... lẽ qua học toán học sinh đợc phát triển t sáng tạo, linh hoạt, dễ thích ứng với hoàn cảnh, phù hợp với xu phát triển đất nớc ta Học tốt môn toán giúp học sinh học tốt mônhọc khác Xa mônhọc mà ... khách quan chủ quan nh học sinh cha nắm đợc phơng pháp học tập, giáo viên ôm đồm kiếnthức giảng dạy, khó khăn sở lý luận việc dạyhọcmôn vv Học toán đồng nghĩa với giải toán, học tập muốn làm đợc ... cấp vốn kiếnthứcmôn + Học định lý hội thuận lợi để phát triển học sinh khã suy luận chứng minh, góp phần phát triển lực trí tuệ, điều thiếu học toán + Học sinh bậc học THCS đối tợng thích tìm...
... nghe ngời học phải đợc nghe nội dung học băng Hơn nữa, thiết bị dạyhọc phơng tiện tích cực việc đổi phơng pháp dạy học, thúcđẩy động gây hứng thú học tập * Các thiết bị cần cho môn học: Giáo ... đặc điểm tình hình học tập mônhọc sinh vừa tiến hành, rút kinhnghiệm Ngay từ đầu năm học định hớng cho kế hoạch phơng pháp cụ thể để chủ động điều tra tình hình học tập học sinh lớp phụ trách ... Anh SKKN - Dy nghe mụn Ting Anh bc THCS b- Đối với học sinh Giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị tốt cho tiết học tới cách: - Ra hệ thống câu hỏi gợi mở mà em đợc học để học sinh có thời gian suy...
... nhất đa số học sinh cho học nghe khó nhất Vậy dạyhọc sinh luyện nghe thế cho tốt? Làm thế giúp học sinh có thể tiến nhanh thời gian học ở trung học sở? Hãy khuyến khích học sinh thử ... lại thông tin mà các em đã nghe việc kiểm tra cũ thường không dễ dàng gì Phần lớn học sinh chưa biết cách học nghe, học sinh thường thấy luyện nghe khó nhất Trong lớp học, có học sinh ... khăn, đặc biệt rèn kỹ nghe Qua thực tế ở trường tôi, bắt đầu họcmôn ngoại ngữ phần lớn học sinh thích học, học sinh lại chán học Hầu hết các em rất yếu vê kỹ nghe Thật khó để các em...
... SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT gia ting vi ting, t vi t cha xỏc nh c th, vit cha lin mch iu ú nh hng khụng nh n cht lng hc Ting Vit núi riờng v cỏc mụn ... Bỏng s SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT Giỏo viờn thng xuyờn nhn xột, tuyờn dng s tin b v ch vit ca hc sinh tng bi vit hc sinh thy s tin b ca mỡnh dự ch l tin b nh T ú, hc ... s SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT Cho hc sinh nm tht vng hc sinh no vit cỏc nột cha ỳng, cha p yờu cu rốn ti lp hoc nh n vit c mi thụi Qua phn rốn vit õm, ting, t cỏc em...
... cho học sinh muốn học tốt môn hoá học Đối với phần học, việc tiếp thu, hiểu, nắm lí thuyết biết vận dụng lí thuyết vào giải vấn đề khó hoá học liều thuốc bổ kích thích tinh thần, hứng thú học ... thi tốt nghiệp đại học hay hình thức thi tự luận thi học sinh giỏi việc so sánh tính axit hợp chất hữu ăn may mà Vì vậy? Cổ nhân có câu học đôi với hành”, để giải tốt tập hoá học cần nắm vững ... công Còn người học sao, với việc hiểu biết vận dụng, tìm đáp số thời gian nhanh dòng suối mát lan tỏa nuôi dưỡng lòng say mê vơi môn hóa học Khi bước khởi đầu vững bước chắn nhanh nhẹn Lí thuyết...
... học sinh có thói quen tìm hiểu kỹ chất vấn đề quan trọng Bởi tự tìm công thức, hiểu chất tượng hóa học giúp học sinh làm tập cách nhanh, xác mà hết giúp học sinh tin tưởng vào kiến thức, tự tin ... môn Hóa Học Tạo cho học sinh thói quen tìm hiểu cặn kẽ chất vấn đề kiến thức, từ có phương pháp học tập nghiên cứu hợp lí kể cho mônhọc khác Bản thân giáo viên trẻ nên phải học tập rút kinhnghiệm ... cho học sinh với dạng toán tính pH dung dịch Học sinh từ tự xây dựng chứng minh công thức, từ không lúng túng mà tự tin gặp dạng tập Các công thức gần giúp học sinh giải tập pH cách đơn giản,nhanh...
... thích môn học, thái độ học tập nghiêm túc Đối tượng dạyhọchọc - Số lượng học sinh: 484 em học sinh khối 10 trường PT Hà Huy Tập - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Chủ đề mà thực thuộc môn hóa học 10 ... thích môn học, thái độ học tập nghiêm túc Đối tượng dạyhọchọc - Số lượng học sinh: 484 em học sinh khối 10 trường PT Hà Huy Tập - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Chủ đề mà thực thuộc môn hóa học 10 ... liên môn: sinh học, hoá học, địa lí, giáo dục công dân, giáo dục quốc phòng công dân để giải vấn đề học “ Oxi- Ozon chương trình hóa học 10” đặt ra: + Môn hóa học: + Môn sinh học: Cần vận dụng...
... hứng, hứng thú học tập để ngày yêu thích môn sinh họcĐây yếu tố góp phần nâng cao chất lợng hiệu lên lớp Để góp phần khắc phục đợc khó khăn nêu trên, chọn đề tài: ứng dụng phần mềm tinhọc Power ... ghi chép Với cách làm thờng không phát huy đợc cao độ tính tích cực, chủ động, sáng tạo học tập, học trò học thờng thụ động, dễ nhàm chán, hiệu dạy không cao Làm để thời lợng chơng trình bó hẹp ... Trong chơng I phần sở di truyền học Sách giáo khoa sinh học 11 có số dạy với khối lợng kiếnthức nhiều trừu tợng Học sinh cha đợc quan sát thực tế, chơng nói sở vật chất...
... dạyhọc thông minh có vai trò lớn quản lý dạyhọc quản lý lớp họcthựchànhmôntinhọc Là sản phẩm ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục dạyhọcĐây công cụ dạyhọc tuyệt vời phương pháp dạyhọc ... định vị trí học sinh sử dụng máy Giáo viên: ðinh Văn Huỳnh www.sangkienkinhnghiem.com trang10 1.2 Yêu cầu lớp họcthựchành đạt hiệu - Quản lý lớp học tốt đứng đầu giáo viên quản lý lớp họcthực ... toàn hình học sinh lớp học, tạo lớp họcnghiêm túc, quyền làm chủ lớp học giáo viên tăng lên, đảm bảo môi trường học tập nói chung, mônTinhọc nói riêng an toàn lành mạnh 2.2 Quản lý lớp học điều...
... dạyhọc thông minh có vai trò lớn quản lý dạyhọc quản lý lớp họcthựchànhmôntinhọc Là sản phẩm ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục dạyhọcĐây công cụ dạyhọc tuyệt vời phương pháp dạyhọc ... toàn hình học sinh lớp học, tạo lớp họcnghiêm túc, quyền làm chủ lớp học giáo viên tăng lên, đảm bảo môi trường học tập nói chung, mônTinhọc nói riêng an toàn lành mạnh 2.2 Quản lý lớp học điều ... thựchànhtinhọc không kể đến việc quản lý tốt phòng máy Đề tài cần đưa số kinhnghiệm bí để quản lý phòng máy vi tính, quản lý điều khiển lớp học, hướng dẫn học sinh họcthựchànhtinhọc có hiệu...
... tiếp tục áp dụng kết đạt cho năm học sau -Trang 15- C- KẾT LUẬN: Để đạt mục đích đề sángkiếnkinhnghiệm giúp học sinh 12A2 trường THPT Lộc Hưng học tốt mơnTinhọc 12, cụ thể phần chương II – ... giới thiệu kinhnghiệm phương pháp phù hợp để nâng cao hiệu giảng dạymônTinhọc Nội dung vấn đề: 3.1 Vấn đề đặt ra: Hiện cách dạy phát huy tính tích cực học sinh, ứng dụng kiếnthứchọc vào thực ... viên hình học viên Specific Monitor Nêú máy tính giáo viên sử dụng nhiều hình, chọn hình số chúng máy học viên Student Desktop Trình bày hình học viên xác định máy Giáo viên máy tính học viên...
... thấy việc vận dụng lý thuyết học tập học sinh vào thựchànhthực tiễn sống gặp nhiều khó khăn Sinh họcmôn khoa họcthực nghiệm, khoa học mở luôn mới, kiếnthức sinh học chủ yếu đợc hình thành ... I/ Cơ sở lý luận khoa học Vai trò thựchành - thí nghiệmdạyhọc sinh học - Biểu diễn thí nghiệm phơng pháp quan trọng để tổ chức học sinh nghiên cứu, giải thích tợng sinh học - TN mô hình đại ... giáo viên Đối với môn sinh học việc chuẩn bị tốt đồ dùng, mẫu vật cho tiết thựchành yếu tố quan trọng định thành công học - Qua trình học tập kết thu đợc có tới 90% số học sinh thực tốt yêu cầu,...
... trình mônTinhọc THCS mà học sinh học qua Tôi hình thành đề tài với nội dung phương pháp sau: A NỘI DUNG ĐỀ TÀI: a/ Tăng thời lượng tìm hiểu cho học sinh : Đi vào phần môi trường, học sinh tiếp ... Sách giáo khoa Sinh học - Sách giáo viên sinh học - Phân phối chương trình sinh học - Giáo trình công nghệ môi trường Đại học Đà nẵng - Giáo trình môi trường sức khoẻ Đại học đà nẵng - Luật bảo ... môi trường ô nhiễm học sinh ghi hình - Một số hình ảnh làm ô nhiễm môi trường học sinh ghi hình (Xem tập đính kèm) - Bài thựchànhđầy tính khoa học, hấp dẫn đày cảm hứng học sinh ( Thể máy tính)...
... phương pháp giảng dạy, học tập quản lí giáo dục Phấn đấu thực mục tiêu cụ thể ngành là: Tổ chức tốt việc dạyhọctinhọc tất cấp học, bậc học, ngành học nhằm phổ cập tinhọc nhà trường, B GIẢI ... tượng học sinh hỗ trợ cho để học, tiến Kết kiểm tiết lớp học kì II năm học 2012-2013 (tiết thực hành) IV BÀI HỌCKINHNGHIỆM Để thực tốt tiết dạythựchànhtinhọc phù hợp với đối tượng học sinh ... Là giáo viên dạymônTinhọc tự chọn, qua vài năm giảng dạy xin đưa sángkiếnkinh nghiệm: “DẠY TIẾT THỰCHÀNHTINHỌC ĐẠT HIỆU QUẢ” II CƠ SỞ KHOA HỌC Công nghệ thông tin phương tiện quan trọng...
... trí quan trọng sau học dung dịch, tượng nhiệt hoà tan, tinh thể ngậm nước, kiếnthức hoá học mà em học đầu năm lớp 8, chọn để nghiên cứu 1.Cơ sở tâm lý học sinh Ở lớp đa số em học sinh độ tuổi ... tảng cho học sinh đẻ giải vấn đề mấu chốt tập sau Muốn đạt mục đích giáo viên phải suy nghĩ đổi phương pháp dạyhọc cho phù hợp với phát triển khoa học Bằng phương pháp dạyhọc hướng học sinh ... Trên số ý kiếnkinhnghiệm qú trinh dạy học, kiếnthứckinhnghiệm có hạn, mong góp ý chân thành đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn! Các tài liệu tham khảo: Sách giáo khoa hoá học lớp – Nhà...
... học Giúp học sinh: Kiến thức: - Nắm vững vận dụng thành thạo kĩ làm văn lập luận giải thích - Củng cố kiếnthức văn học có liên quan đến học Kĩ năng: - Biết cách trình bày miệng vấn đề (văn học ... cuối tiết sau gọi em học sinh nói hết Cách làm này, khiến cho tiết học sôi nổi, học sinh hứng thú không sợ sệt e ngại nh trớc Các em tự nhiên nói đợc nhiều hơn, lu loát ngày tự tin Phơng pháp áp ... 6C luyện nói, tiết không đợc học sinh nói hoàn chỉnh Hầu nh học sinh đứng lên đọc diễn cảm chuẩn bị bị động, dời chuẩn bị học sinh không nói đợc thêm lời Hoặc có học sinh nói đợc phần mở sau...
... dẫn học sinh nh cách dùng từ đặt câu cao dựng đoạn Vì vậy, nói học sinh đợc họcthựchành 15 loại văn bậc THCS, đủ để giao tiếp văn tiếp tục học lên bậc b1 Phơng pháp lí thuyết Bớc đầu dạy cho học ... tợng học sinh, phạm vi nghiên cứu cấp trờng *Thời gian thực - Năm học: 2011 - 2012 5.Đóng góp SKKN với viêc nâng cao chất lợng quản lí ,dạy học ngành,đơn vị - Với kinhnghiệm giảng dạy thân,tôi mong ... trắng tinh ! Một vài vết x ớc hằn lên thân thể Giải pháp thứ 2: Hớng dẫn học sinh nắm đợc đặc điểm loại đoạn văn tơng ứng với kiểu văn học - Đây thao tác thiếu viết đoạn văn.Vì trình học, học sinh...
... cho học sinh niềm tin, say mê họcmôn sinh học Cách làm vận dụng vào dạyhọc sinh học lớp trường THCS Mạo Khê I cho đối tượng giỏi, khá, trung bình Nhờ có áp dụng phương pháp với trao đổi kinh ... thời gian cho em học tập 2) Khó khăn: Học sinh địa bàn rộng, việc học nhóm không thuận lợi Một số phụ huynh học sinh quan tâm tới việc học tập môn em mình.Việc sử dụng SGK, tập học sinh hạn chế ... nghiệp thấy kết môn sinh học lớp dạy nâng lên rõ rệt, tạo cho học sinh say mê học tập môn C KẾT QUẢ Với cách làm kết môn sinh học (về nhận thức, độ nhanh nhạy tìm hướng giải) học sinh tăng lên đáng...
... truyền đạt hết kinhnghiệm mà tích lũy cho học sinh tiết học. Vì để học sinh học tốt hai chun đề thiết nghĩ nhà trường cần phải có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi; ... trường THCS Lê Q Đơn, thơng qua đề tài tơi mong muốn đóng góp phần nhỏ bé vào kinhnghiệmdạyhọc tốn, để cơng tác dạyhọc phất triển đáp ứng nhu cầu học tập học sinh thực tốt mục tiêu giáo dục Trong ... thứchọc sinh sau: • Nhiều học sinh học yếu mơn tốn • • • • • Học sinh chưa nắm vững khái niệm, tính chất bất đảng thức Chưa vậ dụng linh hoạt lí thuyết bất đẳng thức vào giả tốn cụ thể Kinh...
... thành thạo kĩ tập dượt tiết học mà ý tới lực nhận thức,rèn luyện kĩ phẩm chất tư phù hợp với nội dung học, chú ý kĩ học tập ,phát triển lực tự học. Tuy nhiên số tiết học đạt đầy đủ tiêu trí không ... vẽ học sinh minh chứng sinh 12 động cho dạy,bởi chúng sát nội dung,yêu cầu học phù hợp với khả học sinh,vì có tác dụng khích lệ động viên Các em học tập Ngoài GVcần nghiên cứu,làm đồ dùng dạyhọc ... bố cục,hình khối…)Dạy học đồ dùng dạyhọc giúp học sinh lĩnh hội tri thức nhanh,nhớ lâu hứng thú phương tiện trực quan dựng lên hình ảnh,một khung cảnh sinh động trước học sinh Phương pháp gợi...