0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Sáng kiến kinh nghiệm học từ vựng môn Anh văn lớp 6, 7 như thế nào để giúp học sinh giao tiếp đạt hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm học từ vựng môn Anh văn lớp 6, 7 như thế nào để  giúp học sinh giao tiếp đạt hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm học từ vựng môn Anh văn lớp 6, 7 như thế nào để giúp học sinh giao tiếp đạt hiệu quả

... ColdDạy và học từ vựng môn Anh văn lớp 6 -7 nh thế nào để giúp học sinh giao tiếp hiệu quả vựng bằng các kĩ thuật đà học đợc, ôn tập từ vựng giúp học sinh ghi nhớ từ, nói, đọc và dùng từ một cách ... SDạy và học từ vựng môn Anh văn lớp 6 -7 nh thế nào để giúp học sinh giao tiếp hiệu quả Unit 8 - Out and about lesson 6. C3-4. ( Anh văn lớp :6 )Chủ đề của từ có liên quan là Biển báo giao thông ... trình Anh văn 6, 7 mà còn vận dụng đợc Ngời viết : Phạm Thị Hạnh Trang : 15Dạy và học từ vựng môn Anh văn lớp 6 -7 nh thế nào để giúp học sinh giao tiếp hiệu quả quá trình dạy và học môn ngoại...
  • 15
  • 955
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO  ĐỂ  ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

... Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trờng THCS nh thế nào để đạt hiệu quả caoĐề tài : Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trờng thcsnh thế nào để đạt hiệu quả cao.I. Đặt vấn đề:Năm học 20 07 2008 ... là học sinh không học từ hoặc không thể nhớ từ đà học ở cácbài học trớc hoặc các năm học trớc. Trang : 5 Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trờng THCS nh thế nào để đạt hiệu quả cao1- Các bớc ... và học của bản thân. Trang : 14 Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trờng THCS nh thế nào để đạt hiệu quả caoUnit 13: Activities and the seasons . Lesson 1 A1 (Anh văn lớp :6 ) Từ vựng...
  • 14
  • 918
  • 0
Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trường thcs như thế nào  để  đạt hiệu quả cao

Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trường thcs như thế nào để đạt hiệu quả cao

... dạy để xác định xem học sinh học từ, phát âm từ vàNgười viết : Võ Văn Sinh - Đơn vị : Trường THCS Văn Thuỷ Trang : 5 Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trường THCS như thế nào để đạt hiệu quả ... T S Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trường THCS như thế nào để đạt hiệu quả caoUnit 11: What do you eat? Lesson 1 A1 ( Anh văn lớp : 6 )Đây là 1 tiết học có nhiều từ vựng. Từ vựng theo chủ ... -upNgời viết : Võ Văn Sinh - Đơn vị : Trờng THCS Văn Thuỷ Trang : 17 Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trường THCS như thế nào để đạt hiệu quả caovận dụng từ vào giao tiếp ở mức độ nào, lỗi mà các...
  • 19
  • 801
  • 2
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả

Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả

... việc dạy từ vựng là phần giới thiệu từ mới với học sinh. Giới thiệu từ mới có vai trò rất quan trọng trong một giờ học tiếng Anh. Nó có thể giúp học sinh nắm được bao quát nội dung bài học, nắm ... huống - Giới thiệu từ dạy bằng tiếng Anh - Cho học sinh nghe 3 lần - Học sinh lặp lại từ mới (đồng thanh 2-3 lần) - Học sinh lặp lại cá nhân (2-3 học sinh) - Giáo viên trình bày từ dạy lên bảng ... giới thiệu từ mới, tạo sự hấp dẫn với học sinh thông qua các kĩ năng giới thiệu từ. Ta cũng biết lượng thời gian để giới thiệu từ vựng trong một giờ học chiếm một phần nhỏ, chỉ từ 5 đến 7 phút...
  • 6
  • 6,310
  • 218
Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... Listening ( page 24)Nguyen Duy Tuan – Tan An High School 7 7 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experience PICTURES: P1. P2. P3. P4. P5. P6. P7. P8. P9. P10Students’activies Ss is devided two groups, ... School66 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINHTRƯỜNG THPT TÂN ANGIÁO VIÊN: NGUYÊN DUY TUÂNBỘ MÔN: NGOẠI NGỮTRƯỜNG THPT TÂN ANTÊN ĐỀ TÀI: DẠY TỪ VỰNG TRONG ... DẠY TỪ VỰNG TRONG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ỨNG DỤNG: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 CƠ BẢN NĂM HỌC2009-2010Nguyen Duy Tuan – Tan An High School11 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceI....
  • 19
  • 2,835
  • 86
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... School1313 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINHTRƯỜNG THPT TÂN ANGIÁO VIÊN: NGUYÊN DUY TUÂNBỘ MÔN: NGOẠI NGỮTRƯỜNG THPT TÂN ANTÊN ĐỀ TÀI: DẠY TỪ VỰNG TRONG ... DẠY TỪ VỰNG TRONG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ỨNG DỤNG: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 CƠ BẢN NĂM HỌC2009-2010Nguyen Duy Tuan – Tan An High School11 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceFoodPlace ... LECTUREUnit 2: Cultural diversity _ Listening ( page 24)Nguyen Duy Tuan – Tan An High School 7 7 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceI. SHOWING THE MEANING OF WORDS VISUALLY1. USE PICTURES...
  • 19
  • 1,837
  • 40
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINHTRƯỜNG THPT TÂN ANGIÁO VIÊN: NGUYÊN DUY TUÂNBỘ MÔN: NGOẠI NGỮTRƯỜNG THPT TÂN ANTÊN ĐỀ TÀI: DẠY TỪ VỰNG TRONG ... DẠY TỪ VỰNG TRONG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ỨNG DỤNG: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 CƠ BẢN NĂM HỌC2009-2010Nguyen Duy Tuan – Tan An High School11 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceIII. ... – Tan An High School 7 7 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceFoodPlace for sleepingCause of being endangered………………… (4) and wormsNest……………(5) or………………………………… 7 …………… , hunters killing...
  • 19
  • 1,407
  • 20
Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả doc

Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả doc

... của từ vựng trong quá trình giao tiếp. - Các kĩ năng dạy từ khác nhau sẽ làm cho học sinh cảm thấy hứng thú với môn học, ghi nhớ từ vựng với ngữ cảnh giao tiếp, nâng cao khả năng tự học hỏi, học ... kĩ năng giới thiệu và kiểm tra việc dạy và học từ vựng. II. Kĩ năng giới thiệu từ vựng. Giai đoạn đầu trong việc dạy từ vựng là phần giới thiệu từ mới với học sinh. Giới thiệu từ mới có vai ... thiệu từ vựng chính là tìm cách tiếp cận với sự lĩnh hội kiến thức của học sinh một cách gần nhất, dễ dàng nhất, giúp học sinh thu nhận kiến thức nhanh hơn, hứng thú với bài học hơn. Và để đạt...
  • 7
  • 1,270
  • 21
Tài liệu BỘ ĐỀ 1 KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 ppt

Tài liệu BỘ ĐỀ 1 KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 ppt

... về màu sắca. B b. Y c. P d. R e. G BỘ ĐỀ 5KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 I/ Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn A,B,C hoặc D để chọn đáp án đúng trong các câu sau. (3đ)1. I’d like some ... parents doing now ? They are watching T.V. THE END BỘ ĐỀ 1KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 I/ Chọn từ hoặc cụm từ đúng nhất (6đ) 1. she …. long heir a. have b. does c. has d. do ... bike everyday .a.go b.goesc.to god.is goingII.Tìm từ trái nghĩa của những từ sau đây : (2m)BỘ ĐỀ 8KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 I/Choose the correct answer (2pts) I 1/ I to...
  • 33
  • 1,035
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

... đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ tránh nhàm chán. Nh dùng tranh có sẵn trong bộ tranh lớp 6, tranh su tầm, vật thật nh các loại quả, loài hoa, các đồ dùng, cho ví dụ để ... giấy nhỏ để tiện học bất kỳ đâu, có thể treo vào góc học tập để tiếp xúc với nó hàng ngày. Trên lớp tôi cho các em viết vào bảng phụ rồi treo xung quanh lớp để ngày nào các em cũng đợc tiếp xúc ... đa lợng từ mới vừa giới thiệu trong tiết để các em luyện tập, giúp các em nhớ từ dễ hơn. Sau đó tôi còn hớng dẫn các em cách học từ mới ở nhà. Tốt hơn hết là nên học với bạn mình.Cách học là...
  • 4
  • 5,832
  • 79

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm day tu vung tieu hocsáng kiến kinh nghiệm dạy hội thoại môn tiếng việt lớp 4sáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm cách tự học tiếng anhsang kien kinh nghiem tich hop gdmt mon sinh hocsang kien kinh nghiem day tu don tu ghep tu lay cho hoc sinh lop 5sang kien kinh nghiem nam hoac 20142015 mon hóa học thcssang kien kinh nghiem day khau ngu mon tieng anh cho hoc sinh trung hoc co sosang kien kinh nghiem day thuc hanh mon tin hoc tieu họcsáng kiến kinh nghiệm học và chơisáng kiến kinh nghiệm luyện từ lớp 4sáng kiến kinh nghiệm luyện từ và câu lớp 4sáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn mầm nonsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn thcssáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên mônNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam