để nghiên cứu...
- 27
- 693
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
... tâm lý người CBQL để đề nội dung, biện pháp cho phù hợp 1.5 Nội dung quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng tiểu học giai đoạn 1.5.1 Quản lý phòng GD&ĐT phát triển đội ngũ cán quản lý trường ... cho phát triển Tạo hội cho cán quản lý có điều kiện học tập, bồi dưỡng, giao lưu, trao đổi kinh nghiệm Từ lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý nêu ta thấy: Phát triển đội ngũ cán quản lý trường ... dựng phát triển đội ngũ cán quản lý bao gồm: - Phát triển đội ngũ cán quản lý thực quy hoạch, đào tạo, tuyển chọn, bổ nhiệm, xếp bố trí (thể số lượng, cấu) - Sử dụng đội ngũ cán quản lý triển...
- 124
- 865
- 2
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở của tỉnh Nam Định
... Nam Định Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở sở giáo dục đào tạo tỉnh Nam Định CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ ... quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở tỉnh Nam Định 2.4.1 Kết khảo sát thực nội dung quản lý phát triển đội ngũ 2.4.2 Thực trạng biện pháp tiến hành quản lý phát triển ... thực trạng đội ngũ CBQL trường THCS; thực trạng quản lý phát triển đội ngũ CBQL trường THCS tỉnh Nam Định; đề xuất số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ CBQL trường THCS tỉnh Nam Định, nhằm...
- 146
- 2,772
- 7
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Quảng Xương tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2011 - 2020
... 1.2.4.2 Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường tiểu học Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học cách thức phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học 1.3 Người cán quản lý trường ... Đội ngũ, đội ngũ cán quản lý đội ngũ cán quản lý trường tiểu học 1.2.2.1 Đội ngũ Có nhiều quan niệm cách hiểu khác đội ngũ Ngày khái niệm đội ngũ dùng cho tổ chức xã hội cách rộng rãi như: "Đội ... vấn đề phát triển đội ngũ cán quản lý trường tiểu học giai đoạn 2011-2020…………………………………………………………… 23 CHƯƠNG CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNGTIỂU HỌC HUYỆN QUẢNG...
- 140
- 500
- 2
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS thành phố bắc giang, tỉnh bắc giang
... 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG THCS CỦA PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ BẮC GIANG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG ... công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS 1.4.1 Yêu cầu công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS Công tác phát triển đội ngũ phải khơi dậy tiềm to lớn đội ngũ, trì ổn định chất ... lên * Phát triển đội ngũ CBQL, đội ngũ CBQLGD: Phát triển đội ngũ việc tạo giá trị cho đội ngũ để đội ngũ thay đổi, hồn thiện theo chiều hướng tích cực Phát triển đội ngũ CBQL tức nhằm hoàn thiện...
- 102
- 261
- 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay
... sở lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT địa bàn tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý ... cứu Đội ngũ cán quản lý trường trung học phổ thông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn Giả thuyết nghiên cứu Đội ngũ cán quản lý ... học phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn từ năm 2007 đến năm 2010 3.3 Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn Khách thể...
- 6
- 774
- 4
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay
... sở lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT địa bàn tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý ... trường THPT địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn Trên vấn đề liên quan đến đề tài Để thấy thực trạng đội ngũ cán quản lý trường THPT, thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT địa bàn tỉnh Nam ... Nguyên tắc tính hiệu 65 3.2 Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THPT địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn 65 3.2.1 Hoàn thiện quy hoạch đội ngũ cán quản lý trƣờng THPT 65 3.2.2 Đổi công tác...
- 125
- 649
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện bắc mê tỉnh Hà Giang
... Bắc Mê tỉnh Hà Giang giai đoạn Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu sở lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý giáo dục thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS huyện Bắc Mê tỉnh Hà ... lý trƣờng THCS huyện Bắc Mê tỉnh Hà Giang 58 Kết luận chƣơng 67 CHƢƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS HUYỆN BẮC MÊ TỈNH HÀ GIANG 3.1 Những định hƣớng phát triển đội ngũ ... chiến lƣợc biện pháp cụ thể để phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện tạo đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS phát triển đồng bộ, có chất lƣợng góp phần nâng cao hiệu cơng tác quản lý giáo dục,...
- 124
- 1,141
- 11
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học
... triển đội ngũ cán quản lý trường Tiểu học Chương 2: Thực trạng đội ngũ cán quản lý công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường Tiểu học huyện Hạ Hoà tỉnh Phú Thọ Chương 3: Một số biện pháp phát ... quản lý theo quy định [6, Tr 9, 10] 1.4.2 Quy hoạch, phát triển đội ngũ cán quản lý Quy hoạch đội ngũ CBQL hoạt động quản lý người quản lý quan quản lý giúp cho người quản lý quan quản lý biết ... trạng phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Hạ Hoà, tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011- 2020 chương 31 CHƯƠNG THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC...
- 129
- 3,176
- 32
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS huyện Bát Xát tỉnh Lào Cai
... sở nghiên cứu lý luận khảo sát thực trạng đội ngũ CBQL đề tài đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THCS huyện Bát Xát tỉnh Lào Cai nhằm phát huy lực quản lý đội ngũ hiệu trưởng, ... chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục”, Bộ GD&ĐT xây dựng chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010, giải pháp phát triển giáo dục đưa có giải pháp “Đổi quản lý giáo dục”, xác định “Đổi ... dựng phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang (Giai đoạn từ 2006 đến 2015) Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục năm 2006 Nguyễn Thanh Tú: Biện pháp phát triển đội...
- 49
- 805
- 2
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các cơ sở dạy nghề trên địa bàn thành phố đà nẵng trong giai đoạn hiện nay
... 1.2.2.2 Đ i ngũ cán b qu n lý Đ i ngũ CBQL g m t t c nh ng ngư i có ch c v thu c c p: TW, ñ a phương s 1.2.2.3 Phát tri n, phát tri n ñ i ngũ cán b qu n lý Phát tri n ñ i ngũ CBQL bi n pháp b sung ... nghiên c u đ tài: “Bi n pháp phát tri n ñ i ngũ cán b qu n lý s d y ngh ñ a bàn thành ph Đà N ng giai ño n hi n nay M C ĐÍCH NGHIÊN C U Đ xu t bi n pháp phát tri n ñ i ngũ CBQL CSDN theo hư ng ... tr ng ñ i ngũ CBQL CSDN ñ a bàn TPĐN Chương - Bi n pháp phát tri n ñ i ngũ CBQL CSDN ñ a bàn TPĐN K t lu n khuy n ngh Tài li u tham kh o Ph l c 6 Chương CƠ S LÝ LU N V PHÁT TRI N Đ I NGŨ CBQL...
- 26
- 697
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường đại học trà vinh
... biện pháp Biện pháp 4: Tạo môi trường thuận lợi cho phát triển đội ngũ cán quản lý Tạo môi trường thuận lợi cho phát triển đội ngũ cán quản lý Đây biện pháp nhằm kích thích, động viên đội ngũ CBQL ... công tác quản lý, bồi dưỡng phát triển đội ngũ CBQL; Sử dụng đội ngũ CBQL hợp lý quản lý, giảng dạy, NCKH; Tạo môi trường thuận lợi cho phát triển đội ngũ CBQL; Hoàn thiện chế quản lý đội ngũ CBQL ... hoạch phát triển, đào tạo đội ngũ cán quản lý; Đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ CBQL; Sử dụng cán quản lý đầu đàn công tác quản lý, bồi dưỡng phát triển đội ngũ CBQL; Sử dụng đội ngũ...
- 26
- 670
- 3
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lương sơn tỉnh hòa bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tổ chức người lao động gọi máy quản lý, người lao động cán quản lý 1.2.6 Đội ngũ cán quản lý trường THCS 1.2.6.1 Đội ngũ cán quản lý trường THCS Đội ngũ cán quản lý trường THCS gồm: Hiệu trưởng ... hội; quản lý giáo viên, quản lý học sinh, quản lý tài chính, tài sản …Ta cần phân biệt rõ quản lý giáo dục với quản lý nhà trường Quản lý giáo dục quản lý hoạt động, quản lý nhà trường quản lý ... lược biện pháp cụ thể để phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở huyện tạo đội ngũ cán quản lý trường trung học sở phát triển đồng bộ, có chất lượng góp phần nâng cao hiệu cơng tác quản...
- 124
- 1,471
- 5
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở quận 5 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... giá phát triển đội ngũ cán quản lý trường tiểu học 1.4 Một số vấn đề lý luận biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường tiểu học 1.4.1 Quan niệm biện pháp phát triển đội ngũ Thông thường, biện ... Các biện pháp phát triển đội ngũ dựa tiếp cận phương pháp quản lý 35 Hình 1.4: Các biện pháp phát triển đội ngũ dựa theo tiếp cận nội dung công tác phát triển đội ngũ 36 Bảng 2: Quy mô phát triển ... sở lý luận biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường TH, đề tài phân tích nội dung số khái niệm liên quan đề tài như: cán bộ, đội ngũ cán bộ, cán quản lý giáo dục, cán quản lý trường học, phát triển...
- 118
- 1,884
- 7
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
... khoa học CHƢƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng MN 3.1.1 ... 1: Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ CBQL trường MN Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định đáp ... MN tỉnh Nam Định giai đoạn Giả thuyết khoa học Đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định phát triển đáp ứng yêu cầu đổi GDMN giai đoạn Sở GD- ĐT Nam Định có sử dụng số biện pháp quản lý phát triển ĐN...
- 21
- 1,233
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25