0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân cho học sinh lớp 12 (LV tốt nghiệp)

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân cho học sinh lớp 12

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm tích phân cho học sinh lớp 12

... nghiệm khách quan chủ đề nguyên tích phân cho học sinh lớp 12 cho khóa luận Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm tích phân cho học sinh lớp 12 để ... dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm tích phân cho học sinh lớp 12 30 KẾT LUẬN CHƯƠNG 33 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHỦ ĐỀ NGUYÊN ... CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHỦ ĐỀ NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 12 2.1 Nguyên hàm tích phân Tích phân (Integral) khái niệm toán học với nghịch đảo vi phân...
  • 143
  • 654
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương trình mũ và phương trình lôgarit cho học sinh lớp 12

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương trình mũ phương trình lôgarit cho học sinh lớp 12

... nghiệm khách quan chủ đề phương trình phương trình lôgarit cho học sinh lớp 12 cho khoá luận Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương trình phương ... 2.2 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương trình phương trình lôgarit 41 2.2.1 Kế hoạch xây dựng 41 2.2.2 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ ... giá tập trắc nghiệm khách quan 27 1.2.9 Quy trình xây dựng tập trắc nghiệm khách quan 29 1.3 Thực trạng sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương trình phương trình lôgarit...
  • 122
  • 498
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12

... tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương pháp tọa độ không gian cho học sinh lớp 12 Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề phương pháp tọa độ không gian ... đề phương pháp tọa độ không gian lớp 12 32 2.2 Các dạng tập chủ đề phương pháp tọa độ không gian phương pháp giải 32 2.3 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề Phương ... khách quan dạy học chủ đề phương pháp tọa độ không gian 26 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHỦ ĐÊ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH LỚP 12 31 2.1...
  • 128
  • 469
  • 0
skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3

skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3

... TIỄN XÂY DỰNG BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG QUAN SÁT, TÌM Ý TRONG VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2-3 2.1 Những yêu cầu kĩ làm văn miêu tả lớp 2,3 lớp 2, yêu cầu kĩ miêu tả mức độ tả ngắn (3 đến câu) xoay quanh ... tập; học sinh gặp nhiều khó khăn việc tập viết đoạn văn miêu tả, học sinh quan sát đối tượng miêu tả theo cách cảm tính Cho nên việc xây dựng hệ thống tập rèn quan sát, tìm ý văn miêu tả cho ... làm văn, qua thực tế dạy học, nghiên cứu xây dựng hệ thống tập bổ trợ giúp học sinh lớp rèn quan sát, tìm ý văn miêu tả trình bày chương II CHƯƠNG II XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG QUAN...
  • 32
  • 1,445
  • 4
nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần tĩnh điện trong chương trình vật lý đại cương của sinh viên hệ cao đẳng trường đại học an giang

nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần tĩnh điện trong chương trình vật lý đại cương của sinh viên hệ cao đẳng trường đại học an giang

... tra đánh giá kết học tập phần tĩnh điện chương trình vật đại cương sinh viên hệ cao đẳng Trường Đại học An Giang" Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách ... tài nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần tĩnh điện chương trình vật đại cương đào tạo hệ Cao đẳng sư phạm vật lý, để kiểm tra đánh giá sinh viên học ... thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương tĩnh điện, từ rút học cần thiết việc soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn áp dụng kiểm tra đánh giá...
  • 115
  • 648
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

... tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ THIẾT KẾ TRÊN MÁY VI TÍNH ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 12 - BAN CƠ BẢN” với mong muốn đề tài góp phần nâng cao chất ... để thiết kế máy vi tính, chưa có đề tài sử dụng SQL Server 2000 để thiết kế chương trình trắc nghiệm khách quan máy vi tính Vi c xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan thiết kế máy vi tính ... Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan có độ tin cậy cao phần hóa lớp 12 Ban Xây dựng chương trình trắc nghiệm khách quan máy vi tính  Thực nghiệm sư phạm  Xử lý kết thực nghiệm thống...
  • 118
  • 1,847
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

... thy ngõn Hg ri vo rónh bn, gh khú ly c cú th dựng phng phỏp no sau õy ? A Dựng bt lu hunh S kh B Dựng dung dch H2SO4 c C Dựng dung dch HNO3 D Dựng dung dch HClO 43 Trờn tng cao ca khớ quyn, ... liờn quan n húa hc 3 NHIM V NGHIấN CU - Nghiờn cu c s lý lun v vic xõy dng cõu hi trc nghim khỏch quan - Tỡm hiu cỏc ni dung húa hc cú liờn quan n i sng - Xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan ... khú 1.3 Bi trc nghim khỏch quan húa hc cú ni dung gn vi thc tin [25] 1.3.1 Khỏi nim v bi húa hc cú ni dung gn vi thc tin Bi húa hc l phng tin chớnh v ht sc quan trng dựng rốn luyn kh nng dng...
  • 135
  • 3,530
  • 18
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

... giao cho HS nhà, nhằm giảm nhẹ lao động GV tăng cường khả tự học HS Những lý thúc đẩy chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng số phần mềm để dạy học tạo đề kiểm tra trắc ... dạy học, số tập chưa phù hợp với đa số HS lớp Với phát triển công nghệ thông tin, GV sử dụng phần mềm để soạn, lưu trữ tập theo chủ đề, đưa tập TN vào giảng, tạo đề kiểm tra máy để sử dụng lớp ... trắc nghiệm cho phần hóa học lớp 9 2 Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm Emptest (EMP), Violet biên soạn câu TN tạo ngân hàng câu TN, mẫu đề kiểm tra TN khách quan phần hóa học lớp 9, ...
  • 120
  • 3,176
  • 3
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương "Dao động sóng điện từ" ở lớp 12 THPT

... lí trường phổ thông Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương "Dao động sóng điện từ" lớp 12 THPT nhằm đáp ứng yêu cầu việc ... chương "Dao động sóng điện từ" lớp 12 THPT 2.1.1 Đặc điểm nội dụng chương "Dao động sóng điện từ" Đây chương thuộc phần dao động sóng chương trình vật lí lớp 12 THPT Trong SGK vật lí lớp 12 chương ... học sinh lớp 12 THPT mà nội dung nghiên cứu cụ thể trình bày chương sau 38 Chương SOẠN THẢO HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG "DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ" 2.1 Đặc điểm...
  • 170
  • 1,553
  • 5
Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ   photpho ở trường THPT

Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho ở trường THPT

... TO TRNG I HC VINH V MAI LIấN VậN DụNG THUYếT DạY HọC NÊU VấN Đề Để XÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP TRắC NGHIệM KHáCH QUAN NHIềU LựA CHọN CHƯƠNG NITƠ - PHOTPHO TRƯờNG tHPT Chuyờn ngnh: Lớ lun v Phng ... - Photpho chng trỡnh Húa hc 11- THPT l rt ỳng n T nhng ú, chỳng tụi ó la chn ti Vn dng thuyt dy hc nờu xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan nhiu la chn chng Nit - Photpho trng THPT ... BI TP TRC NGHIM KHCH QUAN NHIU LA CHN CHNG NIT - PHOTPHO TRNG THPT 47 2.1 Xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan nhiu la chn da vo cỏc tỡnh cú chng Nit - Photpho trng THPT 47 2.1.1...
  • 147
  • 1,195
  • 0
Nghiên cứu hiệu quả hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong kĩ thuật nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn thị lợi

Nghiên cứu hiệu quả hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong kĩ thuật nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn thị lợi

... chỉnh kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng 3.2 Hiệu ứng dụng hệ thống tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trờng THPT bán công Nguyễn Thị Lợi 3.2.1 ... dụng tập bổ trợ chuyên môn chơng trình giảng dạy kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng trờng THPT bán công Nguyễn Thị Lợi Hiệu ứng dụng hệ thống tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật nhảy cao ... nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 3.1.3 Lựa chọn ứng dụng hệ thống tập bổ trợ chuyyên môn thực tiễn giảng dạy kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh THPT...
  • 39
  • 1,372
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ   photpho (hoá học lớp 11)

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho (hoá học lớp 11)

... - Xây dựng thành công hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 3.2 Nhiệm vụ đề tài: - Cơ sở lý luận trắc nghiệm khách quan - Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... thống trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn theo chơng sách giáo khoa hành Xuất phát từ lý nên chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng nitơ - photpho ( Lớp 11) ... axit photphoric 1.2 Thực trạng xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Hiện nay, thị trờng có hệ thống, ngân hàng đề tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn môn hoá học, ...
  • 147
  • 841
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chương kim loại kiềm kim loại kiềm thổ trong chương trình hóa học 12xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về nhận biết và tách một số chất vô cơ trong chương trình hóa học thpt luận văn tốt nghiệp đại họcxây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn2 tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 nâng cao ở trường thpttuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình hóa học 10 cơ bản ở trường thpt dân tộc nội trú cà maunghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập phát triển khả năng phối hợp vận độngkhóa luận nghiên cứu và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm kiểm tra và đánh giá học sinh trong dạy học tin học 12 thptbiện pháp 3 xây dựng hệ thống bài tập điển hình theo từng chủ đề đề xuất và khai thác các quy trình giải toán phù hợp với năng lực học tập của học sinhthiết kế xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm đánh giá chất lượng hai môn toán và tiếng việt của học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh sơn langhiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 tại trường thpt bến tre vĩnh phúc2 hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan theo nội dung các bài thực hành trong chương trình hoá học trung học phổ thôngxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quanxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit bazơ trong hóa phân tíchxay dung he thong cau hoi trac nghiem khach quan de kiem tra danh gia hoa hoc 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ