tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường thpt
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm lớp 10 ban khoa học tự nhiên)
... việc xếp loại, tuyển chọn học sinh, tuyển sinh cấp học 1.1.2 Mối quan hệ kiểm tra - đánh giá với phơng pháp dạy học Kiểm tra - đánh giá khâu quan trọng trình dạy học, kiểm tra đánh giá phải luôn ... pháp trắc nghiệm khách quan việc kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh 1.1 Cơ sở lý luận hoạt động kiểm tra đánh giá 1.1.1 Các định nghĩa khái niệm 1.1.2 Mỗi quan hệ kiểm tra - đánh giá với ... tra - đánh giá để dự báo 1.1.3.4 Kiểm tra - đánh giá để chẩn đoán việc học học sinh ..8 1.1.3.5 Kiểm tra - đánh giá để cải tiến chất lợng dạy học giáo viên 1.1.3.6 Kiểm tra - đánh giá để phân loại...
- 68
- 1,428
- 7
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)
... Kiểm tra học kỳ 2.2 Tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 trường THPT (Xem phần phụ lục luận văn) TIỂU KẾT CHƯƠNG Trên sở ... phân tích đánh giá TNKQ - Tiêu chuẩn TNKQ dạng nhiều lựa chọn 27 CHƯƠNG TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA- ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12( NÂNG ... 33 2.2 Tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 trường THPT 36 (Xem phần phụ lục luận văn) 36 TIỂU KẾT CHƯƠNG...
- 79
- 984
- 2
Ứng dụng trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 THPT chương trình cơ bản)
... 1.2 Cơ sở lý luận việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường phổ thông trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập 1.2.1.1 Kiểm tra KT thuật ngữ cách thức hoạt động giáo ... đích kiểm tra đánh giá - Việc kiểm tra đánh giá có mục đích khác tuỳ trường hợp Trong dạy học kiểm tra đánh giá gồm mục đích chính: + Kiểm tra kiến thức kĩ để đánh giá trình độ xuất phát người học ... Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (TNKQ NLC) để kiểm tra, đánh giá mức độ lĩnh hội kiến thức, kỹ học sinh dạy học chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lí lớp 12 THPT...
- 137
- 669
- 0
SKKN SKKN phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II ở trường trung học phổ thông (THPT)
... kiến kinh nghiệm hay SKKN: “Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT) ” Để khắc phục ... kinh nghiệm hay SKKN: “Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT) ” Một số hợp chất quan ... từ lý lựa chọn nghiên cứu đề tài : “Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT) ” II...
- 33
- 715
- 0
sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9
... 3,0 12 36,4 17 51,5 9,1 So với kết kiểm tra chất lợng đầu năm tỉ lệ học sinh giỏi, trung bình tăng lên, tỷ lệ học sinh yếu giảm rõ rệt Tuy nhiên số vấn đề cộm là: Bản thân đề ch a rõ ràng trắc nghiệm ... ỏp ỏn b) Zn Kt qu kim tra trc nghim khỏch quan lp 9A3 im S hc sinh T l (%) 10 0 10,5 15,8 7 18,4 12 31,6 15,8 7,9 Tng: 38 hc sinh 100% Kt qu bi kim tra trc nghim khỏch quan ca hc sinh lp 9A5 ... sinh T l (%) 10 2,1 14,9 12, 7 13 28,1 10 21 12, 7 4 8,5 Tng: 47 hc sinh 100% Kt qu bi kim tra trc nghim khỏch quan ca hc sinh lp 8A2 im S hc sinh t im T l (%) 20% 10 25% 12 30% 10% 13 15% 40 hc...
- 25
- 512
- 0
skkn PHÂN TÍCH, xây DỰNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM DÙNG để KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ kết QUẢ dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II ở TRƯỜNG THPT
... tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT) ” b Xác định hiệu sử dụng hệ thống tập TNKQ Kết ... thú học tập môn hoá học GV: Nguyễn Thị Thu Trang 10 SKKN: “Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học ... 1 ,120 lít GV: Nguyễn Thị Thu Trang 12 SKKN: “Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT) ”...
- 33
- 535
- 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học chương trình hóa học lớp 12 (nâng cao) trường trung học phổ thông
... dạy học kiểm tra – đánh giá kết học tập môn Hoá học học sinh lớp 12( nâng cao) trường trung học phổ thông 2.2 Đối tượng nghiên cứu Hệ thống tập TNKQ dùng cho dạy học chương trình Hoá học lớp 12( nâng ... từ tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập TNKQ dùng dạy học chương trình Hoá học lớp 12 (nâng cao) trường THPT + Thực nghiệm sư phạm, đánh giá chất lượng hệ thống tập TNKQ + Xử lí kết phương pháp thống ... kê toán học KHGD Những điểm luận văn + Tuyển chọn xây dựng hệ thống tập TNKQ dùng cho dạy học chương trình Hoá học lớp 12 (nâng cao) trường THPT + Sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan vào...
- 208
- 718
- 0
Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho ở trường THPT
... VINH - 2 012 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH V MAI LIấN VậN DụNG Lý THUYếT DạY HọC NÊU VấN Đề Để XÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP TRắC NGHIệM KHáCH QUAN NHIềU LựA CHọN CHƯƠNG NITƠ - PHOTPHO TRƯờNG tHPT Chuyờn ... iu tra Trong thi gian t thỏng n ht thỏng 10 nm hc 2 012 chỳng tụi ó tin hnh iu tra cỏc trng khỏc trờn a bn tnh Ninh Bỡnh nh: Trng THPT Kim Sn A, THPT Kim Sn B, THPT Kim Sn C, THPT Bỡnh Minh, THPT ... khỏch quan nhiu la chn chng Nit - Photpho chng trỡnh húa hc THPT - Tuyn chn, xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan nhiu la chn chng Nit - Photpho chng trỡnh húa hc THPT trờn c s cỏc tỡnh cú 12...
- 147
- 1,195
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho (hoá học lớp 11)
... sở lý luận trắc nghiệm khách quan - Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng nitơphotpho - Sử dụng tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng nitơ - photpho vào học ... lớp 10) Phạm Hồng Hà - 2006 Sử dụng tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra - đánh giá kiến thức hoá học học sinh chơng Hiđrocacbon lớp 11 THPT Lê Đức Minh 2006 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm ... 1.1.1 Khái niệm Trắc nghiệm khách quan phơng pháp kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Gọi khách quan cách cho điểm hoàn toàn khách quan, không phụ thuộc...
- 147
- 841
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình Hóa học 10 cơ bản ở trường THPT Dân tộc nội trú Cà Mau
... thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình hóa học 10 - Sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình hóa học 10 vào học mới, luyện tập, củng ... KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHO CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 CƠ BẢN Ở TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ CÀ MAU 2.1 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình hóa học 10 trường ... pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Gọi khách quan cách cho điểm hoàn toàn khách quan không phụ thuộc vào người chấm 1.1.2 Phân loại câu hỏi trắc...
- 157
- 574
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
... Cơ sở lý thuyết SQL Sever 2000 Cơ sở lý thuyết trắc nghiệm khách quan Cơ sở lý thuyết hóa vô lớp 12 - Ban Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan có độ tin cậy cao phần hóa vô lớp 12 ... năm học áp dụng sách giáo khoa đại trà, nên GV cần có hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dùng làm tài liệu tham khảo để kiểm tra – đánh giá kết học tập HS; HS sử dụng tích cực để tự học, tự kiểm ... việc kiểm tra - đánh giá thành học tập HS, đồng thời giúp HS tự học, tự kiểm tra kiến thức Giới hạn đề tài Đề tài tập trung xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan phần hóa vô lớp 12 - Ban...
- 118
- 1,845
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn
... quan, trỡnh ca ngi chm - Vic chm im mt nhiu thi gian, tớnh khỏch quan khụng cao - Nu nhiu ngi chm thỡ kt qu cú s khỏc Trc nghim khỏch quan * Khỏi nim: Trc nghim khỏch quan l phng phỏp kim tra, ... khỏch quan: Cụng vic chm im nhanh chúng v tin cy, c bit chim u th cn kim tra mt s lng ln hc sinh 1.2.4 Xõy dng cõu hi trc nghim khỏch quan nhiu la chn [12] , [46] Cõu hi trc nghim khỏch quan nhiu ... nh thy ngõn Hg ri vo rónh bn, gh khú ly c cú th dựng phng phỏp no sau õy ? A Dựng bt lu hunh S kh B Dựng dung dch H2SO4 c C Dựng dung dch HNO3 D Dựng dung dch HClO 43 Trờn tng cao ca khớ quyn,...
- 135
- 3,527
- 18
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9
... liệu viết tập trắc nghiệm khách quan hóa thực tiễn sử dụng tập trắc nghiệm khách quan hóa 1.4.1 Phân tích số tài liệu viết tập trắc nghiệm khách quan hóa Có nhiều tài liệu viết tập TNKQ hóa 9, cụ ... quan trắc nghiệm tự luận 1.1.1 Khái niệm Theo [22, tr.9-10]: “ TN khách quan (TNKQ) phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập HS hệ thống câu hỏi TN khách quan TN tự luận (TNTL) phương pháp đánh ... giảng, tạo đề kiểm tra máy để sử dụng lớp giao cho HS nhà, nhằm giảm nhẹ lao động GV tăng cường khả tự học HS Những lý thúc đẩy chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng...
- 120
- 3,176
- 3
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần kim loại (chương trình lớp 12 THPT)
... pháp kiểm tra - đánh giá dạy học - Thiết kế hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dùng việc kiểm tra - đánh giá kiến thức hoá học học sinh thuộc phần kim loại - Thực nghiệm s phạm để đánh giá chất ... 12 -THPT Đồng thời thử tác dụng hệ thống tập trình dạy học - Giúp giáo viên học sinh: + Có số hiểu biết tối thiểu hệ thống phơng pháp trắc nghiệm khách quan + Biết xây dựng tập trắc nghiệm khách ... tài mở hớng cho tập trắc nghiệm khách quan góp phần quan trọng giúp giáo viên tự xây dựng hệ thống tập sử dụng vào việc kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Nguyễn Thị Hải Yến Lớp 44A Hoá- ĐH...
- 84
- 736
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về nhận biết và tách một số chất vô cơ trong chương trình hóa học THPT luận văn tốt nghiệp đại học
... trình hóa học THPT Để kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh - Áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh góp phần tích cực trình dạy học TRƯỜNG ... – đánh giá chất lượng dạy học KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhận biết tách số chất vô chương trình hóa học THPT Dùng để kiểm tra kết học tập học sinh THPT ... KHOA HỌC - Nếu xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan có chất lượng tốt để kiểm tra – đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo hóa học học sinh THPT tích cực sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách...
- 162
- 1,313
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25